1. Tipos de evaluación De qué tratan
Formativa Es una retroalimentación del
conocimiento ya adquirido con los
niveles cursados
Inicial Es un procesos de recolección de lo
que ya se sabesobrealgún tema en
específico que nos servirá para
comenzar una clase en ceros o no.
reguladora Esta debe tener dos aspectos a
evaluar cualitativos y cuantitativos
para poder ver donde se debe
mejorar más.
Final e integradora Es esta dondese ve el resultado de
todas las estrategias que se pusieron
con los alumnos o también las
evaluaciones anteriores sise
aplicaron bien durante el curso. Es
esta la evaluación donde se pueden
ver los resultados.
Hechopor: Marysol Enríquez
Fernández y MarthaElisaNúñez
Morales