1. FAMILIA
Pensar en Familia como
unidad de Cuidado
Prof. Dra. Gloria Pizzuto

2. Las Familias no siempre son un
jardín de flores

3. Medicina Familiar
• Cuidado de las personas desde que nacen hasta
que mueren
• Cuidado del sujeto y su familia
• Abordaje longitudinal
• Proveedor de Cuidados – organizador de tareas y
prevenir enfermedades

4. Sujeto es Bio-Psico-Social
Su padecer trasciende el cuerpo biológico
y tiene que ser abordado considerándolo una
Persona en relación a su entorno y no como un
cuerpo aislado
Cerebro Mente Cuerpo
PSICONEURO
INMUNOENDOCRINOLOGÍA

5. OBSERVANDO a la Familia
como Unidad
• Se integran las Emergencias Corporales
individuales a las crisis vitales
• El Sujeto humano se constituye, se
desarrolla y se transforma por y a traves
del vínculo permanente con los otros
• Diagnóstico Situacional – Proceso de
enfermar y sanar

6. Enfermedad Corporal y
Dinámica Familiar
• Pone en crisis la estructura personal y
familiar
• Conocer la influencia de la familia en la
evolución de la enfermedad
-Aguda
-Crónica
-Incapacitante
- Recurrente

7. OBJETIVOS
- Desarrollar conceptos para comprender la
dinámica del grupo familiar
- Entender ¿Cómo funcionan los vínculos? del
paciente con sus familiares
- Ayudar al paciente a tomar contacto con los
conflictos emocionales asociados a su
enfermedad
- Operar con mayor eficacia en la resolución de
los síntomas físicos

8. CRISIS
FAMILIARES
* EVOLUTIVAS
* INESPERADAS

9. Constitución de la Pareja
•Dificultad para asumir el Rol
de esposo/a; padre/madre
•Transferencia del Rol padre/
madre en el otro miembro de la
pareja
•Alianza fraternal de los
cónyuges
•Búsqueda de un hijo para
consolidar la pareja

10. Nacimiento y Crianza
•Persistencia unión madre-bebé
a lo largo del tiempo
•Intolerancia por parte del padre
de ocupar un lugar secundario
en esta tríada durante los
primeros meses
•Excesiva participación de la
familia extensa en el cuidado del
bebé

11. Hijos en edad escolar
•Dificultad de adaptación
•Los padres tendrán por primera
vez una imagen externa de su hijo
que le transmitirán los maestros
•Otras familias depositan a los
niños en la escuela
demandándole a ésta funciones
que le corresponden cumplir a los
padres

12. ADOLESCENCIA
•Dificultad para poner
límites
•Dificultad para
permitir la salida
(desprendimiento) del
adolescente del seno
familiar

13. Evolución Natural del
Ciclo Familiar
•Dificultad para reencontrarse
como pareja
•Dificultad para aceptar el
paso del tiempo
•Fin de la vida laboral
•Cambios físicos y
emocionales

14. Muchas Gracias!