1. LUIS NIEVAS- 11/08/11
EVALUACIÓN MATEMÁTICA
FUNCIÓN LINEAL Y AFIN
1. Considera los puntos A=(2; 5) y B=(1; 4)
a) Calcular con la fórmula, la pendiente de esta recta y decir si es creciente o decreciente. Comentario [S1]: No está
b) En Geogebra dibujar la recta que contiene a esos puntos. Indicar el nombre y que sea de
color rojo.
c) Verificar el valor de la pendiente con Geogebra. Explicar el significado. (texto y fórmula Comentario [S2]: El significado es:
dentro de la gráfica) sube 4 unidades en el eje “y”, corre tantas
d) Escribir la fórmula de la función. (en el mismo texto dentro de la gráfica) unidades en el eje “x”
e) Decir qué tipo de función es y porqué.
f) Dibujar otra recta que sea paralela a recta anterior y cuya ordenada al origen sea el punto (0;
3) de color verde y escribir la fórmula. Comentario [S3]: No están
g) Dibujar otra recta perpendicular a las otras dos, de color azul que pase por el punto (0; -2).
h) Demostrar el paralelismo y la perpendicularidad.
Comentario [S4]: No está
2. La empresa de computación cobra una tarifa de $7 la hora de trabajo, más un adiciona l de $2
por insumos. Comentario [S5]: Sin realizar actividad
a) Completar la tabla de valores que relaciona la hora de trabajo e insumos con el precio.
X(cantidad de horas) $ (costo total)
0
1
2

2. 3
b) Expresar la fórmula que corresponde a la situación e indicar: pendiente, ordenada al origen
c) Graficar en geogebra. Colocar las variables en los ejes.
d) Hacer un análisis de la gráfica.
Actividad/puntaje Puntaje obtenido
Actividad 1 (13 puntos) 3p
Actividad 2 (8puntos) 0p
TOTAL: 21 PUNTOS 3p= 1(uno)