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Metodo Cientifico
- 1. Prof. Rubén Uscuchagua C.
- 2. Tenemos que tener claro que el objetivo de la CIENCIA es la formulación de teorías.
- 3. ¿Pero… y para qué me sirven las teorías?
- 4. Las teorías te van a permitir explicar hechos, fenómenos o leyes que ocurre en el mundo, de manera que se puedan hacer predicciones con ellas.
- 5. Pero si las teorías permiten realizar predicciones, entonces ¿Cómo puedo formular teorías científicas?
- 6. Para formular teorías científicas, solo debemos aplicar el MÉTODO CIENTÍFICO
- 7. ¿Y qué pasos debo realizar para aplicar el método científico?
- 8. 1er paso: OBSERVACION La Observación te va permitir encontrar el problema que desees resolver, para esto, te formularás preguntas acerca del problema o fenómeno en particular.
- 9. 2do paso: HIPOTETIZAR Luego vas a tener que formularte una hipótesis, que es una posible explicación al problema que encontraste.
- 10. 3er paso: PREDECIR Ahora que tienes la hipótesis, debes predecir que ocurrirá si aplicas esa hipótesis, en pocas palabras, vas a EXPERIMENTAR esa hipótesis.
- 11. 4to paso: VERIFICAR Para ello sometes a prueba (contrastas) tus predicciones en base a posteriores observaciones o experimentos. Nos ponemos a buscar si la hipótesis es efectivamente cierta
- 12. 5to paso: REPLICAR Vas a replicar, cuando las hipótesis que has planteado no son satisfactorias para explicar el problema, es decir, en este paso vas a volver a plantear nuevas hipótesis.
- 13. Pensaba que TEORÍA e HIPÓTESIS era lo mismo, pero si no es así, ¿Cuál es la diferencia?
- 14. La HIPÓTESIS es una explicación previa o un supuesto la cual puede ser verdadera o falsa. La TEORÍA es una hipótesis a la cual se le ha aplicado una EXPERIMENTACIÓN, que comprueba que es verdadera la HIPÓTESIS.
- 16. TEORÍA : Si no te amarras correctamente los zapatos, es probable que al caminar o correr, te tropieces y caigas al suelo. HIPÓTESIS: Que el niño probablemente haya tropezado con un bache del suelo EXPERIMENTACIÓN : Luego se le pregunta al niño que ocurrió y dice que se cayó al suelo porque no había amarrado los pasadores de sus zapatos.
- 17. Con este ejemplo vas a poder entender mejor. La aplicación del Método Científico