1.    Presentación del tutor y de los profesores del grupo.
2.    Reparto del horario del grupo.
3.    Presentación de asignaturas obligatorias y optativas.
4.    Funciones del tutor. Horario de atención a padres.
5.    Criterios de promoción y recuperación de pendientes.
6.    Calendario de evaluaciones y festivos.
7.    Normas de convivencia.
8.    Criterios para la elaboración de grupos.
9.    Actividades complementarias y extraescolares.
10.   Petición de colaboración a padres.
EQUIPO DIRECTIVO
DIRECTORA : Emilia Beramendi

JEFES DE ESTUDIOS : Maribel Andrés
                    José Luis Arce (Primer ciclo)

SECRETARIO: José Fernando Lozano
CURSO 2012-13

   412 ALUMNOS
   18 GRUPOS                  +ALUMNADO
   42 PROFESORES         - PROFESORADO
     
    ¿AFECTA A LA        CADA PROFESOR TIENE:
    CALIDAD DE LA     •2 HORAS MÁS DE DOCENCIA.
     ENSEÑANZA?      •MÁS ALUMNOS PARA ATENDER.
                      •MÁS CLASES QUE PREPARAR.
                    •MENOS TIEMPO PARA DEDICAR A
                              CADA UNO.
Benito Gil Blanco
Jueves de 13:00 a 13:50

 Previa petición de hora.
EL HORARIO DEL
GRUPO Y LOS
PROFESORES
QUE IMPARTEN
DOCENCIA EN EL
GRUPO
SE PUEDE
CONSULTAR EN
RACIMA
Materias COMUNES
1.
1. Lengua Castellana y
   Literatura
2.
2. Lengua Extranjera (Inglés)
3.
3. Filosofía.
4.
4. Historia

Materias de MODALIDAD
   CIENCIAS y TECNOLOGÍA
   (ELEGIR 3)

  Química

  Biología y Geología

  Ciencias de la Tierra y del
   Medio Ambiente.

  Matemáticas II

  Física.

  Dibujo Técnico II

  Tecnología Industrial II
                                 Tecnologías de la Información II.
   El agrupamiento es por modalidad.

   Hay 2 grupos de inglés de las dos
    modalidades:
     Inglés EOI
     Inglés 2º Bach.

     
En SEGUNDO de Bachillerato no existe hora de tutoría semanal.
Desde el Departamento de orientación se trata de:
    Orientar al alumno sobre sus posibilidades académicas y
    profesionales.
    Realizar el seguimiento de los alumnos con materias
    pendientes apoyando las medidas de recuperación.
    Detección y tratamiento más personalizado de las
    dificultades en el estudio.
    Actividades que contribuyan a:
       Reflexionar sobre problemas propios de su edad.
       Educación para la salud ( prevención de consumo de alcohol, drogas,
        tabaco, etc.). Educación afectivo-sexual. Prevención de embarazos no
        deseados.
       Actividades que favorezcan el respeto, la solución de conflictos, la relación
        social etc. Charla sobre Violencia de Género
       Actividades para tratar otros temas transversales ( educación para el
        consumo, salud, igualdad de género, solidaridad, educación vial, etc.)
Evaluación Inicial   16 de octubre      Cursos: 1º y 2º de E.S.O
1ª Evaluación        27 de noviembre    Bachillerato (1º y 2º)
                                        P.C.P.I.
                     11 de diciembre    1º y 2º de E.S.O
                     12 de diciembre    3º y 4º de E.S.O.
                                        Diversificación
2ª Evaluación        26 de febrero      Bachillerato (1º y 2º)
                                        P.C.P.I.
                     19 de marzo        1º y 2º de E.S.O
                     20 de marzo        3º y 4º de E.S.O.
                                        Diversificación
                     23 de mayo.        Evaluación de Pendientes
3ª Evaluación                           Evaluación Ordinaria:         2º   de
                                        Bachillerato
                                        P.C.P.I.
                     30 de mayo         1º de Bachillerato


                     19 y 20 junio      E.S.O.
                                        -    Pendientes de Bachillerato
Evaluación           19 y 20 de junio   -    Bachillerato 1º y 2º
Extraordinaria                          -    PCPI.
   Se obtiene el título con todas las materias
    aprobadas.
   En caso de repetir, sólo se cursan las materias no
    aprobadas.
   La recuperación de materias pendientes de cursos
    anteriores se establece por cada Departamento
    (exámenes, trabajos, cuadernos de
    actividades,..etc.). No se puede aprobar una
    asignatura de nivel siguiente si no se ha
    recuperado el anterior.
1.   La convivencia en el instituto tiene como eje
     fundamental el respeto.

2.   El alumnado asistirá con puntualidad al inicio de
     clase y no deberá recoger su material ni dejar de
     trabajar hasta que se lo indique el profesor.

3.   El aula quedará ordenada al finalizar la clase.

4.   El aula es un lugar de trabajo en el que no estará
     permitido comer ni beber.

5.   Mantener la atención durante el desarrollo de la clase
     y respetar el turno de las intervenciones.
6.   No está permitido TRAER AL INSTITUTO cualquier
     equipo o aparato (móvil, mp4, ipod..)

7.   Los alumnos no podrán permanecer en los pasillos
     durante las horas de clase.

6.   Está prohibido el uso de sustancias nocivas para la
     salud en las dependencias del instituto.

7.   La grabación, reproducción, uso o publicación de
     fotos, vídeos… de la imagen de una persona sin su
     autorización queda terminantemente prohibido.
   Todos los alumnos que NO PARTICIPEN en las
    actividades complementarias (en horario lectivo)
     y extraescolares (fuera del horario lectivo)
    programadas deben asistir obligatoriamente a
    clase.
   Caso de no participar en las actividades
    desarrolladas en horario lectivo, los padres
    deberían explicar los motivos al profesor y/o
    tutor.
   Esos días los profesores correspondientes
    prepararán y realizarán con los alumnos
    actividades de repaso o refuerzo, según los
    casos.
El éxito en los estudios depende de la determinación por conseguirlo y
     de saber utilizar las estrategias para aprovechar con eficacia el
                                   tiempo.
            En el Instituto estamos convencidos de que la
         colaboración familia-centro es imprescindible
  para que nuestros estudiantes no duden de que pueden lograrlo.
         http://www.iestomasyvaliente.edurioja.org/
              www.orientafuenmayor.blogspot.com


           GRACIAS POR VUESTRA
                     ASISTENCIA

2 bt

  • 1.
    1. Presentación del tutor y de los profesores del grupo. 2. Reparto del horario del grupo. 3. Presentación de asignaturas obligatorias y optativas. 4. Funciones del tutor. Horario de atención a padres. 5. Criterios de promoción y recuperación de pendientes. 6. Calendario de evaluaciones y festivos. 7. Normas de convivencia. 8. Criterios para la elaboración de grupos. 9. Actividades complementarias y extraescolares. 10. Petición de colaboración a padres.
  • 2.
    EQUIPO DIRECTIVO DIRECTORA :Emilia Beramendi JEFES DE ESTUDIOS : Maribel Andrés José Luis Arce (Primer ciclo) SECRETARIO: José Fernando Lozano
  • 3.
    CURSO 2012-13  412 ALUMNOS  18 GRUPOS +ALUMNADO  42 PROFESORES - PROFESORADO   ¿AFECTA A LA CADA PROFESOR TIENE: CALIDAD DE LA •2 HORAS MÁS DE DOCENCIA. ENSEÑANZA? •MÁS ALUMNOS PARA ATENDER. •MÁS CLASES QUE PREPARAR. •MENOS TIEMPO PARA DEDICAR A CADA UNO.
  • 4.
    Benito Gil Blanco Juevesde 13:00 a 13:50 Previa petición de hora.
  • 5.
    EL HORARIO DEL GRUPOY LOS PROFESORES QUE IMPARTEN DOCENCIA EN EL GRUPO SE PUEDE CONSULTAR EN RACIMA
  • 6.
    Materias COMUNES 1. 1. LenguaCastellana y Literatura 2. 2. Lengua Extranjera (Inglés) 3. 3. Filosofía. 4. 4. Historia Materias de MODALIDAD CIENCIAS y TECNOLOGÍA (ELEGIR 3)   Química   Biología y Geología   Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente.   Matemáticas II   Física.   Dibujo Técnico II   Tecnología Industrial II Tecnologías de la Información II.
  • 7.
    El agrupamiento es por modalidad.  Hay 2 grupos de inglés de las dos modalidades:  Inglés EOI  Inglés 2º Bach.  
  • 8.
    En SEGUNDO deBachillerato no existe hora de tutoría semanal. Desde el Departamento de orientación se trata de:   Orientar al alumno sobre sus posibilidades académicas y profesionales.   Realizar el seguimiento de los alumnos con materias pendientes apoyando las medidas de recuperación.   Detección y tratamiento más personalizado de las dificultades en el estudio.   Actividades que contribuyan a:  Reflexionar sobre problemas propios de su edad.  Educación para la salud ( prevención de consumo de alcohol, drogas, tabaco, etc.). Educación afectivo-sexual. Prevención de embarazos no deseados.  Actividades que favorezcan el respeto, la solución de conflictos, la relación social etc. Charla sobre Violencia de Género  Actividades para tratar otros temas transversales ( educación para el consumo, salud, igualdad de género, solidaridad, educación vial, etc.)
  • 9.
    Evaluación Inicial 16 de octubre Cursos: 1º y 2º de E.S.O 1ª Evaluación 27 de noviembre Bachillerato (1º y 2º) P.C.P.I. 11 de diciembre 1º y 2º de E.S.O 12 de diciembre 3º y 4º de E.S.O. Diversificación 2ª Evaluación 26 de febrero Bachillerato (1º y 2º) P.C.P.I. 19 de marzo 1º y 2º de E.S.O 20 de marzo 3º y 4º de E.S.O. Diversificación 23 de mayo. Evaluación de Pendientes 3ª Evaluación Evaluación Ordinaria: 2º de Bachillerato P.C.P.I. 30 de mayo 1º de Bachillerato 19 y 20 junio E.S.O. - Pendientes de Bachillerato Evaluación 19 y 20 de junio - Bachillerato 1º y 2º Extraordinaria - PCPI.
  • 11.
    Se obtiene el título con todas las materias aprobadas.  En caso de repetir, sólo se cursan las materias no aprobadas.  La recuperación de materias pendientes de cursos anteriores se establece por cada Departamento (exámenes, trabajos, cuadernos de actividades,..etc.). No se puede aprobar una asignatura de nivel siguiente si no se ha recuperado el anterior.
  • 12.
    1. La convivencia en el instituto tiene como eje fundamental el respeto. 2. El alumnado asistirá con puntualidad al inicio de clase y no deberá recoger su material ni dejar de trabajar hasta que se lo indique el profesor. 3. El aula quedará ordenada al finalizar la clase. 4. El aula es un lugar de trabajo en el que no estará permitido comer ni beber. 5. Mantener la atención durante el desarrollo de la clase y respetar el turno de las intervenciones.
  • 13.
    6. No está permitido TRAER AL INSTITUTO cualquier equipo o aparato (móvil, mp4, ipod..) 7. Los alumnos no podrán permanecer en los pasillos durante las horas de clase. 6. Está prohibido el uso de sustancias nocivas para la salud en las dependencias del instituto. 7. La grabación, reproducción, uso o publicación de fotos, vídeos… de la imagen de una persona sin su autorización queda terminantemente prohibido.
  • 14.
    Todos los alumnos que NO PARTICIPEN en las actividades complementarias (en horario lectivo) y extraescolares (fuera del horario lectivo) programadas deben asistir obligatoriamente a clase.  Caso de no participar en las actividades desarrolladas en horario lectivo, los padres deberían explicar los motivos al profesor y/o tutor.  Esos días los profesores correspondientes prepararán y realizarán con los alumnos actividades de repaso o refuerzo, según los casos.
  • 15.
    El éxito enlos estudios depende de la determinación por conseguirlo y de saber utilizar las estrategias para aprovechar con eficacia el tiempo. En el Instituto estamos convencidos de que la colaboración familia-centro es imprescindible para que nuestros estudiantes no duden de que pueden lograrlo.  http://www.iestomasyvaliente.edurioja.org/  www.orientafuenmayor.blogspot.com  GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA