ACTIVIDAD 1 CIENCIAS NATURALES

1. ACTIVIDAD 1TRABAJOS PRACTICOS
PROTOCOLO
ACTITUDES
PARTICIPACION
TIEMPO
CONCEPTOS
CUESTIONARIO
LISTA DE COTEJO
CARPETA O PORTAFOLIO
DE EVIDENCIAS
RUBRICA
ESPERIENCIAS
DE CATEDRA
ACTITUDES
OBSERVACION
TOMA DE NOTAS
FICHA DE OBSERVACION
RUBRICA
POE
PREDICCION
OBSERVACION,
EXPLICACION Y
COPNCLUSIONES
PREGUNTAS GUIADAS,
FICHA DE
OBSERVACION, REPORTE
DE EXPERIMENTO,
RUBRICA.
PRACTICA DE
CAMPO
OBSERVACION,
INTERACCION, ANALISIS,
PROPUESTAS, INFERENCIA
E HIPOTESIS
BITACORA, CARPETA DE
EVIDENCIAS O
PORTAFOLIO, DIARIO DE
GRUPO
MODELOS Y
PROTOTIPOS
INDAGACION
UTILIZAR DIVERSAS
FUENTES DE
INFORMACION, DOMINIO
DE LA INFORMACION
RECABADA
ENTREVISTAS, LISTAS DE
COTEJO.
ACTITUDES
OBSERVACION
TOMA DE NOTAS
FICHA DE OBSERVACION
RUBRICA

2. LOS GLOBOS DE CANTOYA
 ES UN PROTOTIPO
 SE EVALUAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS
1. QUE LOS MATERIALES SEAN LOS ADECUADOS Y
ESTEN COMPLETOS.
2. REPRESENTACION A ESCALA
3. TRABAJO COLABORATIVO
4. FUNCIONALIDAD.
 INSTRUMENTOS DE EVALUACION
1. LISTA DE COTEJO
2. FICHA DE OBSERVACION
3. RUBRICA.

3. IDENTIFICACION DE ALMIDON
EN LA PAPA
 ES UN PROTOCOLO
 SE EVALUAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS.
1. MANEJO DE MATERIALES
2. APLICACION DE CONCEPTOS
3. LOGRO DE OBJETIVOS
 SE EVALUAN CON LOS SIGUIENTES
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
1. LISTA DE COTEJO
2. FICHA DE OBSERVACION.

4. GERMINACION DE SEMILLAS
 ES UN POE
 SE EVALUAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS
1. HACE PARTICIPACIONES SIGNIFICATIVAS O RELEVANTES
EN SUS PREDICCIONES.
2. EXPLICA LOS PROCESOS Y CONCEPTOS DE LOS
ELEMENTOS QUE OFRECEN MEJORES CONDICIONES PARA
LA GERMINACION.
3. COMUNICA INFORMACION SOBRE EL PORQUE LA
GERMINACION SE DIO CON CIERTOS ELEMENTOS.
4. REGISTRA Y OBSERVA EL PROCESO.
 INSTRUMENTOS DE EVALUACION
1. RUBRICA
2. FICHA DE OBSERVACION.

5. LISTADO DE PROPOSITOS DEL
PROTOCOLO
 PONER EN PRACTICA SUS CONOCIMIENTOS
 LEER LAS INDICACIONES
 IDENTIFIQUE EL ORDEN DE LAS SECUENCIAS
 SEGUIR LOS PASOS NECESARIOS.
 DESARROLLAR DESTREZAS, MANIPULACION DE
OBJETOS.
 IDENTIFIQUE LAS CARACTERISTICAS DE LOS
OBJETOS.
 CORROBORAR TEORIAS
 DEDUZCA LO QUE VA A SUCEDER.
 CONSTRUYA SUS PROPIAS CONCLUSIONES.

6. PUNTOS IMPORTANTES EN LA
EJECUCION DE UN TRABAJO DE
PROTOCOLO
 TENER LA TEORIA Y EL PROPOSITO DEL EXPERIMENTO.
 CALENDARIZACION DE LA ACTIVIDAD
 TENER LOS MATERIALES.
 CORROBORAR QUE EL ALUMNO LEA Y ENTIENDA LAS
INSTRUCCIONES.
 OBSERVAR QUE HAGA LOS PASOS CORRECTAMENTE.
 QUE REALICE TODOS LOS PASOS.
 USO LAS DOS MANOS PARA MANIPULAR EL MATERIAL
 INFORMO SOBRE CUALQUIER ACCIDENTE.
 LIMPIO SU LUGAR DE TRABAJO AL TERMINAR.
 HIZO ANOTACIONES O CONTESTO LAS PREGUNTAS
PLANTEADAS.
 APOYO A LOS MIEMBROS DEL EQUIPO

7. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACION PARA
LOS ELEMENTOS DE UN TRABAJO DE
PROTOCOLO
 SE RECOMIENDA REALIZAR UNA LISTA DE
COTEJO
 UTILIZAR FICHAS DE OBSERVACION.
 INFORME