RETO MES DE ABRIL .............................docx
Dia de la paz 2013
1. 30 DE ENERO DE 2O13. DÍA DE LA PAZ
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES;
Queridos compañeros y compañeras, como sabéis dentro de
nuestro proyecto “Escuela Espacio De Paz”, tenemos programado
celebrar El Día De La Paz Escolar, 30 de enero.
Sabemos que, la celebración de ese día, es solo una muestra
que visibiliza lo que diariamente ponemos en valor en nuestras
aulas, Formar, Concienciar y Educar a nuestras niñas y niños para
que tengan un futuro, una sociedad y un planeta donde las
palabras Libertad, Respeto y Tolerancia estén llenas de
contenido y vida.
Desde el Taller de Convivencia os hacemos estas propuestas
para trabajarlas la semana del 28 al 31 de enero:
Introducción y justificación
• “La Educación” es el eje conductor sobre el que estamos
trabajando durante este curso escolar 2012/13.
• “La Educación” nos proporciona una visión más coeducativa,
solidaria, equitativa, justa, pacifista, ecologista, no racista
ni xenófoba…y todas las adjetivaciones que contribuyan a
construir una Cultura de Paz en cualquier sociedad o grupo
humano, paliando las desigualdades e injusticias de
cualquier índole existentes hoy en día.
• El lema elegido para esta fecha es:
2. “EN NUESTRA ESCUELA CONSTRUIMOS UNA
CULTURA DE PAZ”
Actividades
• Las actividades se desarrollarán en las diferentes áreas
curriculares:
• Área de Plástica:
Nuestro alumnado realizará dos palomas, con
diferentes modelos, técnicas, tamaños e incluso con
algún tipo de diferencia como tener un ala o patita
más corta o rota…Una de ellas la harían en casa con
la familia.
La idea es formar bandadas de palomas que saliendo
desde el pasillo de Infantil recorriera toda la
planta alta, bajando hacia el vestíbulo donde se
juntarían en el “Árbol de Esperanza” con las del
pasillo de abajo.
En el mural se dibujará la “Paloma de Picasso” con el
lema elegido, formando un caligrama. Alrededor del
mismo, haremos un tapiz de colores con huellas de
dedos (índice o pulgar)
que representarán
realidades sociales y
culturales diferentes.