Este documento resume las diferentes regiones de la cara y su clasificación. Describe que la cara se divide en tres segmentos - digestivo, respiratorio y cerebral - y cuatro categorías basadas en su forma - trompo, rectángulo, pirámide y rombo. También discute la línea facial, línea nasoauricular y el ángulo facial. Finalmente, ofrece detalles sobre la región de la frente y define tratamiento médico.
Las técnicas quirúrgicas de reparación de deformidades faciales, indistintamente de la etiología (congénita, traumática, patológica, reconstructiva, cosmética, etc.), tienen indudablemente implicancias sociales debido a la importancia de la apariencia para la interacción social. El objetivo de obtener los mejores resultados quirúrgicos estéticos acoplado con el concepto de las percepciones visuales humanas ha llevado al desarrollo de los principios de las unidades y subunidades estéticas faciales.
El minucioso conocimiento de la anatomía de los labios y la región perioral es importante para realizar procedimientos quirúrgicos tales como traumáticos, oncológicos, estéticos, reconstructivos.
Se presenta una revisión anatómica de la cavidad oral desde un punto topográfico, descriptivo y funcional con algunas correlaciones clínicas que suministre los conocimientos básicos al estudiante y le permita construir sobre el mismo el aprendizaje de los cursos de especialidad.
Semiologia de region labial carrillos y orofaringeIsabel Trevejo
Presentación examen semiològico de labios, carrillos, orofaringe para la pràctica del curso de Medicina Estomatològica e Imagenologìa I Grupo MIèrcole de 4-6 en la clìnica de Diagnòstico de la Facultad de Odontologìa de la UNMSM
Las técnicas quirúrgicas de reparación de deformidades faciales, indistintamente de la etiología (congénita, traumática, patológica, reconstructiva, cosmética, etc.), tienen indudablemente implicancias sociales debido a la importancia de la apariencia para la interacción social. El objetivo de obtener los mejores resultados quirúrgicos estéticos acoplado con el concepto de las percepciones visuales humanas ha llevado al desarrollo de los principios de las unidades y subunidades estéticas faciales.
El minucioso conocimiento de la anatomía de los labios y la región perioral es importante para realizar procedimientos quirúrgicos tales como traumáticos, oncológicos, estéticos, reconstructivos.
Se presenta una revisión anatómica de la cavidad oral desde un punto topográfico, descriptivo y funcional con algunas correlaciones clínicas que suministre los conocimientos básicos al estudiante y le permita construir sobre el mismo el aprendizaje de los cursos de especialidad.
Semiologia de region labial carrillos y orofaringeIsabel Trevejo
Presentación examen semiològico de labios, carrillos, orofaringe para la pràctica del curso de Medicina Estomatològica e Imagenologìa I Grupo MIèrcole de 4-6 en la clìnica de Diagnòstico de la Facultad de Odontologìa de la UNMSM
Anatomia Cabeza y Cuello.
Los huesos de la cara son 13, 12 son pares y 1 es impar:
Los huesos pares son:
- maxilares superiores
- malares
- unguis o lagrimal
- cornetes inferiores
- Huesos propios de la nariz
- Y los palatinos
y el impar:
- El vomer.
Maxilar superior ( anatomía dental y oclusión)Rosario Rocke
el hueso maxilar superior es un hueso par de forma cuadrilatera ligeramente aplanada de afuera adentro
presenta:
cara interna
cara externa
4 bordes :
superior
inferior
anterior
posterior
Anatomia Cabeza y Cuello.
Los huesos de la cara son 13, 12 son pares y 1 es impar:
Los huesos pares son:
- maxilares superiores
- malares
- unguis o lagrimal
- cornetes inferiores
- Huesos propios de la nariz
- Y los palatinos
y el impar:
- El vomer.
Maxilar superior ( anatomía dental y oclusión)Rosario Rocke
el hueso maxilar superior es un hueso par de forma cuadrilatera ligeramente aplanada de afuera adentro
presenta:
cara interna
cara externa
4 bordes :
superior
inferior
anterior
posterior
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. REGIONES DEL ROSTRO
La frente
Región
mesenterina
Región
mentoniana
Región
oculopalpebral
Región de la ceja
Región labial
Región nasal Región auricular
Región cigomática
Región pterigomaxilar
Fosas nasales
Cavidad bucal
3. DIVISIÓN DEL ROSTRO EN TRES SEGMENTOS
Segmento
digestivo
Segmento
respiratorio
Segmento
cerebral
4. SE CLASIFICACIÓN EN 4 CATEGORÍAS
Cara de trompo
Cara rectángulo
y cuadrada
Cara de pirámide
Cara de rombo
7. Región de la frente
De la línea de implantación del cabello a la
línea de las cejas.
Tiene altura y una anchura
Arrugas transversales y verticales
En parálisis facial las arrugas solo se marcan
en un solo lado
en ocasiones se marca la vena “preparat”
la piel puede presentar diversas erupciones
8. TRATAMIENTO
Es el manejo o medidas que se implementan en
los individuos ya sean de tipo profiláctico,
higiénico, dietético o terapéutico para
prevenir, combatir o limitar el daño de las
enfermedades
