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TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Nombre Original: Stroop Color and Word Test
Nombre de la adaptación española: STROOP. Test de Colores
y Palabras
Administración: Individual
Duración: 5 minutos aprox.
Aplicación: de 7 a 80 años de edad.
Finalidad: Detección de problemas neurológicos y cerebrales.
Baremación: Baremos de población española general
Material: Manual y un juego de tres páginas de palabras y
colores. Cronómetro
FICHA TÉCNICA:
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
La versión normalizada (Golden, 1975) consta
de tres páginas, conteniendo cada una 100
elementos distribuidos en cinco columnas de
20 elementos. A continuación se detalla el
contenido de cada página:
DESCRIPCIÓN GENERAL:
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
•La primera está formada por las palabras “ROJO”,
“VERDE”, y “AZUL”, ordenadas al azar e impresas en
tinta negra en una hoja de tamaño A4 (carta). No se
permite que la misma palabra aparezca 2 veces
seguidas en la misma columna.
DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación:
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
•La segunda consiste en 100 elementos iguales
(“XXXX”) impresos en tinta azul, verde y roja. El mismo
color no aparece dos veces seguidas en la misma
columna. Los colores no siguen el mismo orden de las
palabras de la primera página
DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación:
XXXX XXXX XXXX XXXX
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
•La tercera página consiste en las palabras de la primera
página impresas en los colores de la segunda, mezcladas ítem
por ítem. El primer ítem es el color del ítem 1 de la 1° página
impreso en la tinta del color del ítem 1 de la 2° página. No
coincide en ningún caso el color de la tinta con el significado
de la palabra
DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación:
ROJO AZUL VERDE ROJO
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
•Primera: la que contiene nombres de colores impresos en
tinta negra.
•Segunda: la que está formada por filas de X impresas en
colores distintos
•Tercera: la que contiene nombres de colores que se
presentan impresos en un color distinto al que corresponde a
la palabra escrita
Aplicación de la Prueba
Primera Página Segunda Página
Tercera Página
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
•Las hojas se colocarán directamente frente al sujeto en una
superficie plana. Si lo desea, éste las puede girar hasta un
ángulo máximo de 45°, a la derecha o a la izquierda.
•No se permitirá que el sujeto las levante de la superficie.
•A continuación se darán las siguientes instrucciones:
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Instrucciones 1:
“Esta prueba trata de evaluar la velocidad con que Ud. Puede
leer las palabras escritas en esta página. Cuando yo le
indique, deberá empezar a leer en voz alta las columnas de
palabras, de arriba abajo, comenzando por la primera
(SEÑALAR LA PRIMERA COLUMNA DE LA IZQUIERDA) hasta
llegar al final de la misma (MOSTRAR CON LA MANO,
MOVIENDO DE ARRIBA ABAJO EN LA PRIMERA COLUMNA);
después continuará leyendo, por orden, las siguientes
columnas sin detenerse (MOSTRAR CON LA MANO LA
SEGUNDA COLUMNA, LA TERCERA, ETC.)”
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Instrucciones 2:
“Si termina de leer todas las columnas antes de que yo le
indique que se ha terminado el tiempo concedido, volverá a la
primera columna (SEÑALAR) y continuará leyendo hasta que
dé la señal de terminar.
“Recuerde que no debe interrumpir la lectura hasta que yo
diga “¡Basta!” y que debe leer en voz alta tan rápidamente
como le sea posible. Si se equivoca en una palabra, yo diré
“NO” y UD. corregirá el error volviendo a leer la palabra
correctamente y continuará leyendo las siguientes sin
detenerse. ¿Quiere hacer alguna pregunta sobre la forma de
realizar esta prueba?
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
En este momento se pone el cronómetro en marcha. Cuando
hayan transcurrido 45 segundos se dice:
“¡Basta! Rodee con un círculo la última palabra que ha
leído. Si ha terminado toda la página y ha vuelto a empezar
ponga un 1 dentro del círculo. Ahora pase a la página
siguiente” ****
Las instrucciones para la SEGUNDA PAGINA son iguales que
las de la primera excepto el comienzo que es el siguiente:
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
“En esta parte de la prueba se trata de saber con cuanta
rapidez puede nombrar los colores de cada uno de los grupos
de X que aparecen en la página”
Para comenzar la TERCERA PARTE de la prueba se seguirán
las instrucciones incluidas a continuación:
“Esta página es parecida a la utilizada en el ejercicio
anterior, en ella debe decir el color de la tinta con que está
escrita cada palabra, sin tener en cuenta el significado de esa
palabra. Por ejemplo (SE SEÑALA LA PRIMERA PALABRA DE
LA COLUMNA) ¿Qué diría Ud. En esta palabra?
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Si la respuesta del sujeto es correcta se continúa leyendo las
instrucciones; si es incorrecta, se dice:
“No, esa es la palabra que está escrita. Lo que Ud.
Tiene que decir es el color de la tinta con que se ha escrito.
Ahora (SEÑALAR EL MISMO ELEMENTO), ¿qué diría al mirar
esta palabra?”
Si contesta correctamente, se dice:
“De acuerdo, eso es correcto”
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
NOTA: Las instrucciones se repetirán tantas veces como sea
necesario.. Cuando el sujeto no tenga dudas sobre lo que
debe hacer, se inicia la aplicación diciendo:
¡Puede comenzar!
Se pone en marcha el cronómetro y cuando hayan
transcurrido 45 segundos, se dice:
¡Basta! Rodee con un círculo la última palabra que ha dicho!
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
En este momento se recoge la prueba y se anotan los datos de
identificación del sujeto (nombre y apellidos, edad y sexo)
PUNTUACIÓN
P: Es el número de palabras leídas en
la primera página
C: Es el número de elementos
realizados en la página de los colores
(2da pág)
PC: Es el número de elementos
realizados en la tercera página
Nota: las puntuaciones de interferencia se
calculan sobre puntuaciones directas de P, C
y PC ya corregidas por la edad
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Puntuación Directa
Puntuación Típica
Nota: la PC´ (PC estimada) se
obtiene de las puntuaciones
directas
Ver página 42 para el cálculo de las
puntuaciones T (PT) en edad
corregida
(entre 16 y 44 años)
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
ADULTOS DE 45 A 64 AÑOS DE EDAD
Debe incrementarse la puntuación
directa como se indica a continuación
para obtener la puntuación corregida:
P corregida por la edad: P + 8
C corregida por la edad: C + 4
PC corregida por la edad: PC + 5
A partir de haber obtenido las edades
corregidas se utiliza la tabla 1 (ver Pág.
42)
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
ADULTOS MAYORES
DE 65 A 80 AÑOS DE EDAD
Debe incrementarse la puntuación
directa como se indica a continuación
para obtener la puntuación corregida:
P corregida por la edad: P + 14
C corregida por la edad: C + 11
PC corregida por la edad: PC + 15
A partir de haber obtenido las edades
corregidas se utiliza la tabla 1 (ver Pág.
42)
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
Puntuaciones bajas: (menos de 50)
en puntuaciones típicas
PUNTUACIONES DE INTERFERENCIA:
La puntuación media es 0 y la
desviación típica es 10
No es muy significativa a efectos de
diagnosticar disfunciones cerebrales
orgánicas, sí lo es como instrumento de
investigación sobre creatividad y estilos
cognitivos
TEST DE COLORES Y PALABRAS
STROOP
ES IMPORTANTE QUE AL APLICAR LA PRUEBA SE LE
PREGUNTE AL SUJETO SI ACTUALMENTE CONSUME
ALGÚN TIPO DE MEDICAMENTO Y/O DROGAS, YA QUE
EL CONSUMO DE ALGUNO DE ELLOS PUEDE
ALTERAR EL DESEMPEÑO DE LA MISMA.

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Clase magistral de stroop

  • 1. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Nombre Original: Stroop Color and Word Test Nombre de la adaptación española: STROOP. Test de Colores y Palabras Administración: Individual Duración: 5 minutos aprox. Aplicación: de 7 a 80 años de edad. Finalidad: Detección de problemas neurológicos y cerebrales. Baremación: Baremos de población española general Material: Manual y un juego de tres páginas de palabras y colores. Cronómetro FICHA TÉCNICA:
  • 2. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP La versión normalizada (Golden, 1975) consta de tres páginas, conteniendo cada una 100 elementos distribuidos en cinco columnas de 20 elementos. A continuación se detalla el contenido de cada página: DESCRIPCIÓN GENERAL:
  • 3. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP •La primera está formada por las palabras “ROJO”, “VERDE”, y “AZUL”, ordenadas al azar e impresas en tinta negra en una hoja de tamaño A4 (carta). No se permite que la misma palabra aparezca 2 veces seguidas en la misma columna. DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación:
  • 4. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP •La segunda consiste en 100 elementos iguales (“XXXX”) impresos en tinta azul, verde y roja. El mismo color no aparece dos veces seguidas en la misma columna. Los colores no siguen el mismo orden de las palabras de la primera página DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación: XXXX XXXX XXXX XXXX
  • 5. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP •La tercera página consiste en las palabras de la primera página impresas en los colores de la segunda, mezcladas ítem por ítem. El primer ítem es el color del ítem 1 de la 1° página impreso en la tinta del color del ítem 1 de la 2° página. No coincide en ningún caso el color de la tinta con el significado de la palabra DESCRIPCIÓN GENERAL. Continuación: ROJO AZUL VERDE ROJO
  • 6. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP •Primera: la que contiene nombres de colores impresos en tinta negra. •Segunda: la que está formada por filas de X impresas en colores distintos •Tercera: la que contiene nombres de colores que se presentan impresos en un color distinto al que corresponde a la palabra escrita Aplicación de la Prueba
  • 9. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP •Las hojas se colocarán directamente frente al sujeto en una superficie plana. Si lo desea, éste las puede girar hasta un ángulo máximo de 45°, a la derecha o a la izquierda. •No se permitirá que el sujeto las levante de la superficie. •A continuación se darán las siguientes instrucciones:
  • 10. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Instrucciones 1: “Esta prueba trata de evaluar la velocidad con que Ud. Puede leer las palabras escritas en esta página. Cuando yo le indique, deberá empezar a leer en voz alta las columnas de palabras, de arriba abajo, comenzando por la primera (SEÑALAR LA PRIMERA COLUMNA DE LA IZQUIERDA) hasta llegar al final de la misma (MOSTRAR CON LA MANO, MOVIENDO DE ARRIBA ABAJO EN LA PRIMERA COLUMNA); después continuará leyendo, por orden, las siguientes columnas sin detenerse (MOSTRAR CON LA MANO LA SEGUNDA COLUMNA, LA TERCERA, ETC.)”
  • 11. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Instrucciones 2: “Si termina de leer todas las columnas antes de que yo le indique que se ha terminado el tiempo concedido, volverá a la primera columna (SEÑALAR) y continuará leyendo hasta que dé la señal de terminar. “Recuerde que no debe interrumpir la lectura hasta que yo diga “¡Basta!” y que debe leer en voz alta tan rápidamente como le sea posible. Si se equivoca en una palabra, yo diré “NO” y UD. corregirá el error volviendo a leer la palabra correctamente y continuará leyendo las siguientes sin detenerse. ¿Quiere hacer alguna pregunta sobre la forma de realizar esta prueba?
  • 12. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP En este momento se pone el cronómetro en marcha. Cuando hayan transcurrido 45 segundos se dice: “¡Basta! Rodee con un círculo la última palabra que ha leído. Si ha terminado toda la página y ha vuelto a empezar ponga un 1 dentro del círculo. Ahora pase a la página siguiente” **** Las instrucciones para la SEGUNDA PAGINA son iguales que las de la primera excepto el comienzo que es el siguiente:
  • 13. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP “En esta parte de la prueba se trata de saber con cuanta rapidez puede nombrar los colores de cada uno de los grupos de X que aparecen en la página” Para comenzar la TERCERA PARTE de la prueba se seguirán las instrucciones incluidas a continuación: “Esta página es parecida a la utilizada en el ejercicio anterior, en ella debe decir el color de la tinta con que está escrita cada palabra, sin tener en cuenta el significado de esa palabra. Por ejemplo (SE SEÑALA LA PRIMERA PALABRA DE LA COLUMNA) ¿Qué diría Ud. En esta palabra?
  • 14. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Si la respuesta del sujeto es correcta se continúa leyendo las instrucciones; si es incorrecta, se dice: “No, esa es la palabra que está escrita. Lo que Ud. Tiene que decir es el color de la tinta con que se ha escrito. Ahora (SEÑALAR EL MISMO ELEMENTO), ¿qué diría al mirar esta palabra?” Si contesta correctamente, se dice: “De acuerdo, eso es correcto”
  • 15. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP NOTA: Las instrucciones se repetirán tantas veces como sea necesario.. Cuando el sujeto no tenga dudas sobre lo que debe hacer, se inicia la aplicación diciendo: ¡Puede comenzar! Se pone en marcha el cronómetro y cuando hayan transcurrido 45 segundos, se dice: ¡Basta! Rodee con un círculo la última palabra que ha dicho!
  • 16. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP En este momento se recoge la prueba y se anotan los datos de identificación del sujeto (nombre y apellidos, edad y sexo) PUNTUACIÓN P: Es el número de palabras leídas en la primera página C: Es el número de elementos realizados en la página de los colores (2da pág) PC: Es el número de elementos realizados en la tercera página Nota: las puntuaciones de interferencia se calculan sobre puntuaciones directas de P, C y PC ya corregidas por la edad
  • 17. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Puntuación Directa Puntuación Típica Nota: la PC´ (PC estimada) se obtiene de las puntuaciones directas Ver página 42 para el cálculo de las puntuaciones T (PT) en edad corregida (entre 16 y 44 años)
  • 18. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP ADULTOS DE 45 A 64 AÑOS DE EDAD Debe incrementarse la puntuación directa como se indica a continuación para obtener la puntuación corregida: P corregida por la edad: P + 8 C corregida por la edad: C + 4 PC corregida por la edad: PC + 5 A partir de haber obtenido las edades corregidas se utiliza la tabla 1 (ver Pág. 42)
  • 19. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP ADULTOS MAYORES DE 65 A 80 AÑOS DE EDAD Debe incrementarse la puntuación directa como se indica a continuación para obtener la puntuación corregida: P corregida por la edad: P + 14 C corregida por la edad: C + 11 PC corregida por la edad: PC + 15 A partir de haber obtenido las edades corregidas se utiliza la tabla 1 (ver Pág. 42)
  • 20. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP Puntuaciones bajas: (menos de 50) en puntuaciones típicas PUNTUACIONES DE INTERFERENCIA: La puntuación media es 0 y la desviación típica es 10 No es muy significativa a efectos de diagnosticar disfunciones cerebrales orgánicas, sí lo es como instrumento de investigación sobre creatividad y estilos cognitivos
  • 21. TEST DE COLORES Y PALABRAS STROOP ES IMPORTANTE QUE AL APLICAR LA PRUEBA SE LE PREGUNTE AL SUJETO SI ACTUALMENTE CONSUME ALGÚN TIPO DE MEDICAMENTO Y/O DROGAS, YA QUE EL CONSUMO DE ALGUNO DE ELLOS PUEDE ALTERAR EL DESEMPEÑO DE LA MISMA.