El resumen describe las actividades realizadas en una clase de inglés de 9-2 estudiantes en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación, incluyendo organizar vocabularios, una sopa de letras con personas famosas, responder preguntas sobre cómo ayudar a otros, y reforzar la pronunciación. Recursos utilizados fueron diccionarios, tablero digital y fotocopias, y la evaluación se basó en el diccionario y la participación.