04 Casullo VADS Test.pdf
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Este documento presenta un protocolo de registro para la administración del Test de Desarrollo Sensorial de Koppitz (VADS) que incluye secciones para registrar los datos del estudiante, los puntajes obtenidos en cada subtest y observaciones del examinador. El protocolo contiene cuatro subtests que evalúan las habilidades auditivas, visuales, de expresión oral y escrita e integración sensorial del estudiante.
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Nueva versión, totalmente revisada, del Test de Análisis de la LectoEscritura.
Sobre una base conductual, se mejora la evaluación del nivel de habilidad en lectura y escritura de escolares desde Educación Primaria hasta Secundaria. Con la experiencia de su empleo en diagnóstico de dificultades de aprendizaje durante más de veinte años, los autores presentan una versión muy diferente de la original, especialmente en lo que hace referencia a la evaluación de la Comprensión Lectora.
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Prueba exploratoria de_dislexia_espe
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Test frases incompletas
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El documento describe el Test de Colores y Palabras de Stroop, el cual evalúa la velocidad de lectura y nombre de colores. Consiste en tres páginas: 1) nombres de colores impresos en negro, 2) filas de "X" en colores, y 3) nombres de colores impresos en tinta de otro color. Se anotan los items completados en 45 segundos en cada página y se comparan las puntuaciones con baremos de edad para detectar problemas neurológicos.
Wppsi-iii protocolo de registro 4 a 7años
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Test de Articulación TAR
Este documento contém um teste de articulação de fonemas em espanhol. O teste avalia a capacidade do indivíduo de produzir sons consonantais e vocálicos isolados e em combinação em diferentes posições dentro das palavras. O teste inclui seções para fonemas bilabiais, labiodentais, interdentais, alveolares, palatais, velares, ditongos vocálicos, ditongos consonantais, palavras polissilábicas e frases.
6 cumanin
El Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil (CUMANIN) es una prueba de aplicación individual para niños de 3 a 6 años que evalúa 8 escalas principales como la psicomotricidad, lenguaje y memoria, así como 5 escalas auxiliares como atención y lateralidad. El cuestionario provee un índice de desarrollo global y un coeficiente de desarrollo. Se muestra un ejemplo del puntaje directo y percentil obtenido por un niño de 4 años y 4 meses en la escala de psicomotric
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Bender Indicadores Emocionales Koppitz E.
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Prolec r
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Test Gestaltico Visomotor Bender Ii
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Guion de entrevista para adolescentes
El ciberbullying es una realidad hoy por hoy, detectarlo a tiempo es posibilidad de mejorar la convivencia en las instituciones...
Neuropsi
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Evaluacion del test de raven
El documento presenta 12 tablas con baremos de puntuaciones percentil para el Test de Raven en diferentes grupos poblacionales en Argentina, Uruguay y España. Las tablas incluyen rangos de edad que van desde los 6 años hasta adultos mayores de 65 años, y muestran los percentiles 5, 10, 25, 50, 75, 90 y 95 para cada grupo.
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Presentación con todo tipo de contenido sobre el hábitat del desierto cálido. Perfecto para exposiciones escolares. La presentación contiene las características del desierto cálido así como geográficamente donde se encuentra al rededor del mundo. Además contiene información sobre la fauna y flora y sus adaptaciones al medio ambiente en este caso, el desierto cálido. Por último contiene curiosidades y datos importantes sobre el desierto cálido.
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Es en el Paleozoico cuando comienza a aparecer la vida más antigua. En Venezuela, el Paleozoico puede considerarse concentrado en tres regiones positivas distintas:
Región Norte del Escudo Guayanés.
Cordillera de los Andes venezolanos.
Sierra de Perijá.
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- 1. María Martina Casullo / Nora L. de Figueroa ELTESTVADSDE KOPPITZ normas regionales argentinas APENDICE Protocolo de Registro del VADS y Tarjetas % EDITORIAL GUADALUPE
- 2. PROTOCOLO DE REGISTRO DEL VADS Nombre: .................................................. Fecha: ......................... Fecha de nacimiento: ...... Edad: ...... Sexo: ...... Grado: Establecimiento: ............................ Examinador: ................... VADS Puntaje Percentil Auditivo - Oral ............................................................ Visual - Oral ............................................................ Auditivo - Gráfico ............................................................ Visual - Gráfico ............................................................ PUNTAJE TO TA L ............................................................ Percepción auditiva ............................................................ Percepción visual ............................................................ Expresión oral ............................................................ Expresión escrita ............................................................ Integración intrasensorial ........................................................... Integración intersensorial ............................................................ Observaciones del comportamiento durante la prueba: Recomendaciones:
- 3. I. Subtest Auditivo - Oral (Tarjeta 1 - 1 ) 63 25 259 574 8493 7296 97852 41357 367194 165298 4579281 8591342 II. Subtest Visual - Oral (Tarjetas 2 - A a la 2 - 10) 42 35 573 216 3147 8516 93148 68725 471983 374697 8324715 7964835 III. Subtest Auditivo - Gráfico (Tarjeta 3 -1 ) 24 31 532 295 5826 4937 96183 38159 473859 148352 8372951 7294156 IV. Suhlest Visual - Gráfico (Tarjetas 4 - A a la 4 - 10) 14 32 426 538 91 78 7624 29763 16459 517423 985216 3891742 5618329 1.1 PRIMERA 63 259 8493 97852 >367194 4579281 SEGUNDA 25 574 7296 41357 165298 8591342
- 4. 2.A ..nM l — -------------------------------- ---- - --------- ----------------------------------------------------- ---------- - - . . . . 42 2.B 35
- 5. 573 2.2 216
- 6. 3147 8516
- 9. 2 . ‘ ) 8324715 2.10 7964835
- 11. 4. A 14 4.B 32
- 12. 41 426
- 13. 9178 4.6 7624
- 14. 29763 4.4 16459
- 15. 517423 985216
- 16. 4.9 4.10 5618329