Este documento anuncia la Primera Convención Pedagógica Nacional del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP), que se llevará a cabo del 4 al 6 de octubre de 2013 en Lima. La convención busca avanzar en la construcción de una propuesta educativa alternativa basada en el Proyecto Educativo Nacional y en un modelo pedagógico alternativo. También tiene como objetivos evaluar las políticas educativas actuales del gobierno y reafirmar los lineamientos para una propuesta curricular

2. “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
Lima, 23 de agosto del 2013
DIRECTIVA N° 10-2013-CEN/SUTEP
Secretarios Generales de las Regiones, Provincias y Distritos
ENCUENTRO POR LA EDUCACIÓN - CONVENCIÓNASUNTO:
PEDAGÓGICA NACIONAL: 4, 5 y 6 de Octubre del 2013 - Lima
FINALIDAD
La I Convención Pedagógica Nacional es el primer paso de esta etapa que culminará el 2014 con la
realización de un Congreso Pedagógico y Curricular que concrete una propuesta más desarrollada
de la visión educativa que tenemos los educadores y su gremio sindical, el SUTEP, buscando
confluir en coincidencias con otras grandes instituciones e intelectuales del sector, no solo
defendiendo la escuela pública gratuita sino construir una educación de calidad y esta se convierta
en la palanca clave no solo del crecimiento económico sino también del desarrollo de nuestro país.
Buscaremos además promover la institucionalización del SUTEP desde el terreno educativo y
pedagógico con la participación masiva del magisterio desde los SUTEs Base distritales,
provinciales y regionales.
OBJETIVO
Avanzar en la construcción de la propuesta educativa alternativa, cuya base sea el Proyecto
Educativo Nacional y que sirva de marco al modelo pedagógico alternativo, los lineamientos de una
propuesta curricular como ejes fundamentales en la formación integral de los estudiantes y el
desarrollo nacional; en contraposición a las concepciones y políticas educativas neoliberales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Movilizar al magisterio nacional en el terreno pedagógico y en la sistematización y concreción
de una propuesta educativa alternativa en un contexto de exigentes cambios en la educación.
Evaluar los alcances y la aplicación del PEN del Consejo Nacional de Educación y la
construcción de los Proyectos Educativos Regionales.
Ratificar críticamente las características esenciales del modelo pedagógico alternativo
transformador para la educación peruana en base a la pedagogía histórico-cultural y la
incorporación de los saberes nacionales, patrióticos y populares.
Consensuar una opinión oficial del SUTEP sobre las políticas educativas que desarrolla el
Minedu (marco de desempeño docente; evaluación; acreditación; escuelas marca Perú; marco
curricular; rutas de aprendizaje; aprendizajes fundamentales; Día del logro, Pela, entre otros)
Reafirmar los lineamientos generales para la formulación de la propuesta curricular alternativa
para la educación peruana.
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CONSIGNA GENERAL DEL I ENCUENTRO PEDAGÓGICA NACIONAL:
“Una nueva educación para el desarrollo del país con modelo pedagógico alternativo y
educadores revalorados”.

3. ALCANCE: Bases Regionales, Provinciales y Distritales del SUTEP.
TEMARIO:
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Situación política y educativa nacional.
Posición del SUTEP sobre las políticas educativas del Minedu (marco de desempeño
docente; evaluación; acreditación; escuelas marca Perú; marco
aprendizaje; aprendizajes fundamentales; entre otros)
Tareas
curricular; rutas de
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PARTICIPACIÓN:
De acuerdo a las normas estatutarias y reglamentarias del SUTEP.
Delegados Plenos (Art. 36 del Estatuto del SUTEP y Art. 52 del Reglamento)
a) Delegados Regionales en la proporción siguiente:
• De 01 a 03 provincias, 01 delegados
• De 04 a 06 provincias, 02 delegados
• De 07 a 12 provincias, 03 delegados
• De 13 a 24 provincias, 04 delegados
• De más de 24 provincias, 05 delegados.
01 delegados por cada SUTE provincial o sectorial (Lima y Callao)
Los miembros del CEN
b)
c)
Delegados Observadores (Art. 59 del Reglamento del Estatuto del SUTEP)
Un número no mayor al tercio de la delegación plena.
Delegados Fraternos (Art. 59 del Reglamento del Estatuto del SUTEP)
Invitados por el Comité Ejecutivo Nacional.
METODOLOGÍA
El desarrollo de la Convención Pedagógica Nacional se realizará mediante
temario en una plenaria a través de mociones específicas.
Comprenderá 03 (tres) etapas que son las siguientes:
1ª Inauguración del evento
2ª Fórum con temas específicos (con intelectuales e instituciones invitadas)
3ª Plenaria
ACCIONES PREVIAS
un Reglamento y el
Organizar los eventos pedagógicos con la participación de los educadores, instituciones e
intelectuales de la jurisdicción en los que se deben tratar los temas planteados.
DISPOSICIÓN FINAL
Cualquier punto no contemplado en la presente directiva será comunicado en forma oportuna a
las bases regionales y provinciales del país.
HAMER VILLENA ZUÑIGA
Secretario General
CEN SUTEP
WALTER J. QUIROZ YBAÑEZ
Secretario de Asuntos Pedagógicos
CEN SUTEP