Este documento presenta un glosario de términos relacionados con los indicadores educativos en México desde la perspectiva de la OCDE. Define 18 términos clave como indicador, indicador educativo, OCDE, INES, sistema educativo, educación, PISA, desempeño y calidad educativa. Explica brevemente el significado de cada término para proporcionar contexto sobre los conceptos analizados en el tema de los indicadores educativos.

1. Conocimiento de la Entidad: Contextos e Indicadores Educativos.
Escuela Normal Experimentada De El Fuerte,
Extensión Mazatlán,
Profesor “Miguel Castillo Cruz”
Nombre del alumno(a):
Rangel Rentería Damaris Mabel.
Profesor(a):
Horacio Álvarez Soto.
Materia:
Conocimiento de la Entidad: Contextos e Indicadores Educativos.
Titulo:
“UA2.2.GLOSARIO.TEMA DE ANÁLISIS”
Grado y Grupo:
3º D
Mazatlán, Sinaloa a 1 de Noviembre de 2014

2. Conocimiento de la Entidad: Contextos e Indicadores Educativos.
UA2.2.GLOSARIO.TEMA DE ANÁLISIS
Indicadores educativos en México: Perspectiva comparada desde la
OCDE
Glosario
 Indicador: Un indicador puede ser un instrumento físico que indica algo.
 Indicador educativo: Instrumentos que nos permiten medir y conocer la
tendencia y las desviaciones de las acciones educativas, con respecto a una
meta o unidad de medida esperada o establecida; así como plantear
previsiones sobre la evolución futura de los fenómenos educativos.
 OCDE: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.
 INES: Sistemas de Indicadores de la Educación.
 G20: El grupo de los veinte o G20 es un foro de cooperación entre países
desarrollados y emergentes para abordar temas relevantes de la agenda
económica y financiera internacional.
 Población: Conjunto de habitantes de un lugar.
 Estándar: Que sirve de patrón, modelo o punto de referencia para medir o
valorar cosas de la misma especie.
 Educación terciaria: La educación superior (o enseñanza
superior, estudios superiores o educación terciaria) se refiere al proceso y a
los centros o instituciones educativas en donde, después de haber cursado
la educación preparatoria o educación media superior, se estudia una
carrera profesional y se obtiene una titulación superior.
 Sistema Educativo: El sistema de educación es un proceso que permite al
individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la

3. Conocimiento de la Entidad: Contextos e Indicadores Educativos.
sociedad; por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el ser humano
se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida.
 Educación: Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual,
moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de
convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
 PISA: Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes.
 Resultado: Efecto o cosa que resulta de cierta acción, operación, proceso
o suceso.
 Porcentaje: Número o cantidad que representa la proporcionalidad de una
parte respecto a un total que se considera dividido en cien unidades.
 Desempeño: Se denomina desempeño al grado de desenvoltura que una
entidad cualquiera tiene con respecto a un fin esperado
 Calidad educativa: La calidad educativa, se refiere a los efectos
positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación
que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente
cinco dimensiones de la calidad:
 filosofía (relevancia)
 pedagogía (eficacia)
 cultura (pertinencia)
 sociedad (equidad)
 economía (eficiencia)