El documento resume la filosofía de la educación adventista según dos autores, destacando que debe desarrollar lo físico, mental y espiritual de los estudiantes. También discute los propósitos de la educación como ayudar a comprender principios y funcionar como redención, así como los métodos sutiles que el diablo usaría para destruir la educación adventista como sacar cosas de contexto y enfocarse en objetivos secundarios en lugar de los primarios.

1. EL DIABLO DA UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN ADVENTISTA

2. LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SEGÚN 2 AUTORES. La triple educación: FÍSICA, MENTAL y ESPIRITUAL o MORAL.

3. Pero aún hay más: VOLUNTAD – RESPONSABILIDADES IDEALES CRISTIANOS?: -La educación es una experiencia que DURA TODA LA VIDA. -La Educación debe desarrollar coraje para confesión. -Estar disponible para todos los niños, aún para aquellos de familias pobres. La EDUCACIÓN debe ser ÚTIL Importancia del TRABAJO MANUAL PAPEL DE LA NATURALEZA HUMANA EN LA EDUCACIÓN.

4. Los autores y sus obras: La educación La educación del individuo

6. Sacar del contexto histórico y literario

8. Si yo fuera el diablo… Materialismo para reducir la efectividad de la educación adventista. Confundiría INSTRUCCIÓN con EDUCACIÓN. Extendería el mito de lo sagrado y lo secular. Evitaría que los educadores piensen cristianamente. Sacaría a los buenos profesores de las aulas. Haría pensar a las personas que la administración es algo mas elevado que la enseñanza. Reduciría la calidad del ambiente áulico.

9. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DE ELENA DE WHITE Reflexionar acerca de la imagen de Adán en su perfección física, mental y espiritual. Destacar el crecimiento constante del ser humano. A pesar de esto, por su desobediencia lo perdió todo.

10. EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA Plan de redención: EDUCACIÓN-REDENCIÓN El propósito consiste en ayudar a los alumnos a comprender esos principios, la función del docente es la de ser un pastor para sus niños dentro del aula.

11. CUALQUIER TEORÍA ADECUADA DE EDUCACIÓN DEBE TRATAR EL PROBLEMA DEL PECADO. - Las estratégias revolucionarias. Son efectivas? ? - George S. Counts, Paulo Freire,...

12. PUNTO CENTRAL DE LA FILOSOFÍA EDUCACIONAL CRISTIANA Naturaleza Condición Necesidad

14. Si yo fuera el diablo, haría todo lo posible para que los educadores adventistas se centraran en los objetivos secundarios y últimos descuidando los primarios.

15. EDUCACIÓN COMO REDENCIÓN

16. ¡Muchas Gracias! Grupo: María Celia, Magda, Dania, Norma, Emily, Gonza y José.