1. COLEGIO DE LOS SAGRADOS CORAZONES
PROVIDENCIA
Subsector: Lengua Castellana y Comunicación
Mes/Año: Agosto 2009.
Nivel: IV º MEDIO.
Prof: Elena Curihuinca C.
GUÍA DE LOS MODOS NARRATIVOS
Los modos narrativos son los tipos de discurso que utiliza el autor para recrear el mundo
ficticio o real que quiere contar. La clasificación va desde la reproducción del hablar de los
personajes (estilo directo) hasta el predominio total del discurso del personaje (estilo indirecto).
a. Estilo directo: incorpora las palabras del personaje a través del diálogo. Esto
permite conocer inmediatamente el pensamiento del personaje a través de su propia
expresión.
Por ejemplo: - Nunca serás feliz lejos de aquí-, dijo su madre, clavándole la
mirada.
b. Estilo indirecto: predomina el lenguaje del narrador sobre las palabras y
pensamientos de los personajes. La marca formal de este estilo es el uso de la
conjunción subordinante que.
Por ejemplo: Clavándole la mirada, su madre le dijo que nunca sería feliz lejos de
allí.
c. Estilo indirecto libre: es una expresión que combina los dos estilos anteriores.
Como resultado, el narrador parece hablar desde el interior de sus personajes.
Por ejemplo: Su madre le clavó la mirada. Su hijo nunca sería feliz lejos de allí.
¿De quién emana la oración en cursiva, del narrador o de la madre? Ésa es la
fascinante incógnita que encierra el estilo indirecto libre.
El precursor de este estilo fue el escritor francés Gustave Flaubert, autor de la
inmortal novela Madame Bovary. Su innovación estilística significó un avance en la
expresión de la interioridad de los personajes.
Flujo de la conciencia escrito que tiene por objeto proporcionar un texto equivalente a la corriente de un
personaje de ficción de la conciencia. Se crea la impresión de que el lector se escucha sobre la corriente de la
experiencia consciente en la mente del personaje, obtener acceso a su íntimo privado "pensamientos. Se trata
de presentar en forma de texto escrito algo que no es ni totalmente ni verbales textuales. Flujo de la
conciencia de escritura se desarrolló en las primeras décadas del siglo XX cuando los escritores se interesó en
encontrar la forma de, por la que se abre para los lectores de inspección, de una manera imposible en la vida
real, lo imaginado vida interior de sus personajes de ficción.
MONOLOGO INTERIOR SOLILOQUIO
El monólogo interior es una técnica literaria que
intenta plasmar en el papel el flujo de presión del
mundo real y el mundo interior, imaginado por
alguno de los protagonistas. Con frecuencia, en este
tipo de literatura, resulta complicado de descifrar lo
que ocurre. Normalmente, los escritores utilizan
largas oraciones que se mueven de un pensamiento
hacia otro. En algunas ocasiones, evitan utilizar
signos de puntuación para no romper el flujo de
ideas, ya que en algunos casos, los escritores tienen
un remolino de ideas que dura tan solo unos
instantes. También es característica una sintaxis
menos desarrollada, omisión de verbos u otros
elementos conectores y cambios radicales del foco
del pensamiento, interrupciones repentinas o
repeticiones dubitativas. Asimismo, es frecuente el
Es una conversación con uno mismo, es decir la
persona se habla a si misma, se cuenta cosas,
reflexiona sobre un tema, siempre viéndose como
interlocutor de sí mismo.
1
G IV LC

2. uso del estilo libre indirecto (Es decir, la inclusión de
pensamientos del personaje en el relato del narrador).
En los monólogos interiores, los escritores tratan de
expresar sentimientos ocultos o deseos reprimidos
que no pueden expresar con palabras o acciones. Son
"mundos diferentes en el interior de las personas",
que en la mayoría de las veces, ocultan fantasías y
pensamientos que nunca podrán ser realizados. En
sus escritos (los escritores) reflejan su mundo ideal y
sus deseos (hechos realidad o frustrados). Esto
permitió a varios escritores, durante el modernismo,
explorar los diferentes mundos que constituyen la
esfera privada (el interior de uno mismo, sus deseos
o ideales) con la esfera pública (lo que se muestra al
exterior), tema que, sobre todo al modernismo
británico interesaba como reacción ante la era
victoriana.
La enumeración caótica es una enumeración incompleta que nombra en una misma serie a objetos,
realidades, ideas, o sentimientos heterogéneos, que obeden a diversos órdenes y categorías. Se ha empleado
en pasajes descriptivos donde el caos estaba ya en la realidad descrita, como en este cuadro de Escher, y el
lenguaje lo que hacía era no disimular ese desorden. Pero se ha utilizado también en enumeraciones mixtas
de sentimientos contradictorios, circunstancias diversas y cosas múltiples. Con eso se da una sensación de
variedad, de aleatoriedad, de apertura (en un sentido creativo), o también de destrucción, pérdida o
desaparición de un orden anterior o hipotético.
No es casual que la enumeración caótica sea
contemporánea de la teoría del caos. En ambos casos el
caos un estadio de reorganización del sistema, un intento
de búsqueda de un mejor equilibrio, y desde luego un
fenómeno cosignificante del orden, la otra cara del orden.
Ambas nociones son complementarias y el concepto
de una es dependiente de la otra. Conciliarnos con cierto
caos es una necesidad en este mundo cambiante en el que
vivimos. Caos y orden ¿hacia dónde caminamos?
El montaje puede ser definido como la ordenación
narrativa y rítmica de los elementos objetivos del relato. Consiste en escoger (antes de filmar o grabar la
película), ordenar y unir una selección de los planos a registrar, según una idea y una dinámica determinada,
a partir del guión, la idea del director y el aporte del montajista.
Ya que de cada escena se hacen varias tomas, y que existen miles de
tomas diferentes en una película, el montaje constituye una ardua
labor. Siguiendo la trama del guión, el montajista, en general, tiene
libertad para montar las diferentes tomas realizadas de una escena de
la manera que estime más apropiada. Asimismo puede utilizar más o
menos metraje de película de cada toma, y decidir cómo enlazar una
escena o secuencia con la siguiente. Por todo ello se considera que el
montaje es una de las disciplinas fundamentales en la realización de
una película.
2

3. Montaje narrativo o clásico: Cuenta los hechos, o bien cronológicamente o haciendo saltos tanto al futuro
(flash-forward) como al pasado (flash-back) pero siempre estructurándose con la idea de dotarlas de forma
narrativa.
APLICACIÓN
Señale el modo narrativo presente en los siguientes textos.
Texto 1
"Perezosa e indiferente, sacudiendo con facilidad el espacio de sus alas, conocedora de su
camino, pasa la garza sobre la iglesia, bajo el cielo. Blanco e indiferente, ensimismado, el cielo
cubre y descubre sin cesar, se va y se queda. ¿Un lago? ¡Quítale las orillas! ¿Una montaña? Sí,
perfecto, con el oro de sol en las laderas. Cae desde lo alto. Helechos o plumas blancas, siempre,
siempre...
(Virginia Woolf, "Lunes o martes")
A) Estilo indirecto
B) Soliloquio
C) Corriente de la conciencia
D) Estilo indirecto libre
E) Montaje
Texto 2
"( ... ) quién sabe si esa chuleta de cerdo que tomé con la taza de té después estaba bien con el
calor yo no olí nada malo estoy segura de que ese hombre de cara rara de la salchichería es un
gran sinvergüenza espero que esa lámpara no esté echando humo me llena la nariz de porquería
mejor que hacer que él me deje el gas abierto toda la noche yo no podía descansar cómoda en mi
cama en Gibraltar me levantaba incluso para ver por qué estoy tan nerviosa por eso aunque me
gusta en invierno se está más acompañada oh Señor hacía un frío terrible también aquel invierno
cuando yo tenía nada más que unos diez años tenía sí yo tenía la muñeca grande con todos los
trajes graciosos vistiéndola y desnudándola ese viento helado que baja resbalando a través de
esas montañas la no sé qué Nevada Sierra Nevada de pie junto al fuego con ese poquito de
camisa corta que tenía ( ... )"
(]ames Joyce, Ulises)
A) Estilo indirecto libre
B) Corriente de la conciencia
C) Monólogo interior
D) Soliloquio
E) Montaje
Texto 3
"En la cocina andaban ya con el mate. El velorio se organizaba solo, por sí mismo: las caras, las
bebidas, el calor. Ahora que Celina acababa de morir, increíble cómo la gente de un barrio larga
todo (hasta las audiciones de preguntas y respuestas) para constituirse en el lugar de¡ hecho.
( ... )
De la pieza al comedor había sordos centinelas fumando en el pasillo sin luz. Peña, el loco
Bazán, los dos hermanos menores de Mauro y un viejo indefinible me saludaron con respeto.
-Gracias por venir, doctor -me dijo uno-. Usté siempre tan amigo de¡ pobre Mauro.
-Los amigos se ven en estos trances -dijo el viejo, dándome una mano que me pareció una
sardina viva.
Todo esto ocurría, pero yo estaba otra vez con Celina y Mauro en el Luna Park, bailando en el
Carnaval de¡ cuarenta y dos, Celina de celeste que le iba tan mal con su tipo achinado, Mauro de
palm-beach y yo con seis whiskies y una mamúa padre. Me gustaba salir con Mauro y Celina para
asistir de costado a su dura y caliente felicidad. Cuanto más me reprochaban estas amistades,
más me arrimaba a ellos (a mis días, a mis horas) para presenciar su existencia de la que ellos
mismos no sabían nada.
3

4. Me arranqué del baile, un quejido venía de la pieza trepando por las puertas.
-Esa debe ser la madre -dijo el loco Bazán, casi satisfecho.
«Silogística perfecta del humilde», pensé. «Celina muerta, llega madre, chillido madre.» "
(Julio Cortázar. "Las puertas del cielo")
I. Estilo directo. II. Corriente de la conciencia. III. Montaje.
A) Sólo I
B) Sólo I y III
C) Sólo II y III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Texto 4
"La meditación de la muerte no enseña a morir y no facilita la partida; pero ya no es facilidad lo
que busco. Pequeña imagen enfurruñada y voluntariosa, tu sacrificio no ha enriquecido mi vida
sino mi muerte. Su cercanía restablece como una estrecha complicidad entre nosotros; los
vivientes que me rodean, los servidores abnegados y a veces importunos, no sabrán jamás hasta
qué punto el mundo ha dejado de interesarnos. ( ... ) Puede ser después de todo que tengan
razón, y que la muerte esté hecha de la misma materia fugitiva y confusa que la vida."
(Marguerite Yourcenar. Memorias de Adriano)
A) Corriente de la conciencia
B) Monólogo interior
C) Soliloquio
D) Estilo indirecto
E) Estilo indirecto libre
Me arranqué del baile, un quejido venía de la pieza trepando por las puertas.
-Esa debe ser la madre -dijo el loco Bazán, casi satisfecho.
«Silogística perfecta del humilde», pensé. «Celina muerta, llega madre, chillido madre.» "
(Julio Cortázar. "Las puertas del cielo")
I. Estilo directo. II. Corriente de la conciencia. III. Montaje.
A) Sólo I
B) Sólo I y III
C) Sólo II y III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
Texto 4
"La meditación de la muerte no enseña a morir y no facilita la partida; pero ya no es facilidad lo
que busco. Pequeña imagen enfurruñada y voluntariosa, tu sacrificio no ha enriquecido mi vida
sino mi muerte. Su cercanía restablece como una estrecha complicidad entre nosotros; los
vivientes que me rodean, los servidores abnegados y a veces importunos, no sabrán jamás hasta
qué punto el mundo ha dejado de interesarnos. ( ... ) Puede ser después de todo que tengan
razón, y que la muerte esté hecha de la misma materia fugitiva y confusa que la vida."
(Marguerite Yourcenar. Memorias de Adriano)
A) Corriente de la conciencia
B) Monólogo interior
C) Soliloquio
D) Estilo indirecto
E) Estilo indirecto libre
Texto 5
“Entonces Nena Daconte salió del automóvil envuelta con el abrigo hasta las orejas, y le preguntó al guardia
en un francés perfecto dónde había una farmacia. El guardia contestó por costumbre con la boca llena de pan
que eso no era asunto suyo. Y menos con semejante borrasca, y cerró la ventanilla. Pero luego se fijó con
4

5. atención en la muchacha que se chupaba el dedo herido envuelta en el destello de los visones naturales, y
debió confundirla con una aparición mágica en aquella noche de espantos, porque al instante cambió de
humor. Explicó que la ciudad más cercana era Biarritz, pero que en pleno invierno y con aquel viento de
lobos, tal vez no hubiera una farmacia abierta hasta Bayona, un poco más adelante.”
A) Corriente de la conciencia
B) Monólogo interior
C) Soliloquio
D) Estilo indirecto libre
E) Estilo indirecto
Texto 6
"Sopló con fuerza, inflando las mejillas. Recordó el cuadro de la pared. Sí; el cuadro primitivo era
el paisaje. El árbol de la iglesia, las casas amarillas de sol, el cielo recién fregado. Una obra de
arte, miles de dólares. Pero usted sabe; esa ley para defensa de los tesoros artísticos... Para
poder pasarlo en la aduana fue necesario pintar otra cosa encima de¡ paisaje. Un japonés lo hizo.
Yo lo vi trabajar allí mismo, en el hotel. En media hora, ni Dios reconocía el cuadro."
(Juan Carlos Onetti. Tiempo de abrazar)
A) Soliloquio
B) Estilo indirecto libre
C) Monólogo interior
D) Estilo directo
E) Corriente de la conciencia
Texto 7
"El camarero le trajo un anisado con hielo y le preguntó si más tarde querría almorzar, sin apuro
porque servían hasta las dos. Diana dijo que daría una vuelta por el pueblo y que volvería. %o hay
mucho que ver", le informó el camarero. Le hubiera gustado contestarle que tampoco ella tenía
muchas ganas de mirar, pero en cambio pidió aceitunas negras y bebió casi bruscamente de¡ alto
vaso donde se irisaba el anisado. Sentía en la piel una frescura de sombra, algunos parroquianos
jugaban a las cartas, dos chicos con un perro, una vieja en el puesto de periódicos, todo como
fuera de¡ tiempo, estirándose en la calina de¡ verano."
(Julio Cortázar. "Fin de etapa")
I. Estilo directo
II. Estilo indirecto
III. Estilo indirecto libre
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo II y III
D) Solo I y II
E) I, II y III
Texto 8
"Una vez más veo ante mí la calle habitual. El dosel de la civilización ha sido quemado. El cielo es
oscuro como un barnizado hueso de ballena. Pero en el cielo hay una palidez, ya de los faroles, ya
de] alba. Hay una cierta agitación; parloteo de gorriones, en un plátano, no sé dónde. Hay cierto
aire de inicio M día. No, no lo llamaré alba. ¿Qué es el alba en la ciudad para un hombre entrado
en años, que, de pie en la calle mira un poco mareado el cielo? El alba es como un
emblanquecerse el cielo, como una renovación. Otro día, otro viernes, otro veinte de marzo, enero
o setiembre. Otro general despertar. Las estrellas retroceden y se extinguen. Las barras adquieren
profundidad entre las olas. La película de niebla adquiere densidad sobre los campos. El rojo se
pone sobre las rosas, incluso en la pálida rosa que cuelga junto a la ventana del dormitorio. Un
pájaro gorjea. Los campesinos encienden las tempranas velas. Si, es la eterna renovación, el
incesante alzarse y caer, caer y alzarse otra vez."
(Virginia Woolf. Las olas)
A) Estilo directo.
5

6. B) Estilo indirecto libre.
C) Corriente de la conciencia.
D) Montaje.
E) Soliloquio.
Texto 9 (Pregunta oficial)
"Entonces te obligó a hacerlo a que le dejaras que lo hiciera era más fuerte que tú y el mañana lo
mataré lo juró padre no tiene por qué enterarse hasta después y luego tú y yo nadie debe saberlo
podemos coger el dinero de mi matrícula de la Universidad Caddy y lo odias verdad verdad."
(William Faulkner. El sonido y la furia)
¿Qué recurso propio de la literatura contemporánea aparece en este fragmento?
A) Racconto
B) Montaje
C) Corriente de la conciencia
D) Estilo indirecto libre
E) Enumeración caótica
Final del monólogo de Molly Bloom
Dios mío después de aquel largo beso casi me quedo
sin respiración si dijo que yo era una flor de la
montaña sí que somos flores todas el cuerpo de mujer
sí fue la única verdad que dijo en su vida y el sol brilla
para ti hoy si por eso me gustaba por que vi que entendía o sentía lo que es una
mujer y yo sabía que siempre le podía buscar las vueltas y le di todo el placer que
pude invitándole hasta que me pidió que dijera sí yo no queda contestar al principio
sólo miré a lo lejos el mar y al cielo pensaba en tantas cosas que él no sabía en
Mulvey y Mr. Stanhope y en Hester y en padre y en el viejo capitán Groves y en los
marineros jugando a antónpirulero y a las prendas y a mear alto como ellos lo
llamaban... y los ventorrillos medios abiertos por la noche y las castañuelas y la noche
que perdimos el barco en Algeciras y el sereno de un sitio para otro sereno con su
farol y O aquel abismal torrente O y el mar el mar carmesí a veces como fuego y las
puestas de sol gloriosas y las higueras en los jardines de la Alameda si y todas
aquellas callejuelas extrañas y las casas de rosa y de azul y de amarillo y las
rosaledas y los jazmines y los geranios y las chumberas y el Gibraltar de mi niñez
cuando yo era una Flor de montaña sí cuando me ponía la rosa en el pelo como hacían
las muchachas andaluzas o me pondré una roja sí y cómo me besaba junto a la
muralla mora y yo pensaba bien lo mismo da él que otro y entonces le pedí con la
mirada que me lo pidiera otra vez sí y entonces me preguntó sí queda sí decir sí mi
flor de la montaña y al principio le estreché entre mis brazos sí le apreté contra mí
para que sintiera mis pechos todo perfume sí y su corazón parecía desbocado y sí dije
sí quiero Sí.
6

7. B) Estilo indirecto libre.
C) Corriente de la conciencia.
D) Montaje.
E) Soliloquio.
Texto 9 (Pregunta oficial)
"Entonces te obligó a hacerlo a que le dejaras que lo hiciera era más fuerte que tú y el mañana lo
mataré lo juró padre no tiene por qué enterarse hasta después y luego tú y yo nadie debe saberlo
podemos coger el dinero de mi matrícula de la Universidad Caddy y lo odias verdad verdad."
(William Faulkner. El sonido y la furia)
¿Qué recurso propio de la literatura contemporánea aparece en este fragmento?
A) Racconto
B) Montaje
C) Corriente de la conciencia
D) Estilo indirecto libre
E) Enumeración caótica
Final del monólogo de Molly Bloom
Dios mío después de aquel largo beso casi me quedo
sin respiración si dijo que yo era una flor de la
montaña sí que somos flores todas el cuerpo de mujer
sí fue la única verdad que dijo en su vida y el sol brilla
para ti hoy si por eso me gustaba por que vi que entendía o sentía lo que es una
mujer y yo sabía que siempre le podía buscar las vueltas y le di todo el placer que
pude invitándole hasta que me pidió que dijera sí yo no queda contestar al principio
sólo miré a lo lejos el mar y al cielo pensaba en tantas cosas que él no sabía en
Mulvey y Mr. Stanhope y en Hester y en padre y en el viejo capitán Groves y en los
marineros jugando a antónpirulero y a las prendas y a mear alto como ellos lo
llamaban... y los ventorrillos medios abiertos por la noche y las castañuelas y la noche
que perdimos el barco en Algeciras y el sereno de un sitio para otro sereno con su
farol y O aquel abismal torrente O y el mar el mar carmesí a veces como fuego y las
puestas de sol gloriosas y las higueras en los jardines de la Alameda si y todas
aquellas callejuelas extrañas y las casas de rosa y de azul y de amarillo y las
rosaledas y los jazmines y los geranios y las chumberas y el Gibraltar de mi niñez
cuando yo era una Flor de montaña sí cuando me ponía la rosa en el pelo como hacían
las muchachas andaluzas o me pondré una roja sí y cómo me besaba junto a la
muralla mora y yo pensaba bien lo mismo da él que otro y entonces le pedí con la
mirada que me lo pidiera otra vez sí y entonces me preguntó sí queda sí decir sí mi
flor de la montaña y al principio le estreché entre mis brazos sí le apreté contra mí
para que sintiera mis pechos todo perfume sí y su corazón parecía desbocado y sí dije
sí quiero Sí.
6