EDUCACION ADVENTISTA HISTORIA

1. HISTORIA DE LA EDUCACION
ADVENTISTA 18
FECHAS
LUGARES
PERSONAJES
OBJETIVOS Y FILOSOFIA

2. FILOSOFIA.
• QUE RELACION VIO WHITE ENTRE LOS
PRINCIPIOS DEL GRAN CONFLICTO Y LA
EDUCACION?.
• QUE REFORMAS PROMOVIÓ WHITE AL
SISTEMA EDUCATIVO DE SU TIEMPO, CUAL
CREE QUE HOY HARIA?.
• QUE PARTE IMPORTANTE OCUPABA LOS
IDIOMAS EN EL SE, QUE IDEAS REFORMADAS
INTRODUJO WHITE?

3. FILOSOFIA
• QUE IDEAS INTRODUCE WHITE AL SE QUE
TENIAN QUE VER CON LA ACTUALIDAD,
NECESIDAD, INDUSTRIA DE LA DEMOCRACIA
QUE SE ABRIA PASO?
• POR QUE LAS ESCUELAS PUBLICAS, (horace
Mann) EL ESTUDIO DE LA FISIOLOGIA Y HACER
PRACTICO EL ESTUDIO, DIERON A WHITE MAS
LUZ PARA LA EDUCACION ADVENTISTA,
MESCLANDO CON LA BIBLIA EN VEZ IDIOMAS?

4. FILOSOFIA.
• QUE INFLUENCIA EJERCIÓ EL COLEGIO DE
OBERLIN (OHIO 1840) EN LA EDUCACION
ADVENTISTA, EN RELACION CON USAR LA
BIBLIA EN TODOS LOS DPTO DE EDUC,
INTEGRAR PROGRAMA TRABAJO MANUAL,
(Saldrán de aquí medio educado si cada día no
trabajaron la tierra)ESTUDIO DE FISIOLOGIA, Y
NO FOMENTAR LA COMPETENCIA CON
PREMIOS Y HONORES¨?

5. FILOSOFIA
• QUE INFLUENCIA RECIBIO WHITE DE LA
UNIVERSIDAD DE JOHNS HOPKINS que 1888 DIJO,
LA EDUCACION MANUAL NO SOLO MEJORA LA
SALUD FISICA, SINO TAMBIEN AUMENTA EL
VIGOR MENTAL?
• CONOCIÁ WHITE EL CURRICULO DE SU TIEMPO
ENTRE LOS QUE ESTABAN, LOS CLASICOS, POCA
VENTILACION Y LUZ EN LAS AULAS, POCO
EJERCICIO Y POCO VIGOR MENTAL Y ESPIRITUL,
IMPORTANCIA EDUCACION EN EL DESARROLLO
DEL CARÁCTER¨?

6. FILOSOFIA
• DE DONDE TOMO WHITE LA IDEA DE NO
APEGARSE A MAESTROS Y GUIAS FALSOS,
ESTO ES SU MAYOR CONTRIBUCION AL IGUAL
QUE COLOCARLA EN EL CENTRO DEL GRAN
CONFLICTO.?
• COMO UNIÓ WHITE LA ESCATOLOGIA Y LA
EDUCACION?.

7. FILOSOFIA
• LEYENDO ESTE PENSAMIENTO, COMO
DEBEMOS LEER AUTORES COMO CULMAN,
BUBER, “así como la luna y los planetas de
nuestro sistema solar brillan por la luz del sol
que reflejan, los grandes pensadores del
mundo, en lo que tenga de cierto su
enseñanza, reflejan los rayos del Sol de
Justicia. Todo rayo del pensamiento, todo
destello del intelecto, procede de la luz del
mundo. E d 11, 12.”

8. FILOSOFIA
• COMO ATACÓ WHITE EL SE DE SU TIEMPO
QUE EXALTABA LOGRO INTELECTUAL, ÉXITO
TEMPORAL, DESARROLLO CONDUCTA
CORRECTA, desarrollar la bueno que hay en ti?
• Si ese sistema conduce a la LISONJA, EL
EGOCENTRISMO, A DONDE CONDUCE EL
SISTEMA “EDUCAR ES SALVAR”.?

9. FILOSOFIA
• PORQUE WHITE DESARROLLO 4 IDEAS PARA
ABARCAR LA RELACION REDENCION-
EDUCACION QUE INCLUYE CONSIDERAR: la
naturaleza de la humanidad, el propósito de
Dios al crearnos, los cambios en el ser
ocasionados por el pecado, y el plan divino
para cumplir su propósito de educarnos.¨_?

10. Filosofía.
• Es REVOLUCIONRIA la idea de WHITE de reformar
la manera como el MAESTRO DEBE TRATAR AL
ALUMNO, SI lo mas importante de la educación
es la conversión, como los 4 pilares deberían
estar en el plan de cada maestro?
• Como el S.E fue REFORMADO POR LA IDEAS DE
WHITE EN HACER DEL BLANCO DE LA EDUCCION,
LA RESTAURACION DE LA RELACION ROTA ENTRE
DIOS Y EL ESTUDIANTE.

11. FILOSOFIA
• CREES QUE ES UNA REFORMA AL SISTEMA
EDUCATIVO QUE WHITE PROPUSIERA QUE PARA
ALCANZAR EL PLENO POTENCIAL DE UNO, SE
DEBE BUSCAR EL DESARROLLO DE todas
NUESTRAS FACULTADES COMO el primer deber,
CON Dios y nuestro prójimo. PVGM 264.
• La falsa educación hoy promueve ser el NUMERO
UNO, no desarrollo personal. Excelencia para ser
premiados no para lograr el mayor bien al
prójimo.

12. FILOSOFIA
• EL SISTEMA EDUCATIVO REQUEIRE REFORMA PORQUE
PROMUEVE LA GRNADEZA INTELECTUAL. POR QUE
WHITE CONSIDERA QUE LA IGNORANCIA NO ES
VIRTUD, Y DESAFIA A ALCANAR EL MAS ALTO DE LA
GRANDEZA INTELECTUAL,SOLO VALE SI AMOR Y
TEMOR A DIOS, SIN ESTO ESA GRANDEZA INELECTUAL
ES BASURA?
• ES UNA REFORMA LA PROPUESTA QUE ADEMAS DE LA
CARRERA TODOS DEBEN APRENDER UN ARTE PARA
GANARSE SI FUERA NECESARIO LA VIDA?

13. filosofía
• FEC 215. por que White plantea que si se
tuviese que descuidar un de dos elementos en
la educación que sea el estudio de los libros,
antes que el elemento de la competencia de
un trabajo para la vida? Se requiere reforma
en esto también.

14. FILOSOFIA.
• Cuando White plantea que el currículo debe
organizarse centrado en La biblia, como contrasta
esto con el currículo secular centrado en la
evolución, en el tener éxito, y no en el desarrollo
del plan divino original para el hombre?
• Como puede ser la Biblia la base de toda
educación, no seria forzarla a decir lo que la
ciencia tiene como verdad? Toda materia debe
apuntar a la salvación y propósito del ser.

15. FILOSOFIA
• COMO LE DOY UN NUEVO SIGNIFICADO A
CADA MATERIA O AREA O COMO APLICO ESE
CONOCIMIENTO A LA LUZ DEL GRAN
CONFLICTO¨? CADA MATERIA DEBE
EXPLICARSE CUMPLIENDO EL PROPOSITO DE
LA EDUCACION CRISTIANA QUE ES restaurar
en el hombre la imagen de su Hacedor

16. FILOSOFIA
• POR QUE WHITE INSISTE COMO PARTE DE LA
REFORMA AL s.e. LA INSTRUCCIÓN A TODAS
LAS CARRERAS DEL TEMA DE LA FISIOLOGIA
(voz, postura, )PARA PRESERVAR LA SALUD?
HOY FUE REEMPLAZADO POR MATEMATICA E
INGLES.

17. FILOSOFIA
• CUANDO WHITE INSISTIO QUE LOS PADRES SIGUEN
SIENDO MAESTROS EN COOPERACION CON LOS
PROFESORES, ERA ESTA UNA IDEA REVOLUCIONARIA,?
EL CONSUMISMO NOS HA LLEVADO A CREAR LOS
JARDINES PARA LIBERAR A LOS PADRES DE SU TAREA
DE EDUCAR.
• NO ERA REFORMA EN EL SISTEMA EDUCATIVO EL
HECHO QUE WHITE PRESENTA QUE LA EDUCACION
FISICA ERA MAS IMPORTANTE EN EL NIÑO ANTES DE 7
AÑOS, QUE LA ACADEMICA? Y QUE SOLO LOS PADRES
DEBERIAN SER LOS UNICOS MAESTROS A ESA EDAD?
Lo padres jamás dejan de ser educadores. Deberían venir a las clases, recibir
seminarios, para que sigan instruyéndoles

18. Filosofía.
• Percibió White la diferencia entre educación
superior e información en los S.E de su
tiempo?. Por que White presentó la educación
superior como una experiencia religiosa que
con títulos avanzados de maestría y
doctorados, y lo relaciono como la
emancipación de IDEAS, HABITOS, PRACTICAS,
que se adquirieron en la ESCUELA del príncipe
de las tinieblas. TIENE EL PRINCIPE DE LAS
TINIEBLAS ESCUELA? 435 FEC

19. FILOSOFIA.
• COMO ENTENDEMOS EL CONCEPTO DE WHITE
QUE EL CONOCIMIENTO INTELECTUAL NO
DEBE ADQURIRSE A EXPENSAS DEL RELIGIOSO
O ESPIRITUAL, aunque sin descuidar lo
intelectual?
• El intelectualismo, como el saber mucha
teología, sin el compromiso y entrega total a
Jesús, es mera cháchara, chatarra

20. FILOSOFIA
• POR QUE WHITE PRESENTA LA IDEA QUE EN
LA EDUCACION LA EXPERIENCIA ESPIRITUAL
DE UN MAESTRO ES MAS IMPORTANTE QUE
SU PREPARACION LITERARIA? HAY DOCENTES
EN EL se. SECULAR QUE SE ACUESTAN CON
SUS ALUMNAS, . EC. PAG 13.

21. FILOSOFIA
• En un sistema educativo donde la recreación
esta centrada en los deportes,