reunión padres

1. C.E.I.P. FEDERICO GARCIA LORCA
1ª REUNIÓN CON LAS
FAMILIAS
29 de septiembre de 2016

2. PRESENTACIÓN DE PROFESORES
TUTORES: ESPECIALISTAS:
3º A: MIGUEL E. FÍSICA: ANA
3º B: SONIA RELIGIÓN: TRINI
3º C: OLGA MÚSICA: DAVID
3º D: EVA VALORES: SONIA/EVA
OTROS ESPECIALISTAS:
AUDICIÓN Y LENGUAJE: JOSEFA
PEDAGOGÍA TERAPEUTICA: IRENE

3. NORMATIVA GENERAL
PUNTUALIDAD (ENTRADA-SALIDA).
FALTAS JUSTIFICADAS EN LA AGENDA.
NO TRAER JUGUETES.
 COMUNICACIONES A TRAVÉS DE LA
AGENDA.
PLAN DE CONVIVENCIA DEL CENTRO
(PARTES LEVES Y GRAVES)
REVISAR AGENDA A DIARIO
NO VENIR ENFERMOS
NO PODEMOS DAR COMIDA EN RECREO

4. ORGANIZACIÓN EN EL
AULA
GRUPOS COOPERATVOS HETEREOGENEOS
MATERIAL COMUNITARIO
NORMAS DE CORTESÍA (turnos de palabra)
USO CORRECTO DE LAS INSTALACIONES Y DEL
MATERIAL.
USO DE LA AGENDA (deberes + comportamiento
diario + medio de comunicación con los padres)
TRABAJAR LA ATENCIÓN (mirar y escuchar)
 FOMENTO DE LA AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD

5. COOPERATIVA
- 20 euros al número de cuenta de LA CAIXA.
- Entregar justificante al tutor/a.
- Fran (padre de Pablo) “tesorero” GRACIAS
- Razonamiento:
- Sobró dinero del curso pasado.
- Cómodo para los padres y ahorro económico.
- Todos tienen el mismo material y a nadie le falta
nada.
- Facilitar el trabajo en los cuadernos al tener
todos el mismo modelo.
- Trabajos de Arts (día del padre/madre...)

6. EVALUACIÓN INICIAL
- LENGUA: PROBLEMAS EN ORTOGRAFÍA Y SIGNOS
DE PUNTUACIÓN.
- MATEMÁTICAS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS,
RESTA CON LLEVADAS Y TABLAS DE
MULTIPLICAR.
-INGLÉS: ALFABETO, NÚMEROS.

7. CONTENIDOS POR ÁREA
DETALLAREMOS BREVEMENTE LOS CONTENIDOS
QUE SE DESARROLLARÁN DURANTE ESTE
TRIMESTRE, ASÍ COMO ALGUNAS
RECOMENDACIONES.

8. LENGUA
 Contenidos: (1er trimestre)
COMPRENSIÓN LECTORA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ORTOGRAFÍA:
- REGLAS DE ACENTUACIÓN
- REGLAS BÁSICAS DE ESCRITURA: Z,C, MB,MP,NV,…
- DICTADOS SEMANALES
GRAMÁTICA (TEORÍA Y CONCEPTOS)
- LA COMUNICACIÓN
- ORACIÓN Y PALABRA
- CLASES DE PALABRAS: EL SUSTANTIVO (GÉNERO Y NÚMERO)

9. LENGUA
BIBLOTECA DE AULA Y PLAN LECTORBIBLOTECA DE AULA Y PLAN LECTOR
• TRES LIBROS OBLIGATORIOS POR TRIMESTRE (EN CASA)TRES LIBROS OBLIGATORIOS POR TRIMESTRE (EN CASA)
1º EXPRESIÓN ORAL1º EXPRESIÓN ORAL
2º FICHA DE LECTURA CON RESUMEN2º FICHA DE LECTURA CON RESUMEN
3º FICHA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LIBRO O AUTOR.3º FICHA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LIBRO O AUTOR.
• LECTURA INDIVIDUAL Y EN GRUPO DE DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS Y TÍTULOS.LECTURA INDIVIDUAL Y EN GRUPO DE DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS Y TÍTULOS.
OBJETIVO: QUE DISFRUTEN LEYENDO Y VAYAN ADQUIRIENDO UN BUENOBJETIVO: QUE DISFRUTEN LEYENDO Y VAYAN ADQUIRIENDO UN BUEN
HÁBITO LECTOR.HÁBITO LECTOR.

10. MATEMÁTICAS
Tema 2: sumar y restar
Tema 1: números 1º parte
Tema 3: multiplicar
Tema 4:dividir
Tema 1: números 2º parte
RECURSOS: blog de la clase
Contenidos (1er trim.):

11. ENGLISH
- metodología: centrada en las 4 destrezas (escuchar, leer, escribir y
hablar) priorizando las destrezas orales.
- Participación de los auxiliares de conversación: tanto dentro
como fuera del aula y ayudando con los exámenes externos si los
hubiera.
- Contenidos: vocabulario relacionado con el colegio, tareas
domésticas y hábitos saludables. Gramática: presente simple del
verbo TO BE, presente simple de otros verbos, Verbo TO HAVE, uso
de MUST and MUSTN´T
- Recomendaciones: utilizar todos los recursos que tengan a su
alcance (videos en inglés, programas de TV, películas, DVD…),
repasar los contenidos dados en clase, corregir los ejercicios
prestando atención.
- Recursos: blog de la clase: www.tercerosblogueros.blogspot.com

12. NATURAL SCIENCE
- metodología: centrada en las 4 destrezas (escuchar, leer,
escribir y hablar) priorizando las destrezas orales.
- Contenidos: cuerpo humano, hábitos saludables y reino
animal.
- Recomendaciones: estar activos y prestar atención a las
explicaciones de clase y anotar el significado de las palabras
importantes. Ser organizados con los esquemas y estudiarlos.
Practicar preguntas tipo test, de unir con flechas, de verdadero
y falso… Se llevarán los cuadernos para repasar.
- Recursos: blog de la clase en el que encontraremos vídeos,
resúmenes, preguntas repaso…

13. SOCIAL SCIENCE
- metodología: centrada en las 4 destrezas (escuchar,
leer, escribir y hablar) priorizando las destrezas
orales.
- Contenidos: mapas y globos, España, Europa.
- Recomendaciones: estar activos y prestar atención a
las explicaciones de clase y anotar el significado de las
palabras importantes. Ser organizados con los
esquemas y estudiarlos. Practicar preguntas tipo test,
de unir con flechas, de verdadero y falso… Se llevarán
los cuadernos para repasar.
- Recursos: blog de la clase

14. EVALUACIÓN
Se evalúan distintos aspectos:
- Los exámenes o controles escritos u orales.
- Las preguntas orales en clase sobre lo ya aprendido.
- Los trabajos, fichas y/o deberes mandados para casa.
- La actitud en clase (atención, participación, actitud
ante el trabajo…)
- El comportamiento.
- LA NOTA FINAL NO ES LA MEDIA DE LOS
EXÁMENES.

15. RECOMENDACIONES GENERALES
Ayudar a la creación de un hábito de estudio,
estableciendo un horario de inicio y un tiempo
de dedicación mínima (30 minutos).
Comprobar que la tarea ha sido realizada y está
bien (corrección de errores en el momento,
limpieza, orden).
Ayudarles en la organización del cuaderno
(mirar plantilla)
Revisar las agendas diariamente y firmar si
hubiera alguna nota.
Recomendaciones para la lecto-escritura
(trabajar cuaderno, animación a la lectura,
conversar para aumentar vocabulario, etc.)
Deberes: “ayudarles a que ellos los hagan” e
intentar que poco a poco precisen menos de
vuestra ayuda.

16. ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
PREVISIÓN:
- Musical
- Visita fábrica Cuétara
- Actividad deportiva
 SI NO ASISTEN A LAS EXCURSIONES NO SE DEVOLVERÁ LA
PARTE DEL TRANSPORTE
 ESTÁN PENDIENTES POR CONFIRMAR FECHAS
 AUTORIZACIONES EXCURSIONES (Secretaría) respetando el plazo
establecido

17. RUEGOS O SUGERENCIAS
GRACIAS POR SU INTERÉS.
LES RECORDAMOS QUE CUALQUIER DUDA A
NIVEL PERSONAL SOBRE SUS HIJOS NOS PIDAN
TUTORÍA A TRAVÉS DE LA AGENDA
MARTES DE 14 a 15 horas.