Infancia Diapositivas PPTX.

1. Adolescencia:
Desarrollo de la personalidad y socialización

2. Tareas del desarrollo en la adolescencia.
• La adolescencia ha sido
considerada tradicionalmente como
un periodo de “Crisis y estrés”. Sin
embargo, la mayoría de los
adolescentes están bien ajustados y
no tienen grandes conflictos con
progenitores, compañeros
consigo mismos.

3. • Aunque la distancia emocional
entre los adolescentes y sus
padres tiende a aumentar, no
por fuerza genera rebeldía ni
rechazo de los valores
familiares.

4. • Una meta
adolescencia es
importante de la
la
independencia, en especial la
autorregulación. Para
convertirse en adulto también
se requiere la
interdependencia en diversas
relaciones sociales.

5. Según
formación
Erickson, la
de la
identidad representa el
principal obstáculo que
es preciso superar para
efectuar una transición
exitosa a la adultez.

6. Los adolescentes obtienen muchas de sus ideas sobre los roles y
los valores de distintos grupos de referencia, o en algunos casos,
de un individuo en especial llamado el otro significativo (que no es
otra cosa que una persona importante para uno).

7. • La formación de la identidad es un
proceso lento y complejo de
autodefinición.

8. • Marcia identificó cuatro estados de
la identidad: exclusión, difusión,
moratoria y consecución de la
identidad. El estado de un individuo
dependerá de si ha pasado o no por
un período de toma de decisiones
denominado crisis de identidad.

9. En el estado de exclusión,
el adolescente ha hecho
compromisos sin realizar
una buena toma de
decisiones. En el estado de
difusión no ha sufrido una
crisis ni ha optado por un rol
o un código moral. En el
estado de moratoria se
halla en medio de una crisis
de identidad o atraviesa por
un período de toma de
decisiones. La consecución
de la identidad es el estado
que alcanzan quienes ha
superado la crisis de
identidad y han hecho sus
compromisos.

10. • Por las decisiones sin resolver,
la ansiedad es la emoción
dominante en el estado de
moratoria; en cambio, quienes
sufren
Los que
exclusión
ansiedad.
encuentran en estado
se hallan en estado de
poca
se
de
del alcohol
difusión
abuso
drogas. Los que
son vulnerables al
y de las
han
conseguido la identidad tienen
los sentimientos más
equilibrados para con sus
padres y familiares.

11. En los últimos años de la enseñanza media superior es muy
probable que las mujeres se encuentren en el estado de exclusión y
los varones en el de difusión. Ellas suelen manifestar mas interés
por los posibles conflictos entre familia y carrera.

12. Dinámica familiar
Los adolescentes siguen recibiendo el influjo de su familia, pero los
vínculos familiares pueden volverse tensos. Casi todos los
conflictos giran en torno a los quehaceres domésticos, el noviazgo,
las calificaciones y la apariencia personal.

13. Por lo general, al inicio de la adolescencia surgen mas
conflictos que en los años posteriores.

14. • Las influencias de los diversos estilos de crianza se
prolongan hasta bien entrada la adolescencia. La calidez
y el control seguro que ofrecen los padres autoritativos
tranquilizan a los adolescentes.

15. Los cambios en la familia han
modificado la responsabilidad de los
adolescentes en los quehaceres
domésticos.
Las hijas más tienen responsabilidades
que los hijos
.

16. Cuando los adolescentes se preparan para abandonar el
hogar, cobran importancia tres aspectos de la función de
la familia, la cohesión, la adaptación y la calidad de la
comunicación.

17. estudios
Que los
Algunos
indican
padres
de
contribuyen
manera
importante a que los
adolescentes logren
el equilibrio entre la
separación y la
conexión.

18. Compañeros y
amigos.
Durante la adolescencia aumenta considerablemente la
importancia de los grupos de compañeros. Las redes de
compañeros son indispensables para la adquisición de
las habilidades sociales.

19. • En parte, la competencia
social se basa en la capacidad
del adolescente de hacer
comparaciones sociales. Con
este proceso evalúa sus
capacidades, conductas,
aspecto y otras características
en comparación con otros.

20. • En los últimos años de la
adolescencia los jóvenes
buscan amigos con
quienes
características
comparten
similares.
Aumenta la intimidad en
las amistades del mismo
sexo.

21. A medida que las amistades se vuelven más intimas, el adolescente
suele recurrir más a amigos cercanos que a sus padres en busca de
consejo.

22. • En la adolescencia temprana
las interacciones con el sexo
opuesto normalmente tienen
lugar en ambientes de grupo:
la recreación y el estatus son
las razones principales del
noviazgo en esa etapa.

23. • Los adolescentes mayores
piensan que la compañía y la
importantes
de compañero son
del
elección
razones
noviazgo.
consideran
Las
que la
mujeres
intimidad
más importante que el sexo;
los varones
sexo es
piensan que el
mucho más
importante que la intimidad.
Karina López

24. Hay dos tipos básicos de grupos: las bandas que constan de 15 a
30 miembros, y las pandillas formadas por tres a nueve miembros.
Los integrantes de las pandillas comparten el ambiente, algunas
características e intereses o la reputación.
Karina López

25. Cerca del 20 porciento de los adolescentes no pertenecen a grupos
identificables y, por tanto, son “solitarios”. La soledad puede tener
algunas cualidades positivas, pero la soledad impuesta por otros
puede producir profundos sentimientos de aislamiento y depresión.

26. Al definir su identidad, los adolescentes deben negociar
el limite entre los diversos puntos de vista de
parientes y compañeros.

27. Riesgos y peligros de la
adolescencia
Muchos adolescentes se entregan a conductas
riesgosas como el sexo sin protección y el abuso de
drogas. Otros encauzan el aumento de energía, y la
curiosidad intelectual en diversas actividades como
el deporte.

28. • Los adolescentes optan distintas conductas de alto riesgo por
diferentes razones. Tal vez no conozcan los riesgos que corren o
subestiman la probabilidad de resultados negativos. Se concentran
únicamente en los beneficios previstos, entre estos un estatus mas
elevado entre sus compañeros.

29. • Los adolescentes con autoestima, sentido de
competencia y noción de pertenencia a un orden
familiar y social estable no suelen mostrar conductas de
alto riesgo.

30. • Conductas generalizadas de alto riesgo durante la adolescencia y
adultez temprana son el consumo y abuso del alcohol y de otras
sustancias. La estadísticas de Estados Unidos reflejan índices
elevados de consumo de drogas entre los jóvenes, al parecer, la
ingestión de alguna droga aumento en la década de los 1990.

31. • Uno de cada cuatro jóvenes; el
tabaquismo se
forma estrecha
relación en
con el
consumo de otras sustancias.
Karina López

32. • Como en el caso de los
cigarrillos, un factor decisivo
del consumo de alcohol entre
los adolescentes es la idea de
que es símbolo de adultez y de
madurez social.

33. El consumo de alcohol en los jóvenes depende de la edad, el
origen, la religión, la localidad y el genero. El adolescente
característico que abuso del alcohol es un varón con bajas
calificaciones y con antecedentes familiares de alcoholismo.

34. Después del alcohol y la nicotina, la mariguana es la sustancia mas
común en estados unidos. Tras una disminución en la década de
1980, el consumo entre adolescentes y adultos jóvenes comenzó a
elevarse otra vez en la década de 1990.

35. • Por el elevado costo de la
cocaína, su consumo nunca ha
sido muy frecuente entre los
adolescentes; no obstante, el
consumo de cocaína aumento
en la década de 1990.

36. • Se califica de delincuentes
juveniles a las personas
menores de 16 a 18 años que
cometen actos delictivos. En
algún momento, la mayoría de
estos niños se entrega a
conductas delictivas como el
hurto en tiendas. Estos actos
son mas probables entre los
hijos de familias de un solo
progenitor encabezado por la
madre, cualquiera que sea el
nivel socioeconómico de la
familia.

37. Estrés, depresión y
afrontamiento del adolescente
Los estudios de los trastornos psiquiátricos que se
presentan en la adolescencia revelan un índice
relativamente bajo de depresión moderada a grave;
pero los síntomas pueden poner en riesgo la vida de
los afectados.

38. • Los varones con este tipo de problemas suelen entregarse a
conductas antisociales; las mujeres, por su parte, están más
propensas a reprimir los síntomas y deprimirse.

39. • La depresión en
adolescencia
frecuencia al
la
ocurre con
mismo tiempo
que otros trastornos, como los
de ansiedad. Es más probable
que los varones
conductas
manifiesten
inadecuadas
cuando se sienten deprimidos;
las mujeres en cambio, suelen
sufrir trastornos alimentarios.

40. • Los factores de riesgo de la
incluyen una
corporal negativa,
depresión
imagen
mayor capacidad de
reflexionar sobre uno mismo y
el futuro, problemas familiares
y poca popularidad entre los
compañeros.

41. Al terminar los primeros años de la adolescencia,
muchas mujeres tienen una imagen corporal pobre,
expectativas relativamente bajas y mucha menor
confianza en si mismas y en sus capacidades que los
varones.

42. Los factores que ayudan al adolescente a afrontar las
transiciones de este periodo influyen una buena relación
con los padres y los compañeros, un área especial de
competencia o pericia y un rol que incluya
responsabilidad por otros.