22. Es producto de una maduración lenta y gradual de las capacidades cognitivas del ser humano. Se cree tuvo lugar desde el H. Sapiens Sapiens

24. Teoría del guau-miau Los signos lingüísticos surgieron a partir de la imitación de los sonidos del medio ambiente. Teoría del ay-ay Los signos lingüísticos se habrían originado a partir de la producción de sonidos instintivos causados por sentimientos y emociones. Teoría del hip-hop El origen de los signos lingüísticos es la producción rítmica de sonidos en los esfuerzos hechos en grupos. Teoría del ding-dong Los signos lingüísticos proviene de la producción espontánea de sonidos como reacción a estímulos externos. Teoría del la-la-la Los sonidos del habla proceden de la activuidad amorosa, lúdica y poética de ser humano.

31. Semanticidad Los signos mantienen un significado estable. Arbitrariedad El humano decide que palabras o símbolos utilizar para expresarse.

32. Discrecionalidad El signo lingüístico es analizable en partes debido a es articulado y se admiten diferentes combinaciones secuenciales. Doble articulación Consiste en la relación que se da en el lenguaje entre los elementos funcionales del plano del contenido (morfemas) y los elementos del plano de la expresión que los sustentan (fonemas).

33. Desplazamiento El leguaje es capaz de evocar en el individuo realidades que no se encuentran presentes.

34. Productividad Capacidad para generar mensajes a partir de un número finito y relativamente pequeño de unidades básicas. Transmisión tradicional Los sistemas lingüísticos humanos requieren para su adquisición del aprendizaje que se realiza mediante la inmersión lingüística

35. Prevaricación El leguaje puede ser usado para transmitir información falsa. Reflexividad El lenguaje es apto para describir e informar sobre cualquier situación, cosa o acontecimiento.

36. Creatividad El humano tiene la capacidad de generar nuevos elementos lingüísticos o de estructurar los ya existente en mensajes completamente novedosos.

46. *SIMIOS Y HUMANOS DIFERENCIAS*