El Dr. David Villarreal Huertas, Director del Instituto Peruano de Orientación Psicológica - IPOPS, nos comparte su trabajo al intervenir con madres adolescentes, bajo el modelo sistémico.
2. INTERVENCION SISTEMICA EN
MADRES ADOLESCENTES
• La presente intervención es parte de una
propuesta que se esta validando
actualmente en el trabajo con madres
adolescentes en el Instituto Peruano de
Orientación Psicológica IPOPS de Lima -
Perú
3. El embarazo en la adolescencia
• Representa un cambio en el desarrollo habitual de la
adolescente.
• Constituye una crisis que debe enfrentar el
adolescente.
• Es un replanteamiento en sus metas , su ubicación en
el mundo, la actuación de sus roles , de su posición
existencial, social, de su imagen consigo misma y el
entorno y la relación con su familia.
• Puede ocasionar ansiedad, depresión , rechazo,
síntomas psicosomáticos , auto-agresiones.
4. LA MATERNIDAD EN LA
ADOLESCENCIA
• Es el aprendizaje del rol de madre, con sus exigencias,
demandas y consecuencias.
• Puede determinar cambios en las metas persónales.
• En la mayoría de los casos atendidos se trata de madres
solteras que viven con sus padres
• Un pequeño grupo viven juntos con su pareja, debiendo
enfrentar los problemas usuales de la formación de la pareja,
la adaptación a vivir juntos y los problemas económicos
5. Problemas en la Relación Familiar
• Rechazo al nuevo estado
• Distanciamiento en la relación con los padres.
• Sobreprotección
• Críticas frecuentes.
• Conflictos fraternos
• Aislamiento
8. • Generar formas para favorecer la aceptación de la maternidad
por parte de la adolescente y su familia
• Reducir los niveles de ansiedad en la relación familiar
• Escucharse mutuamente, evitar circuitos autoperpetuantes, y
desechar sentimientos negativos.
• Propiciar acuerdos
• Enfrentar y dialogar temas no hablados
• Buscar y lograr responsabilidad mutua
• Favorecer el desarrollo de la Conyugalidad en la pareja
Intervención Sistémica
9. Intervención Sistémica
• Rescatar los mejores recursos de la adolescente y de cada uno
de los miembros de su familia.
• Favorecer la mayor apertura o cierre de las fronteras .
• Generar formas para manejar el nuevo estado de manera más
concreta y realizable
• Propiciar la Flexibilización de posiciones
11. PSICOEDUCACION
• La Psicoeducación comprende la información que se brinda a
las personas que presentan un problema psicológico o están
atravesando un momento de crisis en su vida.
• En este caso es la información que se le brinda a la madre
desde el embarazo hasta el ejercicio de su maternidad
• Se busca que la adolescente conozca los cuidados y riesgos a
los que debe enfrentar en el embarazo y como actuar en
consecuencia
• Se emplean charlas, diapositivas, videos , canciones , taller de
dibujo, técnicas táctiles, narración de historias, que
sensibilizen a la madre sobre su maternidad
12. Psicoeducación
• Se busca que la adolescente conozca los cuidados y riesgos a
los que debe enfrentar en la crianza de su hijo en el primer
año.
• No se trata de darles solo conocimientos cada vez más y
volverlas unas expertas teóricas.
• Se trata que estos conocimientos sean asimilados para
sensibilizarlas en el ejercicio de su maternidad
13. Cantemos
• HABLALE TU BEBE
• Objetivo.-
• Desarrollar la maternidad durante el
proceso de estimulación prenatal.
• Metodología.-Con música de los
pollitos dicen.
Háblale a tu bebe
Que escuche tu voz
Sonríele a tu bebe
Dale tu alegría.
Abraza a tu bebe
Dale tu calor
Besa a tu bebe
Dale tu amor.
14. Consejería para la madre
• Se refiere a aspectos específicos sobre los cuidados para su
salud en la gestación.
• Se refiere a aspectos específicos sobre los cuidados para ella
después del parto
• Se refiere a aspectos específicos sobre cuidados para su hijo en
el primer año.
15. MUCHAS GRACIAS
David R. Villarreal Huertas
ipopsperu@hotmail.com
davidvillarreal43@hotmail.com