Anatomía e irrigación del corazón- Cardiología. pptx
1711302630773_INTERVENCION EDUCATIVA SOBRE BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA.pptx
1. Autor: Yenifer Carolina Peña Ramírez
Tutor :Dra. Tibisay de Lourdes Medina
Revette
Médico Especialista I
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio para la Educación Superior y
Universitaria
Universidad para la Ciencia de la Salud
`Hugo Chávez Frías`
Barinas Estado Barinas
2. INTRODUCCION
Según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), podrían
salvarse en el mundo más de un millón de vidas infantiles al año si todas las madres
alimentaran exclusivamente con la leche materna a sus hijos durante los primeros 6
meses de vida.
La lactancia materna es una de las formas más eficaces de garantizar la salud y la
supervivencia de los niños. La leche materna es el alimento ideal para los lactantes.
Es segura y limpia y contiene anticuerpos que protegen de muchas enfermedades
propias de la infancia. Además, suministra toda la energía y nutrientes que una
criatura necesita durante los primeros meses de vida, y continúa aportando las
necesidades nutricionales de un niño durante la segunda mitad del primer año, y
hasta un tercio durante el segundo año.
3. Para que las madres puedan iniciar y mantener la lactancia
materna exclusiva durante 6 meses, la OMS y el UNICEF
recomiendan:
Que la lactancia se inicie en la primera hora de vida;
Que el lactante solo reciba leche materna, sin ningún otro
alimento ni bebida, ni agua.
Que la lactancia se haga a demanda, es decir, con la frecuencia
que quiera el niño, tanto de día como de noche;
Que no se utilicen biberones, tetinas ni chupetes.
4. EPIDEMIOLOGIA
A NIVEL MUNIAL
Globalmente, menos de 35% de los niños menores de 6 meses de
edad son alimentados únicamente al seno materno, debido a
diversos factores que no permiten que la LME se lleve a cabo
exitosamente. Algunos de ellos son la falta de apoyo a las
madres en la casa, en el trabajo y en la comunidad, además de las
molestias que esta práctica genera y el miedo de la madre a no
tener suficiente leche para el bebé.
5. Se ha reconocido que “la malnutrición ha sido la causa, directa
o indirecta, del 60% de los 10,9 millones de defunciones
registradas cada año entre los niños menores de cinco años.
Más de dos tercios de esas muertes, a menudo relacionadas con
prácticas inadecuadas de alimentación, ocurren durante el
primer año de vida. Tan sólo 35% de los lactantes de todo el
mundo son alimentados exclusivamente con leche materna
durante los primeros cuatro meses de vida.
6. Se indica que la prevalencia y duración de la lactancia materna
es más baja que en África y Asia; En Venezuela
especialmente en la etnia Guajira, se ha observado un
importante descenso en la utilización de la lactancia natural a
esto se le atribuye el intercambio de culturas.
7. Existe en nuestro Municipio Barinas un bajo índice de madres que
lactan a sus hijos con leche materna debido principalmente al grado
de desinformación en las madres, seguido por causas de estética y
por último por causas socioeconómicas, todo lo cual nos ha
motivado para la realización de este proyecto investigativo.
EN BARINAS
8. EN NUESTRA COMUNIDAD
En la comunidad de la Caramuca las madres que se
encuentran en periodo de lactancia solo el 35 % dan de lactar a
sus menores hijos, y el resto dan lactancia mixta ya que
refieren de que no les baja la leche, que el lactante no le agarra
el pecho, de que no quedan satisfechos y un sin número de
excusas.
9. ¿Cuál es el nivel de conocimiento sobre
los beneficios de la lactancia materna
exclusiva que poseen las embarazadas
del Sector La Caramuca Parroquia
Manual Palacio Fajardo del estado
Barinas, Municipio Barinas en el
periodo Enero-Junio de 2022?
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
10. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar una Intervención Educativa sobre los Beneficios de la
lactancia materna exclusiva en embarazadas sector la Caramuca
parroquia Manuel Palacio Fajardo estado Barinas periodo Enero-
Junio 2022.
11. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Caracterizar en el grupo estudiado las variables
sociodemográficas, de interés en relación a la población evaluada.
Explorar el nivel de conocimiento sobre la lactancia materna
exclusiva que poseen las embarazadas
Diseñar una estrategia educativa relacionada a los beneficios de
la Lactancia Materna Exclusiva
Valorar los conocimientos obtenidos posteriores a la aplicación
de la intervención educativa.
12. METODOLOGIA
TIPO DE ESTUDIO Cuasiexperimental de
intervención educativa.
POBLACION
28 Embarazadas
Dispensarizadas
MUESTRA 28 Embarazadas
13. INSTRUMENTO
Instrumento
Para la recolección de los datos se empleara un instrumento
tipo encuesta (Anexo 3). Dividida en dos partes: una primera
recolectara los datos socio demográfico y una segunda
conformada por 8 ítems, que medirá el conocimiento que
posean las embarazadas sobre lactancia materna exclusiva.
Técnicas usadas
Se utilizaron técnicas participativas tales como debate, charlas
educativas, dinámicas grupales, así como entrega de folletos.
Se utilizaron los indicadores estadísticos para estudios
descriptivos como números absolutos y por cientos.
15. Variable Tipo Escala
Edad
Cuantitativa
discreta
12 - 13
14 - 15
16 - 17
18 o más.
Estado civil Cualitativa
ordinales
Soltera
Casada
Viuda
Concubinato
Grado de instrucción
Cualitativa
ordinales
Primaria.
Secundario
Bachillerato.
Otros.
Profesión u oficio Cualitativa
ordinales
Estudiante.
Trabajadora.
Oficio del hogar
Otros
Conocimientos sobre
La lactancia materna
Cualitativa
ordinales
- SI
- NO
16. Sabe que nutrientes contiene
la leche materna
Cualitativa
ordinales
- SI
- NO
Número y
porciento
La alimentación más completa
y adecuada para el niño
durante los
primeros 6 meses de vida es:
Cualitativa
ordinales
- Lactancia materna
exclusiva.
- Lactancia artificial.
- Lactancia mixta.
- Verduras.
Número y
porciento
La lactancia materna
exclusiva se recomienda
mantenerla hasta
Cualitativa
ordinales
- 1 mes
- Hasta los 6 primero
meses de vida
- Un año.
- Dos años
Número y
porciento
¿A quién proporciona
beneficios la lactancia
materna?
Cualitativa
ordinales
- A la madre
- Al niño
- A ambos
Número y
porciento
Conoce los beneficios de la
lactancia materna
Cualitativa
ordinales
- SI
- NO
Número y
porciento
17.
18. Meses y actividades 1
Feb
2
Mar
3
Abr
4
May
5
Jun
6
Jul
7
Ago
8
Sep
9
Oct
Revisión bibliográfica
Revisión de
Instrumento
Estudio Piloto
Análisis piloto
Rediseño
Muestreo
Trabajo de Campo
Procesamiento de datos
Análisis
Informe Final
19.
20. EL ESTUDIO SE DISEÑO EN TRES ETAPAS:
I Etapa diagnóstica: se efectuó durante el mes
de febrero 2022.
II Etapa de intervención: se ejecutó entre
marzo a mayo 2022.
III Etapa de evaluación: que se aplicó en
junio 2022.
21.
22. TABLA 1.- Características Sociodemográficas de las Embarazadas
Evaluadas de la población de la Caramuca, Periodo Enero-Junio 2022
EDAD Nº % Instrucción Nº %
12 a 14 1 4 Primaria 3 11
15 a 19 14 50 Secundaria 10 36
20 a 24 9 32 Bachillerato 13 46
25 o mas 4 14 Otros 2 7
TOTAL 28 100 TOTAL 28 100
ESTADO
CIVIL Nº %
PROFESION
Nº %
Soltera 5 18 Estudiante 6 21
Casada 6 21 Ama de casa 13 46
Viuda 1 4 Obrera 7 25
Unión libre 16 57 Profesional 2 7
TOTAL 28 100,00 TORAL 28 100,00
23. TIENEN CONOCIMIENTOS
SOBRE LA LACTANCIA
MATERNA EXCLUSIVA
ANTES DESPUES
Nº % Nº %
SI 5 18 28 100
NO 23 82 0 0
TOTAL 28 100 28 100
FUENTE: ENCUESTAS
TABLA 2.- Que nivel de conocimiento tienen sobre la lactancia materna
exclusiva, antes y después de la intervención educativa, las embarazadas
encuestadas de la población de la Caramuca, Periodo Enero-Junio 2022.
24. TABLA 3.- Conocimientos sobre los nutrientes que contiene la leche
materna antes y después de la intervención educativa en embarazadas
encuestadas de la comunidad de la Caramuca, Periodo Enero - Junio 2022.
ANTES DESPUES
Sabe que nutrientes contiene la
leche materna
Nº % Nº %
SI 5 18 28 100
NO 23 82 0 0
TOTAL 28 100,00 28 100,00
FUENTE: ENCUESTAS
25. Tabla 4.- Conocimiento sobre el tiempo en que se le proporciona la
lactancia materna exclusiva a los lactantes, antes y después de la
intervención educativa en las embarazadas encuestadas de la
comunidad de la Caramuca Periodo Enero-Junio 2022.
ANTES DESPUES
LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
SE RECOMIENDA MANTENERLA
HASTA
Nº % Nº %
1 MES 2 7 0 0
Hasta los 6 primeros meses de vida 10 36 3 11
1 AÑO 14 50 6 21
2 AÑOS 2 7 19 69
TOTAL 28 100 28 100
FUENTE: ENCUESTAS
26. TABLA 5.- Conocimiento sobre la alimentación más completa y adecuada
para el niño durante los primeros 6 meses de vida tienen las embarazadas de
la Caramuca durante el Periodo Enero-Junio 2022.
ANTES DESPUES
Que alimentación es adecuada para
el lactante menor de 6 meses Nº % Nº %
Lactancia materna exclusiva. 8 29 18 64
Lactancia artificial. 5 18 5 18
Lactancia mixta. 10 36 2 7
Lactancia materna y Verduras. 5 18 3 11
TOTAL 28 100 28 100
FUENTE: ENCUESTAS
27. Tabla 6.- Conocimiento que tienen las Embarazadas encuestadas de la
comunidad de la Caramuca en relación a quién le proporciona beneficios la
lactancia materna, antes y después de la intervención educativa en el Periodo
Enero- Junio 2022.
ANTES DESPUES
A QUIÉN PROPORCIONA BENEFICIOS
LA LACTANCIA MATERNA
Nº % Nº %
A la Madre 7 25 4 7
Al niño 15 54 8 14
A ambos 6 21 16 79
TOTAL 28 100 28 100
FUENTE: ENCUESTAS
28. CONCLUSIONES
Predomino el grupo etáreo de 15-19 años representado por el
50%, referente al grado de instrucción predomino el bachillerato
con un 46%, en estado civil predominante el grupo de unión libre
con 57 %, y en cuanto a la profesión predomino oficio del hogar
representado por un 46%.
El 82% de las embarazadas no tenían conocimientos sobre la
lactancia materna antes de la intervención educativa y después el
100% manifestaron saber que es la lactancia materna.
29. Conocimientos sobre los nutrientes que contiene la leche
materna el 82% de las encuestadas antes de la intervención
manifestaron no saber y después de la intervención el 100% refirió
tener un buen conocimiento.
El 50 % de las embarazadas manifestaron que el tiempo de
lactancia materna exclusiva era hasta 1 año de vida, y después de
la intervención el 68% respondieron que la lactancia materna
exclusiva era hasta 2 años de edad.
30. La alimentación adecuada del lactante menor de 6 meses, antes
de la intervención educativa, el 35,7% de las encuestadas refirieron
que la lactancia mixta era la mejor, y después de la intervención el
64,2% manifestaron que la lactancia materna exclusiva era la mejor
alimentación que ellas podían suministrar a sus hijos menores de 6
meses.
Finalmente, la lactancia no sólo tiene importancia en el ámbito de
la salud, sino también a nivel emocional. El lazo entre madre e hijo,
el sentimiento de madre y de sentir que se está dando al lactante
justo lo que requiere hace que, madre e hijo, sientan confianza y
seguridad.
31. RECOMENDACIONES
Promover la lactancia materna exclusiva y optima.
Brindar informacion oportuna ,veraz y comprensible
sobre sus beneficios.
Educar a las madres.
Apoyar a las madres a iniciar la lactancia materna en
la primera media hora de vida.
Abstenerse de dar formulas, alimentos o bebidas
distintas a la lactancia materna.
32. Insistir con las madres que la lactancia materna
exclusiva debe ser hasta los seis meses para que el
lactante tenga un buen desarrollo físico y mental en el
futuro, y además de que les previenes enfermedades
gastrointestinales y alérgicas.
Que después de los seis meses la lactancia materna se
debe complementar con su esquema de ablactación
acorde a su edad.
34. 6. Manaure. Iriarte, Y.; Perdomo G.; Tamayo, A.; Proyecto de intervención
educativa sobre factores relacionados con abandono precoz de la lactancia
materna, comunidad Araira, febrero-agosto, año 2018. Estado Miranda-Venezuela,
Marzo 2018.
7. Ministerio del Poder Popular para la Salud-UNICF.; Análisis de la situación
sobre la práctica de la lactancia materna en los servicios de maternidad en
Venezuela.pdf
https://www.unicef.org/venezuela/media/776/file/An%C3%A1lisis%20de%20la%
20situa
8. Chacón Salazar, C. D.; Conde Lanza, F. M.; Programa educativo sobre
lactancia materna humana en etapa post parto dirigido a primigestas adolescentes
servicio de maternidad hospital Ruiz Y Páez. Ciudad Bolívar-Venezuela, Octubre
2019.
9. Latas, M. C,; NUTRICIÓN HUMANA EN EL MUNDO EN DESARROLLO,
Capítulo 7: Lactancia materna, Colección FAO: Alimentación y nutrición N° 29,
Roma, 2016
10. Forero, Y.; Rodríguez, S.M.; Isaács, M.A.; Hernández, J.A. Titulo: La
lactancia materna desde la perspectiva de madres adolescentes de Bogotá, Grupo
de Nutrición, Instituto Nacional de Salud, Bogotá, D.C., Colombia - 21/11/2016.
35. 11.Guerra Domínguez, E.; Valdés Madrigal, I.; Martínez Guerra, M. E.; Arias
Ortíz, Y.; Martínez Jiménez, A.; Pacheco Pérez, J. L.; Título: intervencion-
educativa-lactancia-materna-gestantes-zonas-rurales, País: Cuba - Ciudad:
Bayamo.2016
12.Guerra Domínguez, E.; Valdés Madrigal, I.; Martínez Guerra, M. E.; Arias
Ortíz, Y.; Martínez Jiménez, A.; Pacheco Pérez, J. L. (2016), Título:
Conocimientos, actitudes, motivaciones y prácticas sobre lactancia materna
vinculados a estrategia educativa. País: Cuba - Ciudad: Bayamo.2016
13.Bastidas P. P.; Titulo EN TORNO A LA LACTANCIA MATERNA un estudio
exploratorio de sus RRSS en madres y pediatras PDF.pdf
http://190.169.30.62/bitstream/10872/19809/1/EN%20TORNO%20A%20LA%2
0LACTANCIA%2
14.República Bolivariana de Venezuela Ley de Promoción y Protección de la
Lactancia Materna. Gaceta Oficial Nº 38.763 del 6 de septiembre de 2007
15.OMS _ Lactancia materna exclusiva.html.