Este documento describe las herramientas de comparación, procesamiento de información y documentación que se pueden utilizar para desarrollar cognitotécnicas teniendo en cuenta los contenidos de las unidades de Infotecnología para el Aprendizaje. Incluye cuadros comparativos, esquemas de proceso, organigramas, líneas de tiempo, glosarios y resúmenes como herramientas para comparar, procesar y documentar información.

1. Tema:
Desarrollar cognotécnicas
Sustentante:
Sarah Ferrer Constanza
Matricula:
2018-01500
Asignatura:
Infotecnologia Para El Aprendizaje
Facilitador:
Solangel Casado
Fecha:
17/03/2018

2. DESARROLLAR
COGNOTÉCNICAS TENIENDO
EN CUENTA LOS
CONTENDIDOS DE LAS
UNIDADES

3. HERRAMIENTAS
DE COMPARACIÓN
CUADROS COMPARATIVOS, ESQUEMAS DE PROCESO,
ORGANIGRAMAS.

4. VT
Infotecnología
Formación de
Investigadores
GC
IC

7. CARACTERÍSTICAS DE LOS MOTORES DE
BÚSQUEDAS
Bases de datos
confeccionadas
por robots.
 Acceso al
Texto completo
de páginas
seleccionadas.
 Búsquedas por
palabras clave.
Ejemplos:
Google
www.google.com
AlltheWeb Advanced
www.alltheweb.com/advance
d
Teoma
www.teoma.com
Alta Vista Advanced
http://www.altavista.com/

8. HERRAMIENTAS DE
PROCESAMIENTO DE
INFORMACIÓN
CUADROS SINÓPTICOS, LÍNEAS DE TIEMPO, LOS
GLOSARIOS.

11. HERRAMIENTAS DE
DOCUMENTACIÓN
RESUMEN O LA SÍNTESIS.