Guia de juguetes para padres. miriam ivorra ripoll y nathalie raya llaneza 2ºa
Guía de juguetes para padres
1. GUÍA DE JUGUETES
Basada en la película Toy Story
Climet Muñoz, Karina
Sánchez Rodríguez, Sara
2ºA Educación Infantil CEED
2013/2014
2. ÍNDICE
1- Objetivos de la guía.
2- ¿Qué hay que tener en
cuenta para elegir el
juguete adecuado?
3- ¿Cómo se pueden
clasificar los juguetes?
4- ¿Qué es la clasificación
ESAR?
5- Guía de juguetes.
6- Bibliografía y webgrafía.
¡Bienvenidos! Voy a
echaros una mano
para que os sea más
fácil escoger un
juguete. ¡Vamos!
3. 1- Objetivos de la guía.
Y ¿por qué lo
hago?
Para…
Ayudar a los padres a
la hora de elegir un
juguete para sus hijos.
Informar sobre el
sistema
de
clasificación ESSAR.
Mostrar de manera
clara las características
que corresponden a
cada juguete.
4. 2- ¿Qué hay que tener en cuenta
para elegir el juguete adecuado?
Edad o nivel madurativo del pequeño: es importante que el
juguete sea adecuado a la edad del niño.
Área de desarrollo: aquellos aspectos que se pretenden
trabajar con algunos juguetes.
La seguridad: los materiales, bordes, texturas, etc. Evitar los
aspectos que puedan producir daños.
Qué no se os olvide
antes de elegirlo
tener en cuenta
todo esto.
5. 2- ¿Qué hay que tener en cuenta
para elegir el juguete adecuado?
La cantidad: es mejor poco de
muchas cosas que mucho de
pocas cosas.
El espacio: pensar donde va a
estar ubicado.
La creatividad: debe fomentar
la autoexpresión, y favorecer
la fantasía y la imaginación.
La estética: que resulten
atractivos y armoniosos en
color, forma y presentación.
Tampoco olvidéis
todo esto papás y
mamás. ¡Es muy
importante!
6. 3- ¿Cómo se pueden clasificar los
juguetes?
Hay muchas formas de
clasificar los juguetes.
Entre ellas están:
Centrada
en
los
juguetes.
Centrada en el tipo de
juego.
Centrada en la edad.
Centrada en la etapa
evolutiva.
Centrada en la edad.
7. 4- ¿Qué es la clasificación ESAR?
E: Exercise, Juego de ejercicio:
juego sensorial y motor
repetido por placer.
S:
Symbolical,
Juego
Simbólico: el jugador aporta
nuevos
significados
a
objetos, personas…inspirándo
se en lo vivido o visto.
A: Assemblage, Juego de
Ensamblaje:
combinar, construir, montar…
elementos para formar algo.
R: Rules, Juego de reglas:
implica reglas referentes al
juego.
En este caso, he elegido la
clasificación ESAR, que es el sistema
de clasificación de juguetes más
aceptado a día de hoy. Clasifica los
juguetes según la perspectiva
evolutiva y a partir de los estadios de
desarrollo.
8. 4- Guía de juguetes.
Ahora vamos a
clasificar los juguetes
que aparecen en la
película Toy Story.
¡Incluido yo!
Y lo haremos por
edades:
0-12 meses.
1-2 años.
2-3 años.
3-6 años.
10. Nombre:
Muñeca de trapo
Edad recomendada: 6 a 12
meses, y en adelante.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.02 Juego de roles.
Descripción: muñeca de trapo suave y blandita.
Aspectos que desarrolla: promueve la manipulación, la
atención y el juego simbólico.
11. Nombre:
Oso d peluche.
Edad recomendada:0
meses, y en adelante.
a
6
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.03 Juego sensorial táctil.
Descripción: muñeco muy suave de felpa de tacto agradable.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la manipulación, la vista, el
tacto e iniciar al niño en el juego simbólico.
12. Nombre: Pelota
Edad recomendada:6 meses en
adelante.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.03 Juego sensorial táctil.
Descripción: pelota blandita, con colores vivos, blandita y ligera,
de fácil manipulación.
Aspectos que desarrolla: ejercita la motricidad y la
coordinación.
13. Nombre: Tentetieso.
Edad recomendada: 0 a 6
meses.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.03 Juego sensorial táctil.
Descripción: muñeco de plásticos que se balancea, movido
hacia cualquier lado, acaba quedándose derecho.
Aspectos que desarrolla: estimula los sentidos de los niños.
14. Nombre: Patito de goma.
Edad recomendada: a partir de
6 meses.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.07. Juego de manipulación.
Descripción: pato de goma que emite sonidos al apretarlo.
Aspectos que desarrolla: ejercita la motricidad fina y la
percepción auditiva, táctil y visual.
15. Nombre: Tiburón de goma.
Edad recomendada: a partir de
6 meses.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.07. Juego de manipulación.
Descripción: tiburón de gomaespuma, que emite sonidos al
apretarlo.
Aspectos que desarrolla: ejercita la motricidad fina y la
percepción auditiva, táctil y visual.
16. Nombre: Móvil de cuna.
Edad recomendada: de 0 a 12
meses.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.02. Juego sensorial visual.
Descripción: móvil de cuna con varios objetos llamativos
colgantes, que giran y emiten sonidos.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la estimulación visual y
auditiva, ayuda a que el bebé se duerma más tranquilo.
18. Nombre: Cubos abecedario.
Edad recomendada: 1 a 2 años
y en adelante.
Clasificación ESAR:
A.3. Juego de armado.
(A) 3.01 Juego de construcción.
Descripción: cubos de madera con las letras del abecedario.
Aspectos que desarrolla: desarrolla el aspecto cognitivo, la
motricidad fina, y la imaginación.
19. Nombre: Aros aplicables.
Edad recomendada: 1 a 2 años
y en adelante.
Clasificación ESAR:
A.3. Juego de armado.
(A) 3.02. Juego de disposición.
Descripción: torre de anillas. Es un encajable sencillo.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la manipulación y el juego
de construcción.
20. Nombre: Prismáticos.
Edad recomendada: 1 a 2 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.02. Juego sensorial visual.
Descripción: prismáticos de plásticos que mediante un
dispositivo de cuerda se desplazan.
Aspectos que desarrolla: genera motivación visual, y potencia el
juego simbólico.
21. Nombre: Snake, la serpiente.
Edad recomendada: 1 a 2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.01. Juego de “hacer como si”.
Descripción: serpiente articulada, que simula el serpenteo al
moverse. Es de plástico y de color verde.
Aspectos que desarrolla: impulsa la imaginación, favorece la
motricidad fina, y fomenta el juego simbólico.
22. Nombre: Coche de bomberos.
Edad recomendada: de 1 año
en adelante.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.02 Juego de roles.
Descripción: camión de bomberos con sonido incorporado.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la creatividad, el lenguaje y
la representación de roles.
23. Nombre: Panel de sonidos.
Edad recomendada: 1 a 2 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.01. Juego sensorial sonoro.
Descripción: ruleta de sonidos de animales. Identificar sonidos y
relacionarlos con el animal que corresponda.
Aspectos que desarrolla: facilita la estimulación y la
discriminación auditiva y la familiarización con los diferentes
animales.
24. Nombre: Matrioska, animales.
Edad recomendada: de 1 a 3
años.
Clasificación ESAR:
A.3. Juego de armado.
(A) 3.03. Juego de montaje mecánico.
Descripción: figuras con forma de huevo, de distintos tamaños,
que se insertan unos dentro de otros.
Aspectos que desarrolla: desarrollo de la motricidad fina, y
potencia el desarrollo cognitivo.
25. Nombre: Tren de madera.
Edad recomendada: 1 a 2 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.04. Juego de circuito.
Descripción: tren de madera, ideal para el arrastre.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la organización espacial, la
imaginación y el juego simbólico.
26. Nombre: Marciano.
Edad recomendada: a partir de
1 año.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.07. Juego de manipulación.
Descripción: muñeco de plástico que simula ser un marciano
con tres ojos. Si le aprietas emite sonido.
Aspectos que desarrolla: estimula la imaginación, la
estimulación sensorial, auditiva y manipulativa.
28. Nombre: Pistola.
Edad recomendada: 2 años en
adelante.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03. Juego de representación.
Descripción: pistola de plástico, para la realización de diferentes
juegos.
Aspectos que desarrolla: impulsa la imaginación, la creatividad,
y el juego de roles.
29. Nombre: Robot.
Edad recomendada: 2 a 3 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.06. Juego sensorial motor.
Descripción: robot de plástico, que se mueve y hace sonidos a la
vez, que comúnmente, se pone en marcha con la pulsión de los
botones.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la psicomotricidad gruesa y
fina.
30. Nombre: Bomberos huevo.
Edad recomendada: 2 a 3 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.01. Juego de “hacer como si”.
Descripción: pequeños muñecos en forma de huevo que
representan a bomberos.
Aspectos que desarrolla:
31. Nombre: Mr. Spell
Edad recomendada: 2 años, en
adelante.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.09. Juego de preguntas y respuestas elemental.
Descripción: juego para deletrear y formar palabras.
Aspectos que desarrolla: el aprendizaje de palabras y mejora de
la lectura.
32. Nombre: Rocky fuerte
Edad recomendada: a partir de
los 2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03. Juego de representación.
Descripción: juguete de plástico, pequeño y de colores vivos,
que representa a un jugador del boxeo.
Aspectos que desarrolla: impulsa la representación de roles.
33. Nombre: Woody
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03 Juego de representación.
Descripción: muñeco de tela y plástico que emite frases al
estirar de una cuerda situada en la espalda del mismo.
Aspectos que desarrolla: desarrolla aspectos como la
imaginación, la creatividad, el lenguaje, la representación de
roles, etc.
34. Nombre: Mr. Potato
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
A.3. Juego para armar.
(A). 3.07. Juego de ensamblaje artístico.
Descripción: figura de plástico que contiene piezas de plástico
formando las partes del cuerpo. Estas piezas se extraen o se
colocan al gusto.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la motricidad fina, la
coordinación óculo-manual, la imaginación, el conocimiento de
las partes del cuerpo, etc.
35. Nombre: Slynky
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.07. Juego de manipulación.
Descripción: figura de un perro con un muelle central.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la motricidad fina, la
coordinación óculo-manual, la imaginación, la manipulación,
etc.
36. Nombre: Dinosaurio Rex
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03 Juego de representación.
Descripción: juguete de plástico que simula un dinosaurio
verde.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la expresión verbal, la
imaginación y la reproducción de acciones.
37. Nombre: Camión de juguete.
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03. Juego de representación.
Descripción: camión de plástico que se puede deslizar si lo
empujas.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la imaginación y la
creatividad. Además favorece la manipulación.
38. Nombre: Juego de té.
Edad recomendada: a partir de
2 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.01. Juego de "hacer como si".
Descripción: juego con tazas, platos, cucharas y tetera de
plástico. Pueden ser de diferentes colores o dibujos.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la interacción social, la
expresión verbal, la imitación de roles, la imaginación, la
creatividad, etc.
40. Nombre: Dinosaurio volador.
Edad recomendada: de 3 a 6
años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.02. Juego de roles.
Descripción: figura de plástico resistente con la forma de un
dinosaurio.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la imaginación y la
comunicación.
41. Nombre: Scalextric
Edad recomendada: 4 años en
adelante.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03. Juego de representación.
Descripción: está compuesto por un circuito de obstáculos y dos
coches.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la atención y los sentidos.
42. Nombre: Barril de monos.
Edad recomendada: 3 a 6 años.
Clasificación ESAR:
A.3. Juego de armado.
(A) 3.01. Juego de construcción.
Descripción: el juego consta de varias figuras de monos y un barril
se vierten los monos en la mesa o en el suelo, hay que sujetar un
mono por su brazo conectando otros monos sucesivos.
Aspectos que desarrolla: fomenta el ámbito cognitivo, desarrollo
coordinación óculo-manual y desarrolla la socialización.
43. Nombre: Cerdito
Edad recomendada: 3 a 6 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.02. Juego de roles.
Descripción: cerdo de plástico duro, que se utiliza como hucha,
pero se suele jugar libremente con él.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la motricidad fina, la
imaginación y el juego simbólico.
44. Nombre: Bo Peep.
Edad recomendada: 4 a 5 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.01. Juego de “hacer como si”.
Descripción: muñeca articulada de plástico duro que representa la
dulce pastora de la película “Toy Story”. Lleva un vestido de color
rosa, un gran sombrero y bastón blanco. Va acompañada por una
oveja de tres cabezas.
Aspectos que desarrolla: Desarrolla la imaginación, favorece el
juego simbólico.
45. Nombre: Buzz Lightyear
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03 Juego de representación.
Descripción: muñeco articulado que emite sonidos, luces y
frases.
Aspectos que desarrolla: desarrolla aspectos como la
imaginación, la creatividad, el lenguaje, la representación de
roles, etc.
46. Nombre: Coche teledirigido.
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.05 Juego de habilidad.
Descripción: coche de plástico que se dirige a distancia
mediante un mando.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la motricidad fina, la
coordinación óculo-manual y la orientación espacial.
47. Nombre: Radio Mr. Mike
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.01. Juego sensorial sonoro.
Descripción: radio karaoke con micrófono que además emite
sonidos y canciones.
Aspectos que desarrolla: desarrolla el lenguaje, la imaginación,
la imitación de roles, etc.
48. Nombre: Telesketch
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.06. Juego sensorial motor.
Descripción: pizarra magnética en la que se realizan dibujos
mediante las dos ruedas situadas en la parte inferior.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la manipulación, la
coordinación óculo-manual, la motricidad fina, la atención, etc.
49. Nombre: Cubo de soldados.
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.03 Juego de representación.
Descripción: Cubo con soldados de plástico de color verde en
diferentes posiciones, incluye paracaídas de algunos.
Aspectos que desarrolla: Desarrolla la imaginación, la expresión
verbal, etc.
50. Nombre: Comba.
Edad recomendada: a partir de
3 años
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.06. Juego sensorial motor.
Descripción: cuerda con mangos de madera en los extremos
para realizar saltos y juegos motores.
Aspectos que desarrolla: desarrolla habilidades motrices como
el salto, el ritmo, la coordinación corporal, etc.
51. Nombre:
Juego
operaciones.
mesa
Edad recomendada: a partir de
5 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.05 Juego de habilidad.
Descripción: juego de mesa manual, es una figura humana
tumbada y con unas pinzas, el niño debe sacar sus órganos del
cuerpo sin tocarlo. Si lo tocas emite un ruido.
Aspectos que desarrolla: ejercita la motricidad fina, la
coordinación óculo-manual, la atención visual y la
concentración. Además, trabaja las partes del cuerpo.
52. Nombre: Candy Land
Edad recomendada: a partir de
4 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.08. Juego de azar.
Descripción: juego de mesa en el que se avanza según las cartas
que te salgan hasta lograr el objetivo.
Aspectos que desarrolla: estimula la interacción social, la
memoria, la atención, el pensamiento estratégico, etc.
53. Nombre: Troll de la suerte.
Edad recomendada: a partir de
3 años.
Clasificación ESAR:
S.2. Juego simbólico.
(S) 2.01. Juego de "hacer como si“.
Descripción: figuras que simbolizan duendes de la buena suerte.
De plástico y con el pelo de colores.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la creatividad, la
imaginación, la estimulación táctil, etc.
54. Nombre: Yo-yo.
Edad recomendada: a partir de
4 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.06. Juego sensorial motor.
Descripción: juguete de plástico duro que tiene una cuerda
enrollada a sí mismo. Realizando movimientos con la mano esa
cuerda se enrolla y se desenrolla.
Aspectos que desarrolla: ejercita las habilidades motrices, la
motricidad fina, la concentración y la coordinación óculomanual.
55. Nombre: Monopatín.
Edad recomendada: a partir de
5 años.
Clasificación ESAR:
E.1. Juego de ejercicio.
(E) 1.06. Juego sensorial motor.
Descripción: monopatín de plástico o madera con cuatro
ruedas.
Aspectos que desarrolla: desarrolla las habilidades motrices, el
equilibrio, la coordinación, y las habilidades deportivas
56. Nombre: Twister.
Edad recomendada: a partir de
5 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.05. Juego de habilidad.
Descripción: lona de plástico con círculos de colores y un reloj
que indica que color se pisa y con qué parte del cuerpo.
Aspectos que desarrolla: desarrolla habilidades motrices, la
coordinación, el equilibrio, y la orientación espacial.
57. Nombre: Hundir la flota.
Edad recomendada: a partir de
6 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.07. Juego de estrategia elemental.
Descripción: juego de mesa que consiste en hundir los barcos
del contrincante adivinando las coordenadas en las que ha
puesto sus barcos.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la coordinación óculomanual, la orientación espacial, la interacción social, la
memoria, el pensamiento estratégico.
58. Nombre: Baraja de cartas.
Edad recomendada: a partir de
6 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.08. Juego de azar.
Descripción: baraja de cartas, puede ser de diferentes modelos
o tipos.
Aspectos que desarrolla: estimula la interacción social, la
atención, la memoria, el pensamiento estratégico, etc.
59. Nombre: Diana.
Edad recomendada: a partir de
6 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.05. Juego de habilidad.
Descripción: juego de diana con dardos que consiste en lanzar
los dardos y conseguir la máxima puntuación posible.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la agudeza visual, la
coordinación óculo-manual y la destreza manual y visual.
60. Nombre: Mouse trap.
Edad recomendada: a partir de
6 años.
Clasificación ESAR:
R.4. Juego de Reglas.
(R) 4.04. Juego de circuito.
Descripción: juego de habilidad manual que consiste en colocar
una serie de trampas por el recorrido del tablero para conseguir
atrapar al ratón.
Aspectos que desarrolla: desarrolla la interacción social, la
concentración y las habilidades motrices.
62. 5- Bibliografía y webgrafía.
• http://www.guiadeljuguete
.com
• http://www.madrid.es/gui
asconsumo/guiajuguetes
• Wikipedia
• JIM T.5 Recursos lúdicos:
Los juguetes.
• http://www.jugarijugar.co
m/es/
Tengo que
confesar que
para hacer esta
guía he cogido
información de
estos sitios.
63. Y ya me despido. Ha sido
un placer compartir este
trabajo con vosotros.
Espero que os sirva de
ayuda.