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Interacción Humano-Computadora 2
Maestría de Medios Interactivos
Universidad Tecnológica de la Mixteca



Presentación del curso
lunes 09 marzo 2009
Objetivo

Presentar e introducir al estudiante de maestría
dentro de las diversas áreas que conforman la
investigación en Interacción Humano-
Computadora para el desarrollo de su tema de
tesis.

Preparar al estudiante para el desarrollo de un
posgrado en HCI o áreas afines.



                        2
Profesor

Mario A Moreno Rocha, (MSc in Information
Technology, University of Glasgow, 1994) – exDirector
del Instituto de Electrónica y Computación en la
Universidad Tecnológica de la Mixteca en Huajuapan de
León, Oaxaca, México. Investigador de tiempo completo
(en sabático) en el área de Interacción Humano-
Computadora, líder de la línea de investigación en HCI
de la misma universidad. Experiencia en desarrollo de
pruebas de usabilidad, estudios contextuales desde el año
2001. Amplia experiencia en el desarrollo de interfaces
para usuarios con discapacidades cognitivas.


                      3
Mecánica

HCI 2 será un curso a distancia que constará de
lecciones semanales publicadas en slideshare:
http://www.slideshare.net/group/interaccin-humanocomputadora-2

además de sesiones en línea cada semana, donde
probaremos MS Messenger, GMail videochat y
Skype.
Más herramientas se irán incorporando al curso.



                             4
Hasta dónde hemos llegado?

  Intro a HCI: conceptos básicos

  HCI 1: desarrollo usabilidad

  HCI 2: investigación en HCI




                       5
2007
Introducción a la Interacción
Humano-Computadora (1er semestre)

Una introducción a la Interacción Humano-Computadora
(HCI), en el diseño, desarrollo de prototipos, y evaluación
de interfaces gráficas de usuario, denominadas GUIs. El
curso estuvo basado en la curricula descrita por la ACM
SIGCHI para Interacción Humano-Computadora. (ACM,
1992).




                            7
Introducción a la Interacción
    Humano-Computadora (1er semestre)

•    Capacidades humanas (percepción visual y auditiva, memoria,
     modelos mentales y metáforas de interfaces)

•    Tecnología de interfaces (dispositivos de entrada y salida,
     estilos de interacción, paradigmas de interfaces)

•    Métodos de diseño de interfaces (UCD, prototipos, guidelines
     y reglas)

•    Evaluación de interfaces (observación del usuario, pruebas de
     usabilidad)



                                  8
2008
Interacción Humano-Computadora 1
(2nd semestre)

El curso de Interacción Humano-Computadora 1 aplicó la
teoría cubierta durante el curso de introducción en el
desarrollo de sistemas interactivos. Continuó con el
proceso de desarrollo de sistemas interactivos iniciado en
el curso anterior. Desarrolló pruebas y estudios de
usabilidad en el UsaLab y en localidades remotas.




                           10
Interacción Humano-Computadora 1
    (2nd semestre)

•    Métodos de diseño de interfaces (aplicación de UCD,
     prototipos, guidelines y reglas)

•    Evaluación de interfaces (observación del usuario, pruebas
     de usabilidad)

•    Desarrollo y evaluación de sistemas interactivos para
     usuarios reales




                               11
2009
Interacción Humano-Computadora 2
(4to semestre)

Este curso culmina con la preparación del estudiante en
Factor Humano, desarrollando investigación en las diversas
teorías en HCI aplicándolas en el desarrollo de su tema de
investigación que terminará con la tesis del estudiante.




                           13
Interacción Humano-Computadora 2
    (4to semestre)

•    Temas cubiertos en materias pre-requisitos

•    Dominio de métodos de investigación a ser aplicados en
     las diferentes fases del desarrollo de interfaces

•    Desarrollo de estudios e informes de usabilidad

•    Requisitos para definición, investigación y redacción de
     artículos académicos sobre HCI

•    Proyecto final


                               14
Estructura del curso

•
Presentación de temas por parte del maestro
• Presentaciones por parte de los alumnos
•
Trabajos entregados:
   -	 Proyecto final (por definir)
   -	 Tareas
   -
 Artículos
Se apreciará la discusión y la compartición de conocimientos
entre los participantes sobre los conocimientos vistos en clase y
su aplicación en escenarios de la vida real.


                              16
Evaluación

•
Un examen a la mitad del semestre (15%)
•
Proyecto individual a la mitad del semestre (20%)
•
Tareas, trabajos, artículos durante el curso (20%)
•
Proyecto final individual (45%)


La calificación mínima aprobatoria será de 6.0



                        17
Políticas de trabajo

•   La entrega de trabajos está limitada a la fecha y
    hora establecidos.

•   Será necesaria la asistencia a todas las sesiones en
    línea semanales.

•   Para obtener el derecho a presentar examen se
    deberá cumplir con los requisitos establecidos de
    antemano.


                           18
Ética académica

Una conducta deshonesta no será tolerada en el
curso. Cada alumno es responsable de su propio
trabajo. Conductas que serán penalizadas que se
incluyen, (pero que no están limitadas a), son:
•   Utilizar el trabajo de otro como propio (plagio). En caso
    de plagio, serán penalizadas todas las partes.

•   Presentar el examen con ventaja desleal sobre otros
    estudiantes.

El plagio no será tolerado y, cuando sea
demostrado, conducirá a reprobar el curso.

                            19
Qué sigue?

  Sus correos electrónicos

  Registrarse en slideshare, obtener los apuntes

  Estar atentos a la actualización de apuntes

  Acordar la sesión en línea (día y hora)




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Interacción Humano-Computadora 2
Maestría de Medios Interactivos
Universidad Tecnológica de la Mixteca


Mario A Moreno Rocha
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HCI 2 Introducción

  • 1. Interacción Humano-Computadora 2 Maestría de Medios Interactivos Universidad Tecnológica de la Mixteca Presentación del curso lunes 09 marzo 2009
  • 2. Objetivo Presentar e introducir al estudiante de maestría dentro de las diversas áreas que conforman la investigación en Interacción Humano- Computadora para el desarrollo de su tema de tesis. Preparar al estudiante para el desarrollo de un posgrado en HCI o áreas afines. 2
  • 3. Profesor Mario A Moreno Rocha, (MSc in Information Technology, University of Glasgow, 1994) – exDirector del Instituto de Electrónica y Computación en la Universidad Tecnológica de la Mixteca en Huajuapan de León, Oaxaca, México. Investigador de tiempo completo (en sabático) en el área de Interacción Humano- Computadora, líder de la línea de investigación en HCI de la misma universidad. Experiencia en desarrollo de pruebas de usabilidad, estudios contextuales desde el año 2001. Amplia experiencia en el desarrollo de interfaces para usuarios con discapacidades cognitivas. 3
  • 4. Mecánica HCI 2 será un curso a distancia que constará de lecciones semanales publicadas en slideshare: http://www.slideshare.net/group/interaccin-humanocomputadora-2 además de sesiones en línea cada semana, donde probaremos MS Messenger, GMail videochat y Skype. Más herramientas se irán incorporando al curso. 4
  • 5. Hasta dónde hemos llegado? Intro a HCI: conceptos básicos HCI 1: desarrollo usabilidad HCI 2: investigación en HCI 5
  • 7. Introducción a la Interacción Humano-Computadora (1er semestre) Una introducción a la Interacción Humano-Computadora (HCI), en el diseño, desarrollo de prototipos, y evaluación de interfaces gráficas de usuario, denominadas GUIs. El curso estuvo basado en la curricula descrita por la ACM SIGCHI para Interacción Humano-Computadora. (ACM, 1992). 7
  • 8. Introducción a la Interacción Humano-Computadora (1er semestre) • Capacidades humanas (percepción visual y auditiva, memoria, modelos mentales y metáforas de interfaces) • Tecnología de interfaces (dispositivos de entrada y salida, estilos de interacción, paradigmas de interfaces) • Métodos de diseño de interfaces (UCD, prototipos, guidelines y reglas) • Evaluación de interfaces (observación del usuario, pruebas de usabilidad) 8
  • 10. Interacción Humano-Computadora 1 (2nd semestre) El curso de Interacción Humano-Computadora 1 aplicó la teoría cubierta durante el curso de introducción en el desarrollo de sistemas interactivos. Continuó con el proceso de desarrollo de sistemas interactivos iniciado en el curso anterior. Desarrolló pruebas y estudios de usabilidad en el UsaLab y en localidades remotas. 10
  • 11. Interacción Humano-Computadora 1 (2nd semestre) • Métodos de diseño de interfaces (aplicación de UCD, prototipos, guidelines y reglas) • Evaluación de interfaces (observación del usuario, pruebas de usabilidad) • Desarrollo y evaluación de sistemas interactivos para usuarios reales 11
  • 12. 2009
  • 13. Interacción Humano-Computadora 2 (4to semestre) Este curso culmina con la preparación del estudiante en Factor Humano, desarrollando investigación en las diversas teorías en HCI aplicándolas en el desarrollo de su tema de investigación que terminará con la tesis del estudiante. 13
  • 14. Interacción Humano-Computadora 2 (4to semestre) • Temas cubiertos en materias pre-requisitos • Dominio de métodos de investigación a ser aplicados en las diferentes fases del desarrollo de interfaces • Desarrollo de estudios e informes de usabilidad • Requisitos para definición, investigación y redacción de artículos académicos sobre HCI • Proyecto final 14
  • 15.
  • 16. Estructura del curso • Presentación de temas por parte del maestro • Presentaciones por parte de los alumnos • Trabajos entregados: - Proyecto final (por definir) - Tareas - Artículos Se apreciará la discusión y la compartición de conocimientos entre los participantes sobre los conocimientos vistos en clase y su aplicación en escenarios de la vida real. 16
  • 17. Evaluación • Un examen a la mitad del semestre (15%) • Proyecto individual a la mitad del semestre (20%) • Tareas, trabajos, artículos durante el curso (20%) • Proyecto final individual (45%) La calificación mínima aprobatoria será de 6.0 17
  • 18. Políticas de trabajo • La entrega de trabajos está limitada a la fecha y hora establecidos. • Será necesaria la asistencia a todas las sesiones en línea semanales. • Para obtener el derecho a presentar examen se deberá cumplir con los requisitos establecidos de antemano. 18
  • 19. Ética académica Una conducta deshonesta no será tolerada en el curso. Cada alumno es responsable de su propio trabajo. Conductas que serán penalizadas que se incluyen, (pero que no están limitadas a), son: • Utilizar el trabajo de otro como propio (plagio). En caso de plagio, serán penalizadas todas las partes. • Presentar el examen con ventaja desleal sobre otros estudiantes. El plagio no será tolerado y, cuando sea demostrado, conducirá a reprobar el curso. 19
  • 20. Qué sigue? Sus correos electrónicos Registrarse en slideshare, obtener los apuntes Estar atentos a la actualización de apuntes Acordar la sesión en línea (día y hora) 20
  • 21. Interacción Humano-Computadora 2 Maestría de Medios Interactivos Universidad Tecnológica de la Mixteca Mario A Moreno Rocha sirpeto@gmail.com mcargyle@hotmail.com 21