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DESNUTRICION
David nuñez callau
Int.pediatria
2022
 Es un síndrome clínico crónico, debido a un balance
negativo de nutrientes o perdidas excesivas de estos
nutrientes como consecuencia de trastornos digestivos
o infecciosos
 Perdida y/o falta progresiva de peso
 Peso inferior a lo normal
 Consumo de propias reservas y proteínas
 Niño <6 años
 Mundial: 10.5%
 América Latina: 50%, 41% de estos niños sufren
retardo de crecimiento.
 Bolivia 46.5%
 Santa Cruz 15.3% (<5a)
1. Según el grado de Déficit
A. Clasificacion de Gómez
B. Clasificación de Waterlow
C. Clasificación de Wellcome
GRADOS DEFICIT DE PESO %
I LEVE 11-24
II MODERADA 25-39
III GRAVE >40
INDICE NORMAL LEVE MODERADA GRAVE
Peso para la
Talla
90-110 80-89 70-79 <70
Talla para la
Edad
95-105 90-94 85-89 <85
EDEMA
PESO PRESENTE AUSENTE
60-80% Kwashiorkor Marasmo
<60% Kwashiorkor Marasmático Marasmo Nutricional
2. Según su Etiología
 Primaria
 Secundaria
3. Según su composición corporal
 Emaciación
 Acortamiento
4. Según el Tipo de carencia
 Calórico-proteica
 Proteica
5. Según el tiempo de evolución
 Aguda
 Crónica
6. Según la etapa de la vida
 Prenatal
Retraso del crecimiento intrauterino:
* Armónico
* Disarmonico
 Postnatal
1. Tipo de nutriente
 Específica
 Global
2. Causa
 Primaria o Carencial
 Secundaria Sintomática
1. Universales
 Dilución
 Disfunción
 Depleción
2. Circunstanciales
 Clínica
Kwashiorkor Marasmo
Característica Kwashiorkor Marasmo
Insuficiente crecimiento Presente Presente
Emaciación Presente Presente, notorio
Edema Presente (algunas veces
leve)
Ausente
Cambios en el cabello Común Menos común
Cambios mentales Muy común Raros
Dermatosis, copos de
pintura
Común No ocurre
Apetito Pobre Bueno
Grasa subcutánea Reducida pero presente Ausente
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del hígado
Presente Ausente
Anemia Grave (algunas veces) Presente, menos grave
Potasio Disminuido Muy disminuido
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Albúmina Normal Disminuida
Xerosis
 Signos de marasmo
 Signos de emaciación
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 Marasmo: El glucógeno hepático se agota y utiliza
proteínas del músculo esquelético por vía de la
gluconeogénesis para mantener una glicemia
normal.
 Triglicéridos de depósitos de grasas originan ácidos
grasos libres para necesidades energéticas de
tejidos. En la inanición, los ácidos grasos se oxidan
a cuerpos cetónicos que pueden ser utilizados por
el cerebro como fuente alternativa de energía.
KWASHIORKOR:
 La síntesis alterada de Beta-lipoproteína produce esteatosis
hepática. La movilización de grasas y liberación de
aminoácidos a partir del músculo están disminuidos.
 En la deficiencia proteica grave hay alteración enzimático
adaptativa en hígado, aumento de los aminoácidos-
 sintesis y formación de urea, conservando así el nitrógeno
y reduciendo sus pérdidas por orina.
La tasa de síntesis y catabolismo están disminuidas.
 La albúmina pasa del extravascular al intravascular
produciendo de la concentración de albúmina
plasmática y ésta, de presión oncótica y edema.
 ALTERACIÓN GASTROINTESTINAL
 METABOLISMO DE LAS PROTEINAS
 METABOLISMO DE LAS GRASAS
 METABOLISMO DE LOS HIDRATOS DE CARBONO
 METABOLISMO DE AGUA Y ELECTROLITOS
 Bajo peso al nacer
 Falta de lactancia materna
 Destete precoz
 Introducción inadecuada de alimentación artificial
 Contaminación de los biberones
 Edad y escolaridad de la madre
 Desempleo del padre y número de hijos
 Deprivación afectiva
 Hacinamiento
 Malas condiciones sanitarias
 Defectos de la función cognitiva y del rendimiento escolar
 Déficit de altura y peso
 Alteraciones hidroelectrolíticas
 Flebitis
 Embolismo pulmonar
 Falla respiratoria
 Baja cicatrización de heridas y fístula
 Shock
 Coma
 Muerte
NUTRICIÓN
La nutrición es el conjunto de procesos por medio de
los cuales un organismo obtiene la energía y los
compuestos necesarios para realizar todas sus
funciones y actividades
Ingestión: Incorporación del alimento a través de
órganos bucales
Digestión:Transformación de las macromoléculas que
forman los alimentos en moléculas sencillas.
El metabolismo es el conjunto de reacciones y procesos físico-químicos
que ocurren en una célula. Estos complejos procesos interrelacionados
son la base de la vida a nivel molecular, y permiten las diversas
actividades de las células: crecer, reproducirse, mantener sus
estructuras, responder a estímulos, etc.
El metabolismo se divide en dos procesos conjugados: catabolismo y
anabolismo
 Las reacciones catabólicas liberan energía; un ejemplo es la
glucólisis, un proceso de degradación de compuestos como la
glucosa, cuya reacción resulta en la liberación de la energía
retenida en sus enlaces químicos
 Las reacciones anabólicas, en cambio, utilizan esta
energía liberada para recomponer enlaces
químicos y construir componentes de las células
como lo son las proteínas y los ácidos nucleicos. El
anabolismo y el catabolismo son procesos
acoplados que hacen al metabolismo en conjunto,
puesto que cada uno depende del otro.
calorías
Los seres vivos necesitan energía para realizar todas sus
funciones y actividades. La energía generada se mide en
calorías.
Fuente: proteinas H.C., lipidos
Un gramo de carbohidratos libera 4 calorías.
Un gramo de proteínas libera 4 calorías.
Un gramo de lípidos libera 9 calorías.
HIDRATOS DE CARBONO
 Proporciona energía que el órgano necesita y
provee carbonos para la síntesis de triglicéridos,
AA y otros compuestos.
 Se clasifican en glucidos (absorción digestiva
rápida como monosacáridos: glucosa, fructuosa.
 Disacáridos: lactosa sucrosa, maltosa.
 Polisacáridos de absorción mas lenta.
FUENTE: leche, miel de
abejas,frutas,vegetales,cereales,
PROTEINAS
 Son fuente de nitrogeno y aminoacidos son esenciales
para la formacion de tejidos corporales, hormonas ,Ac,
neurotransmisores empleados para la realizacion de
funciones metabolicas y fisiologicas.
 9 AA esenciale, taurina ayuda al desarrollo del SNC y
retina.
 Req. Diario 1.2- 3 g/kg/dia.
 FUENTE: Leche, productos lacteos ,huevo, carnes.
LIPIDOS
 Triple papel : función estructural,
aislamiento térmico y reserva energética.
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del SNC, retina, adhesividad plaquetaria.
Req. 3.5 a 6 g/Kg./día
Dieta equilibrada
Se denomina dieta al conjunto de
alimentos que se ingiere diariamente. Una
dieta equilibrada o balanceada es aquella
que satisface adecuadamente los
requerimientos nutritivos y energéticos del
organismo, sin proporcionar un exceso de
algunos de los nutrientes. Para obtener
una dieta equilibrada, se debe consumir
una variedad de alimentos en cantidades
adecuadas.
Los Niveles de la Pirámide: Grupos Alimenticios
 Primer nivel: Es la base de la pirámide, estos alimentos provienen de granos.
Proveen carbohidratos y otros elementos vitales. Aquí se encuentran las pastas,
el maíz (las tortillas) los cereales, el arroz, el pan etc. Es preferible que no se
consuman en forma refinada. Por ejemplo la harina común blanca es refinada y
no tiene el mismo valor nutritivo de la harina integral sin refinar.
 Segundo Nivel: Aquí se encuentras las plantas, los vegetales y las frutas. Son
alimentos ricos en fibras, vitaminas y minerales. Se deben de ingerir de 3 a 5
porciones de vegetales cada día y 2 a 4 porciones de frutas.
 Tercer Nivel: En este nivel se encuentran dos grupos, la leche y sus derivados y
las carnes y frijoles. Aquí se encuentran alimentos derivados de la leche como el
yogurt, la leche y queso. También se encuentra el grupo de proteínas como la
carne de pollo, pescado, frijoles, lentejas, huevos, y nueces. Son alimentos ricos
en minerales esenciales como el calcio y el hierro y proteínas. Lo ideal es ingerir
de 2 a 3 porciones de estos alimentos al día.
 Cuarto nivel: La punta de la pirámide, esto significa que de este grupo no
debemos consumir mucho. Las grasas, los aceites, los postres y los dulces están
aquí. La crema, los refrescos gaseosos (sodas), pasteles, repostería, los aderezos
grasosos y bebidas ricas en azucares. Estos alimentos aunque nos encantan no
proveen casi ningún nutriente a nuestro cuerpo pero son abundantes en
calorías.
Las vitaminas son compuestos heterogéneos que no pueden ser
sintetizados por el organismo, por lo que éste no puede obtenerlos más
que a través de la ingestión directa. Las vitaminas son nutrientes
esenciales, imprescindibles para la vida. Actúan como coenzimas y
grupos prostéticos de las enzimas. Sus requerimientos no son muy
altos, pero tanto su defecto como su exceso pueden producir
enfermedades (respectivamente, avitaminosis e hipervitaminosis.
Hidrosolubles :
Vitamina C o ácido ascórbico (antiescorbútica)
Complejo B Vitamina B1 o tiamina (antineurítica)
Vitamina B2 o riboflavina
Vitamina B3, niacina
Vitamina B5 ácido pantoténico
Vitamina B6 piridoxina
Vitamina B8, vitamina H o biotina
Vitamina B9, vitamina M o ácido fólico.
Vitamina B12 o cianocobalamina
Liposolubles:
Vitamina A o retinol
Vitamina D o colecalciferol (antiraquítica)
Vitamina E o tocoferol
Vitamina K o naftoquinona (antihemorrágica)
Función de las sales minerales
 Al igual de las vitaminas, no aportan energía. Sin embargo,
cumplen diversas funciones:
 Forman parte de la estructura ósea y dental (calcio, fósforo,
magnesio y flúor).
 Regulan el balance de agua dentro y fuera de la célula
(electrolitos).
 Intervienen en la excitabilidad nerviosa y en la actividad
muscular (calcio, magnesio).
 Permiten la entrada de sustancias a las células (la glucosa
necesita del sodio para poder ser aprovechada como fuente
de energía a nivel celular).
 Colaboran en procesos metabólicos (el cromo es necesario
para el funcionamiento de la insulina, el selenio participa
como un antioxidante).
 Intervienen en el buen funcionamiento del sistema
inmunológico (zinc, selenio, cobre).
Fuentes alimentarias de minerales
 Calcio: Leche y derivados, frutos secos, legumbres
y otros.
 Fósforo: Carnes, pescados, leche, legumbres y
otros.
 Hierro: Carnes, hígado, legumbres, frutos secos.
 Flúor: Pescado de mar, agua potable.
 Yodo: Pescado, sal Yodada.
 Zinc: Carne, pescado, huevos, cereales integrales,
legumbres.
 Magnesio: Carne, verduras, hortalizas,
legumbres, frutas, leche.
 A: 400-1000 µgr./día
 D: 10-15 µgr./día
 E: 5-15 UI/día
 B1 (Tiamina): 0.7-1.5 mgr/día
 B2 (Rivoflamina): 1-1.8 mgr/día
 PP (Niacina): 12-18 mgr/día
 B6 (Piridoxina): 1.4-2.2 mgr/día
 Ac. Fólico: 300-400 µgr./día
 B12 (Cianocobalamina): 2-3 µgr./día
 C: 50-80 mgr/día
 K:
FIN

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  • 2.  Es un síndrome clínico crónico, debido a un balance negativo de nutrientes o perdidas excesivas de estos nutrientes como consecuencia de trastornos digestivos o infecciosos  Perdida y/o falta progresiva de peso  Peso inferior a lo normal  Consumo de propias reservas y proteínas
  • 3.  Niño <6 años  Mundial: 10.5%  América Latina: 50%, 41% de estos niños sufren retardo de crecimiento.  Bolivia 46.5%  Santa Cruz 15.3% (<5a)
  • 4. 1. Según el grado de Déficit A. Clasificacion de Gómez B. Clasificación de Waterlow C. Clasificación de Wellcome
  • 5. GRADOS DEFICIT DE PESO % I LEVE 11-24 II MODERADA 25-39 III GRAVE >40
  • 6. INDICE NORMAL LEVE MODERADA GRAVE Peso para la Talla 90-110 80-89 70-79 <70 Talla para la Edad 95-105 90-94 85-89 <85
  • 7. EDEMA PESO PRESENTE AUSENTE 60-80% Kwashiorkor Marasmo <60% Kwashiorkor Marasmático Marasmo Nutricional
  • 8. 2. Según su Etiología  Primaria  Secundaria 3. Según su composición corporal  Emaciación  Acortamiento 4. Según el Tipo de carencia  Calórico-proteica  Proteica 5. Según el tiempo de evolución  Aguda  Crónica
  • 9. 6. Según la etapa de la vida  Prenatal Retraso del crecimiento intrauterino: * Armónico * Disarmonico  Postnatal
  • 10. 1. Tipo de nutriente  Específica  Global 2. Causa  Primaria o Carencial  Secundaria Sintomática
  • 11. 1. Universales  Dilución  Disfunción  Depleción 2. Circunstanciales  Clínica
  • 13. Característica Kwashiorkor Marasmo Insuficiente crecimiento Presente Presente Emaciación Presente Presente, notorio Edema Presente (algunas veces leve) Ausente Cambios en el cabello Común Menos común Cambios mentales Muy común Raros Dermatosis, copos de pintura Común No ocurre Apetito Pobre Bueno Grasa subcutánea Reducida pero presente Ausente
  • 14. Rostro Puede ser edematoso Macilento, cara de mono Infiltración grasa del hígado Presente Ausente Anemia Grave (algunas veces) Presente, menos grave Potasio Disminuido Muy disminuido Sodio Ligero aumento Muy aumentado Albúmina Normal Disminuida
  • 15.
  • 16.
  • 18.  Signos de marasmo  Signos de emaciación  hipoalbuminemia
  • 19.
  • 20.  Marasmo: El glucógeno hepático se agota y utiliza proteínas del músculo esquelético por vía de la gluconeogénesis para mantener una glicemia normal.  Triglicéridos de depósitos de grasas originan ácidos grasos libres para necesidades energéticas de tejidos. En la inanición, los ácidos grasos se oxidan a cuerpos cetónicos que pueden ser utilizados por el cerebro como fuente alternativa de energía.
  • 21. KWASHIORKOR:  La síntesis alterada de Beta-lipoproteína produce esteatosis hepática. La movilización de grasas y liberación de aminoácidos a partir del músculo están disminuidos.  En la deficiencia proteica grave hay alteración enzimático adaptativa en hígado, aumento de los aminoácidos-  sintesis y formación de urea, conservando así el nitrógeno y reduciendo sus pérdidas por orina. La tasa de síntesis y catabolismo están disminuidas.  La albúmina pasa del extravascular al intravascular produciendo de la concentración de albúmina plasmática y ésta, de presión oncótica y edema.
  • 22.
  • 23.  ALTERACIÓN GASTROINTESTINAL  METABOLISMO DE LAS PROTEINAS  METABOLISMO DE LAS GRASAS  METABOLISMO DE LOS HIDRATOS DE CARBONO  METABOLISMO DE AGUA Y ELECTROLITOS
  • 24.  Bajo peso al nacer  Falta de lactancia materna  Destete precoz  Introducción inadecuada de alimentación artificial  Contaminación de los biberones  Edad y escolaridad de la madre  Desempleo del padre y número de hijos  Deprivación afectiva  Hacinamiento  Malas condiciones sanitarias
  • 25.  Defectos de la función cognitiva y del rendimiento escolar  Déficit de altura y peso  Alteraciones hidroelectrolíticas  Flebitis  Embolismo pulmonar  Falla respiratoria  Baja cicatrización de heridas y fístula  Shock  Coma  Muerte
  • 26.
  • 27. NUTRICIÓN La nutrición es el conjunto de procesos por medio de los cuales un organismo obtiene la energía y los compuestos necesarios para realizar todas sus funciones y actividades Ingestión: Incorporación del alimento a través de órganos bucales Digestión:Transformación de las macromoléculas que forman los alimentos en moléculas sencillas.
  • 28. El metabolismo es el conjunto de reacciones y procesos físico-químicos que ocurren en una célula. Estos complejos procesos interrelacionados son la base de la vida a nivel molecular, y permiten las diversas actividades de las células: crecer, reproducirse, mantener sus estructuras, responder a estímulos, etc. El metabolismo se divide en dos procesos conjugados: catabolismo y anabolismo
  • 29.  Las reacciones catabólicas liberan energía; un ejemplo es la glucólisis, un proceso de degradación de compuestos como la glucosa, cuya reacción resulta en la liberación de la energía retenida en sus enlaces químicos
  • 30.  Las reacciones anabólicas, en cambio, utilizan esta energía liberada para recomponer enlaces químicos y construir componentes de las células como lo son las proteínas y los ácidos nucleicos. El anabolismo y el catabolismo son procesos acoplados que hacen al metabolismo en conjunto, puesto que cada uno depende del otro.
  • 31. calorías Los seres vivos necesitan energía para realizar todas sus funciones y actividades. La energía generada se mide en calorías. Fuente: proteinas H.C., lipidos Un gramo de carbohidratos libera 4 calorías. Un gramo de proteínas libera 4 calorías. Un gramo de lípidos libera 9 calorías.
  • 32. HIDRATOS DE CARBONO  Proporciona energía que el órgano necesita y provee carbonos para la síntesis de triglicéridos, AA y otros compuestos.  Se clasifican en glucidos (absorción digestiva rápida como monosacáridos: glucosa, fructuosa.  Disacáridos: lactosa sucrosa, maltosa.  Polisacáridos de absorción mas lenta. FUENTE: leche, miel de abejas,frutas,vegetales,cereales,
  • 33. PROTEINAS  Son fuente de nitrogeno y aminoacidos son esenciales para la formacion de tejidos corporales, hormonas ,Ac, neurotransmisores empleados para la realizacion de funciones metabolicas y fisiologicas.  9 AA esenciale, taurina ayuda al desarrollo del SNC y retina.  Req. Diario 1.2- 3 g/kg/dia.  FUENTE: Leche, productos lacteos ,huevo, carnes.
  • 34. LIPIDOS  Triple papel : función estructural, aislamiento térmico y reserva energética.  Esenciales para el crecimiento y desarrollo del SNC, retina, adhesividad plaquetaria. Req. 3.5 a 6 g/Kg./día
  • 35. Dieta equilibrada Se denomina dieta al conjunto de alimentos que se ingiere diariamente. Una dieta equilibrada o balanceada es aquella que satisface adecuadamente los requerimientos nutritivos y energéticos del organismo, sin proporcionar un exceso de algunos de los nutrientes. Para obtener una dieta equilibrada, se debe consumir una variedad de alimentos en cantidades adecuadas.
  • 36. Los Niveles de la Pirámide: Grupos Alimenticios  Primer nivel: Es la base de la pirámide, estos alimentos provienen de granos. Proveen carbohidratos y otros elementos vitales. Aquí se encuentran las pastas, el maíz (las tortillas) los cereales, el arroz, el pan etc. Es preferible que no se consuman en forma refinada. Por ejemplo la harina común blanca es refinada y no tiene el mismo valor nutritivo de la harina integral sin refinar.  Segundo Nivel: Aquí se encuentras las plantas, los vegetales y las frutas. Son alimentos ricos en fibras, vitaminas y minerales. Se deben de ingerir de 3 a 5 porciones de vegetales cada día y 2 a 4 porciones de frutas.  Tercer Nivel: En este nivel se encuentran dos grupos, la leche y sus derivados y las carnes y frijoles. Aquí se encuentran alimentos derivados de la leche como el yogurt, la leche y queso. También se encuentra el grupo de proteínas como la carne de pollo, pescado, frijoles, lentejas, huevos, y nueces. Son alimentos ricos en minerales esenciales como el calcio y el hierro y proteínas. Lo ideal es ingerir de 2 a 3 porciones de estos alimentos al día.  Cuarto nivel: La punta de la pirámide, esto significa que de este grupo no debemos consumir mucho. Las grasas, los aceites, los postres y los dulces están aquí. La crema, los refrescos gaseosos (sodas), pasteles, repostería, los aderezos grasosos y bebidas ricas en azucares. Estos alimentos aunque nos encantan no proveen casi ningún nutriente a nuestro cuerpo pero son abundantes en calorías.
  • 37.
  • 38. Las vitaminas son compuestos heterogéneos que no pueden ser sintetizados por el organismo, por lo que éste no puede obtenerlos más que a través de la ingestión directa. Las vitaminas son nutrientes esenciales, imprescindibles para la vida. Actúan como coenzimas y grupos prostéticos de las enzimas. Sus requerimientos no son muy altos, pero tanto su defecto como su exceso pueden producir enfermedades (respectivamente, avitaminosis e hipervitaminosis. Hidrosolubles : Vitamina C o ácido ascórbico (antiescorbútica) Complejo B Vitamina B1 o tiamina (antineurítica) Vitamina B2 o riboflavina Vitamina B3, niacina Vitamina B5 ácido pantoténico Vitamina B6 piridoxina Vitamina B8, vitamina H o biotina Vitamina B9, vitamina M o ácido fólico. Vitamina B12 o cianocobalamina Liposolubles: Vitamina A o retinol Vitamina D o colecalciferol (antiraquítica) Vitamina E o tocoferol Vitamina K o naftoquinona (antihemorrágica)
  • 39.
  • 40. Función de las sales minerales  Al igual de las vitaminas, no aportan energía. Sin embargo, cumplen diversas funciones:  Forman parte de la estructura ósea y dental (calcio, fósforo, magnesio y flúor).  Regulan el balance de agua dentro y fuera de la célula (electrolitos).  Intervienen en la excitabilidad nerviosa y en la actividad muscular (calcio, magnesio).  Permiten la entrada de sustancias a las células (la glucosa necesita del sodio para poder ser aprovechada como fuente de energía a nivel celular).  Colaboran en procesos metabólicos (el cromo es necesario para el funcionamiento de la insulina, el selenio participa como un antioxidante).  Intervienen en el buen funcionamiento del sistema inmunológico (zinc, selenio, cobre).
  • 41. Fuentes alimentarias de minerales  Calcio: Leche y derivados, frutos secos, legumbres y otros.  Fósforo: Carnes, pescados, leche, legumbres y otros.  Hierro: Carnes, hígado, legumbres, frutos secos.  Flúor: Pescado de mar, agua potable.  Yodo: Pescado, sal Yodada.  Zinc: Carne, pescado, huevos, cereales integrales, legumbres.  Magnesio: Carne, verduras, hortalizas, legumbres, frutas, leche.
  • 42.
  • 43.  A: 400-1000 µgr./día  D: 10-15 µgr./día  E: 5-15 UI/día  B1 (Tiamina): 0.7-1.5 mgr/día  B2 (Rivoflamina): 1-1.8 mgr/día  PP (Niacina): 12-18 mgr/día  B6 (Piridoxina): 1.4-2.2 mgr/día  Ac. Fólico: 300-400 µgr./día  B12 (Cianocobalamina): 2-3 µgr./día  C: 50-80 mgr/día  K: