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Centro Regional de Educación Normal
Licenciatura en Educación Preescolar
Plan de Estudio 2012
23DNE0002D
Curso: Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativos
Coordinadora: William González Rodríguez
Maestra en formación: Paula Lizeth Coral Tuyú
“INDICADORES”
Semestre: V Grupo: A
Ciclo Escolar: 2014 – 2015
Felipe Carrillo Puerto a 09 de Octubre del 2014
LOS INDICADORES
son
Puntos de referencia, que brindan información cualitativa o cuantitativa, conformada por
uno o varios datos, constituidos por percepciones, números, hechos, opiniones o medidas.
Analizar la articulación de la actividad y señalar datos,
procedimientos, fenómenos y situaciones específicas.
usados para
existen
Diferentes tipos
como
Indicadores de
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Indicadores de
recursos
Indicadores de
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Indicadores
educativos
Indicadores
económicos
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ambientales
Explicitan la situación del contexto socioeconómico tales como:
condiciones demográficas y de escolarización, socioeconómicas
y culturales; actitudes y expectativas de la población.
Dan cuenta de las entradas al sistema (input) o recursos con los
que se cuenta para el logro de objetivos: recursos materiales y
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son de carácter más cualitativo que cuantitativo y entrañan una
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  • 1. Centro Regional de Educación Normal Licenciatura en Educación Preescolar Plan de Estudio 2012 23DNE0002D Curso: Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativos Coordinadora: William González Rodríguez Maestra en formación: Paula Lizeth Coral Tuyú “INDICADORES” Semestre: V Grupo: A Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Felipe Carrillo Puerto a 09 de Octubre del 2014
  • 2. LOS INDICADORES son Puntos de referencia, que brindan información cualitativa o cuantitativa, conformada por uno o varios datos, constituidos por percepciones, números, hechos, opiniones o medidas. Analizar la articulación de la actividad y señalar datos, procedimientos, fenómenos y situaciones específicas. usados para existen Diferentes tipos como Indicadores de contexto Indicadores de recursos Indicadores de procesos Indicadores de resultados Indicadores educativos Indicadores económicos Indicadores ambientales
  • 3. Explicitan la situación del contexto socioeconómico tales como: condiciones demográficas y de escolarización, socioeconómicas y culturales; actitudes y expectativas de la población. Dan cuenta de las entradas al sistema (input) o recursos con los que se cuenta para el logro de objetivos: recursos materiales y recursos humanos. Informan sobre la organización y funcionamiento de un ámbito, son de carácter más cualitativo que cuantitativo y entrañan una mayor dificultad en su elaboración. Salidas o logros conseguidos del ámbito abordado.
  • 4. Permiten medir y conocer la tendencia y las desviaciones de las acciones educativas, con respecto a una meta o unidad de medida esperada o establecida; así como plantear previsiones sobre la evolución futura de los fenómenos educativos. Evalúan el nivel económico y la prosperidad de un municipio por medio de cálculos, estadísticas y estándares establecidos. Evalúan el estado y la evolución de determinados factores medioambientales como pueden ser el agua, el aire, el suelo, etc.