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1
Cultura Audiovisual / La imagen fija
“Nombre de de la Tarea”
Nombre del alumno/a: Inés Madrid
Vas a ver una serie de imágenes correspondientes a obras de arte, fotografías, cómics,
ilustraciones y publicidad. Vas a realizar dos breves lecturas de las mismas: una denotativa
y otra connotativa. Puedes escribir debajo de cada una de ellas ocupando el espacio que
necesites y desplazando el resto o comenzar al final, como prefieras. Haz uso de los
conceptos estudiados y de los recursos proporcionados.
Imagen 1: Fotografía artística de Herbert List
Lectura Denotativa: es una fotografía de una pecera con un pez y el mar de fondo.
Lectura connotativa: se puede ver la falta de libertad del pez que está en una pecera
teniendo el mar al lado.
2
Imagen 2: Ilustración satírica para artículo de prensa de Pawel Kuczynski
Lectura Denotativa: es una ilustración en la que se ven dos niños uno tirando de un vagón de
tren y otro con el juguete de un tren.
Lectura connotativa: puede significar la injusticia a la que algunos niños son sometidos y el
autor puede que intente hacer reflexionar al espectador sobre ello.
3
Imagen 3: Publicidad
Lectura Denotativa: son unas zapatillas de deporte unidas a unas piernas de una persona.
Lectura connotativa: es un anuncio y quiere decir que las zapatillas son tan comodas que
parecen parte de las piernas.
4
Imagen 4: Fotografía (reportaje bélico)
Lectura Denotativa: hay una fila de soldados a punto de disparar y una señora delante de los
soldados con una flor en la mano.
Lectura connotativa: es una fotografía que contrasta dos realidades: la guerra y la paz.
5
Imagen 5: Ilustración, viñeta de El Roto para la prensa (El País)
Lectura Denotativa: es una ilustración en la que se ve una patera y el continente africano es
la parte de debajo de la patera.
Lectura Connotativa: pienso que hace referencia a que cada patera que va a un país se lleva
consigo las culturas y tradiciones de África.
6
Imagen 6: Publicidad / contrapublicidad de UNICEF
Lectura Denotativa: en esta fotografía aparece una niña de color y musulmán apuntándose a
la cabeza con una pistola de juguete.
Lectura Connotativa: se refiere a la represión a la que son sometidas las mujeres de los
países musulmanes y a las mujeres asesinadas que se producen a diario.
7
Imagen 7 : Cómic (fragmento de “Paracuellos” de Carlos Giménez)
8
Imagen 8: Obra de arte, Guernica (1937) de Picasso
Lectura Denotativa: es un cuadro cubista de Picasso en el que se representa la guerra civil
española, en el cuadro se ven una serie de personas, un toro, una paloma, una bombilla y un
caballo.
Lectura Connotativa: las personas representan la desesperación por la guerra, el toro la
brutalidad, la paloma herida representa la paz rota, la bombilla representa una bomba y el
avance tecnológico y el caballo está herido y a punto de caer representa la dureza y el dolor
de la guerra.
Pega aquí el enlace a tu entrada del blog con la 2º parte de esta tarea “Pensar con
imágenes”:
Haz una breve valoración de esta tarea: dificultades, satisfacción con el resultado, etc.

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Análisis de imágenes fijas (Inés)

  • 1. 1 Cultura Audiovisual / La imagen fija “Nombre de de la Tarea” Nombre del alumno/a: Inés Madrid Vas a ver una serie de imágenes correspondientes a obras de arte, fotografías, cómics, ilustraciones y publicidad. Vas a realizar dos breves lecturas de las mismas: una denotativa y otra connotativa. Puedes escribir debajo de cada una de ellas ocupando el espacio que necesites y desplazando el resto o comenzar al final, como prefieras. Haz uso de los conceptos estudiados y de los recursos proporcionados. Imagen 1: Fotografía artística de Herbert List Lectura Denotativa: es una fotografía de una pecera con un pez y el mar de fondo. Lectura connotativa: se puede ver la falta de libertad del pez que está en una pecera teniendo el mar al lado.
  • 2. 2 Imagen 2: Ilustración satírica para artículo de prensa de Pawel Kuczynski Lectura Denotativa: es una ilustración en la que se ven dos niños uno tirando de un vagón de tren y otro con el juguete de un tren. Lectura connotativa: puede significar la injusticia a la que algunos niños son sometidos y el autor puede que intente hacer reflexionar al espectador sobre ello.
  • 3. 3 Imagen 3: Publicidad Lectura Denotativa: son unas zapatillas de deporte unidas a unas piernas de una persona. Lectura connotativa: es un anuncio y quiere decir que las zapatillas son tan comodas que parecen parte de las piernas.
  • 4. 4 Imagen 4: Fotografía (reportaje bélico) Lectura Denotativa: hay una fila de soldados a punto de disparar y una señora delante de los soldados con una flor en la mano. Lectura connotativa: es una fotografía que contrasta dos realidades: la guerra y la paz.
  • 5. 5 Imagen 5: Ilustración, viñeta de El Roto para la prensa (El País) Lectura Denotativa: es una ilustración en la que se ve una patera y el continente africano es la parte de debajo de la patera. Lectura Connotativa: pienso que hace referencia a que cada patera que va a un país se lleva consigo las culturas y tradiciones de África.
  • 6. 6 Imagen 6: Publicidad / contrapublicidad de UNICEF Lectura Denotativa: en esta fotografía aparece una niña de color y musulmán apuntándose a la cabeza con una pistola de juguete. Lectura Connotativa: se refiere a la represión a la que son sometidas las mujeres de los países musulmanes y a las mujeres asesinadas que se producen a diario.
  • 7. 7 Imagen 7 : Cómic (fragmento de “Paracuellos” de Carlos Giménez)
  • 8. 8 Imagen 8: Obra de arte, Guernica (1937) de Picasso Lectura Denotativa: es un cuadro cubista de Picasso en el que se representa la guerra civil española, en el cuadro se ven una serie de personas, un toro, una paloma, una bombilla y un caballo. Lectura Connotativa: las personas representan la desesperación por la guerra, el toro la brutalidad, la paloma herida representa la paz rota, la bombilla representa una bomba y el avance tecnológico y el caballo está herido y a punto de caer representa la dureza y el dolor de la guerra. Pega aquí el enlace a tu entrada del blog con la 2º parte de esta tarea “Pensar con imágenes”: Haz una breve valoración de esta tarea: dificultades, satisfacción con el resultado, etc.