2. DELE A1 escolar
Información general
¿Cuándo?
Viernes, 12 de mayo de 2017
¿A qué hora?
A las 09:00
¿Dónde?
Instituto Cervantes Utrecht
Domplein 3
3512 JC Utrecht
3. DELE A1 escolar
Links
Información general:
En español:
http://utrecht.cervantes.es/es/diplomas_espanol/informacion_diplomas.htm
En holandés:
http://utrecht.cervantes.es/nl/diplomas_spaans/algemene_informatie_diplo
mas_spaans.htm
Modelo de examen:
http://escolares.dele.cervantes.es/pdf/examen_0_a1esc.pdf
4. DELE A1 escolar
Formato
4 partes:
Prueba 1: Comprensión de lectura (leer)
Prueba 2: Comprensión auditiva (escuchar)
Prueba 3: Expresión e interacción escritas (escribir)
Prueba 4: Expresión e interacción orales (hablar)
5. DELE A1 escolar
Formato
4 partes:
Prueba 1: Comprensión de lectura (leer)
Prueba 2: Comprensión auditiva (escuchar)
Prueba 3: Expresión e interacción escritas (escribir)
Prueba 4: Expresión e interacción orales (hablar)
45 min.
20 min.
25 min.
10+10
min.
8. DELE A1 escolar
Prueba 3
Expresión e interacción escritas
25 minutos
2 tareas
Tarea 1: (15-25 palabras) Completar un formulario.
Respuestas breves.
(información personal básica o
relacionada con áreas de necesidad
inmediata)
Tarea 2: (20-30 palabras) Escribir un texto.
(una postal, un correo electrónico,
un mensaje o una carta breve)
9. DELE A1 escolar
Prueba 4
Expresión e interacción orales
10 minutos de preparación
10 minutos de examen
3 tareas
Tarea 1: (1-2 min) Monólogo breve:
Datos de identidad personales.
(Impulso: lámina)
Tarea 2: (2-3 min) Monólogo breve:
Tema preparado (ámbito personal).
(Impulso: lámina)
Tarea 3: (3-4 min) Interacción = Diálogo con entrevistador.
Lámina con instrucciones.
10. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
① Mi familia, mis amigos y yo
② Mi comida favorita
③ Mi casa y las profesiones
④ Mis estudios y mi instituto
⑤ Mi ciudad y los transportes
⑥ Mis viajes y mi ropa
⑦ Mi tiempo libre: ocio y deporte
11. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
① Mi familia , mis amigos y yo
Yo
nombre,
apellidos
nacionalidad
lugar de
residencia
edadprofesión
mi familia
mis amigos
14. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
④ Hábitos = Rutinas
hábitos
desayuno
comida
cena
levantarse
acostarse
horario
trabajo /
estudios
tiempo
libre
15. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑤ El instituto
El
instituto
¿Qué
horario
tienes?
¿Cuántos
profesores
hay en tu
instituto? ¿Y
estudiantes?
¿Cómo se
llama tu
tutor?
¿Cuántos
alumnos hay
en tu clase?
¿Cuáles son
tu
asignaturas
favoritas?
¿Qué
asignaturas
te gustan
menos?
16. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑥ La clase o la clase de español
La
clase
libros y
otros
materiales
profesor
ordenador
escuchar
canciones
otros
estudiantes
deberes
17. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑦ La ciudad
La
ciudad
¿Dónde
vives?
¿Cuántos
habitantes
tiene?
¿Es una
ciudad
grande o
pequeña?
¿Qué
lugares de
interés se
pueden
visitar?
¿Qué
edificios
hay en tu
ciudad?
Describir un
camino
¿Cómo es?
¿Qué
transporte
hay?
Describir un
camino
18. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑧ Las vacaciones
Las
vacaciones
¿Cómo
viajas?
¿Con
quién vas?
¿Adónde
te gusta
ir?
¿Dónde
prefieres
alojarte?
¿Prefieres
ir a otros
países?
¿Cuánto
dinero
prefieres
gastar?
19. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑨ El tiempo libre
El tiempo
libre =
ocio
televisión
cine
leer
deportemúsica
fin de
semana
viajar
20. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑩ La comida
La
comida
comida
favorita
verano
Situación
en un
restaurante
plato típico
holándés o
español
¿Qué hay
en tu
frigorífico?
Hacer la
compra
21. DELE A1 escolar
Vocabulario útil
⑪ De compras
de
compras
Comprar
ropa
Comprar
calzado
talla,
color
Comprar
muebles
precio
¿Con
tarjeta o
al
contado?
22. DELE A1 escolar
Links útiles
Vocabulario:
http://www.languageguide.org/spaans/woordenschat/
Identificación personal: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_15.htm
La descripción física: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_18.htm
Comida: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_23.htm
El calzado: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_25.htm
Profesiones: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_05.htm
Números 0-100: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_01.htm
Mi casa: http://www.videoele.com/A1_Mi_casa.html
La familia de Carlitos: http://babelnet.sbg.ac.at/carlitos/
Las vacaciones: https://es-tema.de/por-fin-vacaciones
La ropa: http://www.aprenderespanol.org/vocabulario/ropa-vestimenta.html
Gramática:
TÚ o USTED: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_08.htm
Hay o ESTÁ/ESTÁN: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_22.htm
SER o ESTAR: http://www.videoele.com/A1_que_donde_como.html
GUSTAR: http://www.videoele.com/A1_Las_cosas_que_me_gustan.html
Situaciones:
En la tienda de alimentación = En el supermercado:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_27.htm
Hablar de horarios: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_03.htm
Pedir y dar la hora: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_02.htm
Concertar citas: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_31.htm
Modelo de examen:
http://escolares.dele.cervantes.es/pdf/examen_0_a1esc.pdf
The exam will be on Friday, 12th May 2017.
It will take place at Instituto Cervantes Utrecht.
Bare in mind that you should ask school for permission at school to go there.
BE AT THE VENUE AT 08:00 o’clock in the morning, please!
General information in Spanish and Dutch at the official website.
Sample of the exam with answers under this link: http://escolares.dele.cervantes.es/pdf/examen_0_a1esc.pdf
The exam consists of 4 parts:
Test / Part 1: Reading comprehension.
Test / Part 2: Listening comprehension.
Test / Part 3: Writing.
Test / Part 4: Speaking.
For each part there is a specific time:
You have 45 minutes to do the test 1 – Part 1: Reading comprehension.
You have 20 minutes to do the test 2 – Part 2: Listening comprehension.
You have 25 minutes to do the test 3 – Part 3: Writing.
You have 20 minutes in total to do the test 4 – Part 4: Speaking. This part consists of two subparts: first you will have 10 minutes to prepare for the exam, and then you will have 10 minutes for the exam itself.
Here you are the different types of activities you will find in the first part of the exam.
Reading:
Task1: 5 multiple choice questions related to one text that you have to read.
Task 2: You have to match six headings with 6 different texts, but be careful because in total you have 9 options and 3 are odd.
Task 3: You have to match six statements with 6 different brief advertisements, but be careful because in total you have 9 options and 3 are odd.
Task 4: You read a text and you answer 8 questions related to it. It is a multiple choice exercise.
Here you are the different types of activities you will find in the second part of the exam.
Listening:
Task1: 5 multiple choice questions with images related to 5 different conversations.
Task 2: You have to match 5 brief messages with 6 different images, but be careful because in total you have 8 options and 3 are odd.
Task 3: You listen to one text and you have to match 8 fragments to 8 different parts that would continue that piece, but be careful because in total you have 11 options and 3 are odd.
Task 4: You listen to one conversation and you answer 7 questions related to it. It is a multiple choice exercise.
Here you are the different types of activities you will find in the third part of the exam.
Writing:
Task1: (15-25 words)
1.1. Complete a form. (It usually deals with basic personal information or questions that deal with urgent needs.)
1.2. Short answers. (It usually has to do with basic personal information or questions that deal with urgent needs.)
Task 2: (20-30 words)
You have to write a text. (It is usually a postcard, an email, a short letter or a message.)
This part of the exam consists of two subparts: first 10 minutes of preparation and then 10 minutes to do the exam that is structured in 3 tasks.
Task1: Brief Monologue. (1-2 min)
You will have a sheet with an image which should inspire you.
You talk about the topic related to the picture.
Content: It usually has to do with Personal Information.
Task2: Brief Monologue. (2-3 min)
You will have a sheet with an image which should inspire you.
You talk about the topic related to the picture.
Content: It usually has to do with a topic that you prepare. The topic is related to the picture and to you and it can be about family, school, friends, food, travelling, the place you live, your free time, what is your routine / daily life.
Task3: Interaction: Dialogue with the interviewer. (3-4 min)
You will have a sheet with an image and concrete instructions.
The interviewer will ask you different questions according to the pictures of the sheet and which can be connected to you.
Topics and vocabulary that you should prepare for the DELE.
Revise the following grammar and vocabulary:
Vocabulario:
http://www.languageguide.org/spaans/woordenschat/
Identificación personal: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_15.htm
La descripción física: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_18.htm
Comida: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_23.htm
El calzado: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_25.htm
Profesiones: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_05.htm
Números 0-100: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_01.htm
Mi casa: http://www.videoele.com/A1_Mi_casa.html
La familia de Carlitos: http://babelnet.sbg.ac.at/carlitos/
Las vacaciones: https://es-tema.de/por-fin-vacaciones
La ropa: http://www.aprenderespanol.org/vocabulario/ropa-vestimenta.html
Gramática:
TÚ o USTED: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_08.htm
Hay o ESTÁ/ESTÁN: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_22.htm
SER o ESTAR: http://www.videoele.com/A1_que_donde_como.html
GUSTAR: http://www.videoele.com/A1_Las_cosas_que_me_gustan.html
Situaciones:
En la tienda de alimentación = En el supermercado:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_27.htm
Hablar de horarios: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_03.htm
Pedir y dar la hora: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_02.htm
Concertar citas: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_31.htm
Modelo de examen:
http://escolares.dele.cervantes.es/pdf/examen_0_a1esc.pdf