1. CEIP MIGUEL DE CERVANTES.ARGÉS
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
DÍA: 16 MARZO 2020
Asamblea (en casa): En un folio:
- Poner la fecha:LuNeS 16 MaRZo 2020
- ¿Qué tiempo hace?: Miramos por una ventana el día que
hace hoy. Dibujamos en ese folio el tiempo:
Por ejemplo:
si hace un día soleado dibujamos el sol y escribimos debajo SoL
Si hiciese sol y nubes lo dibujamos y escribiríamos SoL y NuBeS
Si hiciese un día lluvioso: dibujamos la lluvia y debajo escribimos LLuVia
- Escribimos nuestro nombre en minúscula (Algunos niños
aún lo escriben copiando)Os adjunto el listado de
nombres en minúscula para que puedan fijarse
A esta tarea se le puede hacer una foto y mandarla a
través del PAPÁS. Si la foto pesara mucho se puede
pegar en un archivo Word y se manda con más facilidad.
De esta manera podremos supervisar el trabajo
realizado en casa
- Pasamos lista: Ese listado de nombres puede
fotocopiarse y utilizarse para jugar a pasar lista.
Así pueden hacer de “ayudantes” todos los días (que
les encanta) y recordar el nombre de todos los
amiguitos.
Objetivo: Familiarizarse con la iniciación a la
lectoescritura.
Actividad 1: Jugar la oca-oca de las vocales.
Necesitamos un dado,fichas(el número dependerá de las
personas que jueguen) e imprimir el tablero y vamos
2. avanzando las casillas según el número que haya
salido.
En la casilla en la que estemos decimos una palabra
que empiece por la vocal que haya en la misma. Si
fallas tendrás que retroceder a la casilla en la que
estabas anteriormente.
Si caes en una oca avanzas a la siguiente oca y
vuelves a tirar.
Gana el que llegue primero a la meta.
El tablero estará en el blog del día de hoy
Objetivo: Interiorizar poesías trabajadas en el aula.
Actividad 2: Repasar poesía “astronauta Analía”
(estará en la entrada de hoy en el blog)
Objetivo: Iniciarse en los conceptos espaciales “cerca-
lejos”
Actividad 3: Jugar a través de este enlace y
familiarizarse con los conceptos espaciales.
http://mateelementalprimero.blogspot.com/p/nociones-d.html
(estará en la entrada de hoy en el blog)
Actividad 4: Canción cerca-lejos.¡A bailar!
https://www.youtube.com/watch?v=bdKVVZYefDI
De todas las actividades podemos hacer fotos y así vamos viendo cómo se van haciendo las
diferentes actividades.
Recordamos que vosotros podéis organizaros como mejor os convenga,
pero es bueno y positivo que los niños y niñas sigan teniendo unas
rutinas diarias. Más que nunca, podemos decir, que hay tiempo para
todo.