mapa conceptual mixto de etica y deontologia profesional

1. La ética, pues, estudia la moral y
determina cómo deben actuar los
miembros de una sociedad. Por
lo tanto, se la define como la
ciencia del comportamiento moral
Siguiendo el ejemplo de Tomasio , se
ha señalado que el Derecho y la Moral se
diferencia por la distinta materia
regulada, es decir, porque, mientras que
la Moral regula solamente las conductas
internas, las normas jurídicas se
circunscriben a la regulación de las
conductas externas de los hombres.
RECASENS SICHES El orden de la
moral es el que se debe producir
dentro de la conciencia. el orden que
el derecho trata de crear es el orden
social, el orden de las relaciones
objetivas entre las gentes
vicio es toda práctica, conducta
o hábito que se considera una
falta, un defecto, una enfermedad
o un mal hábito.
Valor: Cualidad o conjunto de
cualidades por las que una
persona o cosa es apreciada
o bien considerada.
Liberal: Se aplica a la persona que
es abierta y tolerante con otras
personas que lo necesitan y sus
opiniones, que tiene costumbres e
ideas libres y sin prejuicios y favorece
las libertades individuales.
Profesional es la persona que ejerce
una profesión, es decir, la
persona que trabaja en un área
laboral específica y especializada,
cuyo conocimiento ha adquirido por
medio de la instrucción universitaria.
Profesión. Actividad habitual de
una persona, generalmente para
la que se ha preparado, que, al
ejercerla, tiene derecho a recibir
una remuneración o salario
La deontología: se puede considerar
como una teoría ética que se ocupa
de regular los deberes, traduciéndolos
en preceptos, normas morales y
reglas de conducta, dejando fuera de
su ámbito específico de interés otros
aspectos de la moral.
El deontologismo es un marco
normativo cuyo objetivo es decirnos
las acciones que debemos y no
debemos hacer, dando prioridad al
respeto de unas normas,
independientemente de las
consecuencias que respetarlas
La culpa, por lo tanto, consiste
en la omisión de la conducta
debida para prever y evitar un
daño, ya sea por negligencia,
imprudencia o impericia.
Dolo: Es actuar con la voluntad
de cometer el delito. Es conocer
las consecuencias de la acción.
Los delitos cometidos
con dolo tienen una pena mayor
que los cometidos con culpa.
Antijurídica: Que es
contrario al derecho o las
leyes.
Virtud: Capacidad que tiene una
cosa de producir un determinado
efecto positivo.

2. ANALISIS
• La ética se basa objetivamente tanto en la observación y la percepción del hecho a través de
sentidos, para emitir juicios de valor en el actuar, es decir establecer la categoría moral en la que
se encuentra, para finalmente delimitar a que escala de valores podemos identificarlo, este
conjunto de métodos hace que los códigos de ética tengan un relieve moral de comportamiento,
los mismos que deben ser observados, aprendidos y ejecutados. La deontología se refiere a los
deberes que cada profesional tiene consigo mismo y con los demás. La palabra deontología,
aunque lingüística y socialmente, no sustituye a la "ética “ni a la "moral", ha venido a influir en un
círculo cada vez más amplio de personas, ya que siendo "la ciencia que estudia al conjunto de
deberes morales, éticos y jurídicos con que debe ejercerse una profesión liberal determinada.

3. ANALISIS
• Hay determinados puntos centrales que pueden identificarse en este tema:
• ✓Definir y justificar lo que significa “bueno” en general, el punto de vista moral.
• ✓Abordar el problema clave de la libertad y, con él, la estructura de los actos morales.
• ✓Elaborar una teoría de la obligatoriedad moral, es decir, determinar la naturaleza y los fundamentos de la conducta moral
debida.
• ✓Establecer las bases para una posible aplicación de los principios morales tanto al terreno individual como al colectivo, al
derecho, la política y la economía.
• La educación moral orienta la conducta individual y social, empodera nuestras capacidades, interviene en la manera en la
que decidimos y la opinión que tenemos de nosotros mismos y los demás. Para la filosofía antigua, a medida que la
persona desarrolla su carácter también adquiere los recursos éticos necesarios para apropiarse de sí misma, para cultivar
su autovaloración y sostenerla en medio de contratiempos o situaciones adversas de la vida.