Este documento presenta las instrucciones para un trabajo práctico sobre un libro de medicina casera. Los estudiantes deben trabajar en grupos para crear una presentación en Google Drive resumiendo los primeros dos capítulos del libro. La presentación debe incluir una página de título, diapositivas individuales de cada estudiante, y una página final de comentarios. La presentación se compartirá en Facebook para que los compañeros comenten y den retroalimentación.

1. Centro de Estudios Superiores
ISPI N° 4040
Agente de Propaganda Médica
Técnicas de expresión oral y escrita I
Profesora:SilviaPerezGalarza
Trabajo Práctico Nº 1
Materialesy herramientas:
Librode ValeriaEdelsztein, Losremediosdela abuela,S XXIEditores,2011. Capítulo1 y 2. Google Drive:presentaciones.
Facebook.
Objetivogeneral:
Se busca que losalumnosse interesenporlalectura de temasespecíficosdel áreafarmacológicaymedicinal, ysobre
todoque comprendanloque leenparafacilitarsudesarrolloacadémico.
Objetivos:
 Desarrollarel procesode lecto-escrituraenel ámbitoacadémicosuperior.
 Interpretarysintetizarlosconceptosprincipales del libro de maneragráfica.
 Trabajar colaborativamenteelaborando unapresentaciónvisualde Google Drive.
 Compartirlasproduccionesrealizadas.
 Realizaropinionesconstructivasvalidandoconsaberespropios lasproduccionesde loscompañeros.
Pautas de trabajo:
Primero:
Trabajo colaborativoengruposde 5 integrantes

2. Segundo:
Realizarunapresentaciónvisual enGoogle Drive,Presentaciones,sobre los
dos primeroscapítulosdel libro.Cadaalumnodeberárealizar 3diapositivas.
Tercero:
La presentacióndeberácontener:
1. Una diapositivade inicio conlossiguientesdatos:
Título de la presentación,fuente de información,nombre delinstituto,carrera,añodel curso,integrantesdel
grupo,fecha.
2. Una diapositivafinal conuncomentariofinal críticosobre loleídodel libroyparecerde la actividadrealizada.
Cuarto:
La presentaciónse deberácompartirenel grupode Facebook de 1º APM.
Quinto:
Todoslos alumnosdeberánrealizarcomentarioscríticos,constructivos,convaloresydefectos, sobre laspresentaciones
de loscompañerosenFacebook.
Fecha máxima de presentación:
8 h del 6 de mayo 2014
Criteriosde evaluación:
 Siendolacomprensiónlectora- escrituraunproceso,lapresentaciónde borradoresesobligatoria.
 Coherenciaycohesiónenlaproducción.
 Correcta gramática,ortografía,vocabularioespecífico y prolijidadenlapresentación.
 Comentariosconamplitudde criterios.