1. ¿CÓMO SE INTEGRA EL
CONSEJO ESCOLAR DE
PARTICIPACIÓN SOCIAL EN
LA EDUCACIÓN (CEPSE)?
Para dar cumplimiento a la transparencia en el
manejo de recursos publicos, federales, estatales
o municipales, o aquellos provenientes de las
aportaciones voluntarias de madres y padres de
familia y demas integrantes de la comunidad, los
gastos serán autorizados por escrito de manera conjunta por el presi-
dente del consejo y el director de la escuela o su equivalente.
Para el manejo de los recursos financieros se deberá abrir una cuenta bancaria
específica en una institución de crédito próxima a la escuela, en la cual deberán
firmar, de forma mancomunada, el presidente del CEPSE y el Director de la es-
cuela o su equivalente.
Articulo 46. Fuente : Acuerdo 02/05/16. El Consejo está integrado por padres de
familia, directivos escolares, docentes
representantes de su organización sin-
dical, exalumnos y miembros de la co-
munidad .
¿Con cuántos consejeros
se integra?
Entre nueve y veinticinco consejeros de entre los que
se elegirá por mayoría de votos a un Presidente
que deberá ser madre o padre de familia con hijo (s)
inscrito (s) en la escuela.
Para mayor información consultar los siguientes links:
•http://www.funcionpublica.gob.mx/web/doctos/ua/scagp/uorcs/esquemas/2015/
ramo-11/pec-petc-pes-pfceb-piee/esquema-de-cs-2015.pdf
http://www.funcionpublica.gob.mx/web/doctos/ua/scagp/uorcs/esquemas/2015/
ramo-11/pec-petc-pes-pfceb-piee/guia-operativa-de-cs-2015-anexos-1-
y-del-4-al-7.pdf
Enlaces en la Dirección Operativa No. 1:
Claudia A. González Campos y Jesús Gutiérrez Acosta
Correo electrónico: cepsdireccion1@gmail.com
TITULAR DEL ÁREA DE FORTALECIMIENTO A LA CALIDAD EDUCATIVA
MTRA.LILIA ANGELICA ESQUIVEL MAGAÑA
DIRECTOR OPERATIVO
MTRO. JORGE EDUARDO PACHECO VARGAS
Avenida Mtro. Rural No. 57 Un hogar para Nosotros CP 11340 . Tel 53411834
2. Debe estar constituido el CEPSE, en el periodo del 22
de agosto al 02 de septiembre del 2016.
Primera asamblea
Generar proyecto de Participacion
Social. Dar a conocer la Ruta de
Mejora Escolar al CEPSE. Presen-
tar por escrito a la plantilla de personal a través de una
relación. Informar sobre las Acciones de Normalidad
Mínima Escolar; Programas Federales, integración de
los comites de: contraloría social, y establecimientos de con-
sumo escolar, así como los que consideren necesarios, que
aborden cualquiera de los siguientes temas prioritarios:
Fomento de actividades relacionadas con la mejora del logro educativo y la promoción
de la lectura;
Mejoramiento de la infraestructura educativa;
De protección civil y de seguridad en las escuelas;
De impulso a la activación física;
De actividades recreativas, artísticas o culturales;
De desaliento de las prácticas que generen violencia y el consumo de sustancias noci-
vas para la salud;
De cuidado al medioambiente y limpieza del entorno escolar;
De alimentación saludable;
De inclusión educativa;
De nuevas tecnologías.
Más información en la Guía Operativa numeral 6.2 :
http://www2.sepdf.gob.mx/normateca_afsedf/
disposiciones_normativas/vigente/dgppee/cuis_2016_2017/
Guia_operativa_Escuelas_Publicas_2016-2017.pdf
Primera sesión DEL 06 AL 30
DE SEPTIEMPRE 2016.
Los Consejos Escolares de Participación
Social en la Educación en escuelas con seis
grupos o más, para el desarrollo de sus acti-
vidades podrán designar a un secretario
técnico, quien será el director de la es-
cuela o, según la estructura ocupacional
autorizada, el subdirector que tenga enco-
REGISTRO INMEDIATO
http://www.repuce.sep.gob.mx/login.jsp
Producto Acta constitutiva
Temática conformación y
registro del CEPSE
Producto Acta de la primera sesión del CEPSE, Acuse de
recibo de la plantilla del personal. Proyecto de Participación Social y
planes de trabajo por comité con base en la Ruta de Mejora Escolar.
REGISTRO
EN REPUCE
INMEDIATO
Temática conformación y regis-
tro del CEPSE