SANDRA VILACIS PARVULARIA "A"

1. universidad CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFIA CIENCIAS Y LETRAS DE LA EDUCACIOON TRABAJO DE LITERATURA INFANTIL II MSC. GUADALUPE FUERTES SANDRA VILLACIS PARVULARIA CUARTO SEMESTRE “A”

2. BLOQUE Mi familia y Yo LA FAMILIA YO TENGO UNA FAMILIA QUE ME HACE MUY FELIZ CADA MAÑANA, MAMA Y PAPA CON UN BESO Y ABRAZO, CON TERNURA NOS DESPIERTAN Y NOS DICEN CON EMOCION CUANTO NOS AMAN DE CORAZON MI PAPA VA AL TRABAJO MI MAMI SE QUEDA AQUÍ MI ÑAÑO VA A LA ESCUELA Y YO VOY AL JARDIN.

3. Eje de aprendizaje.- Conocimiento del medio natural y cultural Componente de los ejes de aprendizaje Descubrimiento y compresión del medio natural y cultural. Destrezas con criterio de desempeño.- Reconocer la existencia de diferentes tipos de familia Descubrir su historia personal desde su nacimiento para identificarse como miembro de una familia.

4. Estrategias metodológicas Método de descubrimiento Actividades: construir un árbol genealógico. Entrevistar a sus padres sobre su nacimiento Cantar la canción LA FAMILIA. Indicadores esenciales de logro Identifica los miembros de su familia y los nombra. Nombra correctamente los nombres completos de sus padres hermanos . Distingue características peculiares de los miembros de la familia. Recursos: fotografías, canción, laminas, recursos didácticos.

5. Eje de aprendizaje Comunicación verbal y no verbal Componente de los ejes del aprendizaje., Comprensión y expresión artística Destreza con criterio de desempeño.- Expresar con libertad sus vivencias familiares a través del dibujo. Representar gráficamente diversas situaciones de su familia.

6. Estrategias metodológicas Método simbólico Proceso: identificar-expresar-describir-comparar- representar. Dibujar los miembros de la familia. Moldear a los padres con plastilina. Indicadores esenciales de logro Expresa corporalmente y oral emociones y acciones de su familia Manipula y crea su obra de arte. Se desenvuelve con confianza en cada actividad Recurso: plastilina, pinturas, cuentos, laminas, prendas de vestir.