5. Formar técnicos agropecuarios que
METAS
PROPOSITOS Y
MISION, VISION,
se destaquen por su liderazgo,
calidad y excelencia profesional con
capacidad de crear empresa,
utilizando medios tecnológicos,
informáticos y telemáticos, con el
fin de obtener un mejor desempeño
en su contexto real.
Parael 2020 la Institución Educativa
San Adolfo, será una de las mejores
en la modalidad agropecuaria con
un amplio uso de los medios y las
TIC en todos y cada uno de los
espacios y estamentos que
conforman el establecimiento
Educativo.
6. Objetivos Política Líneas Program Proye Acciones Con quién
Instituci estratégica as ctos inmediatas se hace?
onal
Elaborar Innovacio Generar Plan de Proyec Conformación Equipo
una nes motivación. estudios y tos de de de
propuesta Pedagógic Delegar funciones. malla área, equipos de gestión
pedagógica as, Accionar con cada curricular transv trabajo de uso
para transversa uno de los ersale por áreas, educativ
implementa lidad, estamentos del Sistema s y de proyectos y o de las
r las Interdisci gobierno escolar. virtual de investi actividades TIC
TIC en el plinarieda Aprovechar los ambientes gación afines Directivo
desarrollo d recursos de s-
curricular y trabajo educativos que aprendizaj Elaboración Docentes
de las Colaborati ofrecen el Portal e para de propuesta Docentes
diferentes vo. Colombia Aprende apoyar los Estudian
áreas del y otros. procesos Consecución tes
conocimien Incorporación pedagógic de recursos Comunid
to desde el rigurosa de las os ad
Preescolar TIC en todas las Divulgación Educativ
hasta la áreas y niveles de propuestas a.
media. ofrecidos por la y estrategias.
Institución
7. PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Implementar una estrategia en el proceso de enseñanza - aprendizaje buscando mejorar las
prácticas pedagógicas y la infraestructura tecnológica institucional, para integrar a todos los miembros de
la comunidad educativa con el propósito de brindar una educación de calidad.
Oportunidad de mejoramiento N° 2: liderar la implementación del plan de gestión en el uso educativo de
las TIC en la Institución Educativa.
Resultado 1: Un equipo humano líder en la apropiación educativa de las TIC.
Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir del soporte de las TIC
Indicadores del resultado: Mayor calidad educativa y mejores resultados externos.
Actividades y sub Indicador de clave Responsable Tiempo Observaciones
actividades
Incorporación del talento Número de RECTOR 1 año Apoyo de la SED
humano a los propósitos profesionales COORDINADORES
y metas propuestos por incorporados DOCENTES EQUIPO DE
equipo de gestión de las GESTION DE LAS TIC
TIC
Ajustes al diseño Población participante RECTOR 1 años Apoyo Grupo de calidad
curricular y a los registrada COORDINADORES de la Secretaría de
Proyectos pedagógicos y DOCENTES EQUIPO DE Educación
transversales. GESTION DE LAS TIC Departamental.
Socialización y Se establece un RECTOR 1 año
actualización de docentes cronograma de formación COORDINADORES
en el uso educativo de las docente donde se DOCENTES EQUIPO DE
TIC, para la establecen y asumen GESTION DE LAS TIC
implementación de los compromisos
ajustes.
Retroalimentación RECTOR
y acompañamiento de Ajustes COORDINADORES Permanente
los avances realizados DOCENTES EQUIPO DE
GESTION DE LAS TIC
8. GESTIONES SUBACTIVI CUMPLIMIEN ACCIONES RESPON TIEM OBSERVACI
DAD TO PORCEN PARA SABLES PO ONES
TAJE MEJORAMIEN
SI NO
% TO
DIRECTIVA
ACADEMICA
ADMINISTRATI
VA Y
FINANCIERA
COMUNITARIA