1. RESULTADOS
Las entidades implicadas
son:
• La escuela “Font d’en
Fargues” en pleno
• Carmel Amunt (proyecto
de barrio) donde está
incorporado CAP Carmel
• El grupo de abuelos
• Ayuntamiento (parques
y jardines)
• Existe el proyecto de
extender esta experiencia
a otras escuelas del
barrio y la posibilidad de
crear un huerto
comunitario en alguna
zona pública del barrio
APLICABILIDAD
Consideramos que esta experiencia es reproducible en
otros contextos
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
• Se trata de una actividad intersectorial y
intergeneracional, que se realiza en una escuela de
primaria del barrio.
• La escuela tenía reservado un espacio para desarrollar un
huerto para los alumnos y se adecuó una zona para que
algunos abuelos del barrio pudieran compartir espacio con
los alumnos y crear su propio huerto.
• Las actividades se iniciaron de forma independiente y han
evolucionado a una actividad conjunta, donde los mayores
aportan experiencia y consejo en el cuidado del huerto a
los niños, organización de talleres por parte de los abuelos
para reaprovechamiento de materias (mermeladas,
jabón...).
• Además de los conocimientos que corresponden por curso
(biología, ciencias) se tratan los temas de agricultura
ecológica, alimentación saludable y ejercicio físico.
OBJETIVO
Crear una actividad en la que la gente mayor pudiera desarrollar actividad beneficiosa física
y mental y a su vez interaccionar con otros colectivos de la comunidad
*Médico de familia, ** Trabajadora social del EAP El Carmel. *** Residentes de MFyC **** Técnico del plan comunitario
Centro de Atención Primaria El Carmel. Barcelona
Este póster ha sido financiado por el EAP El Carmel
Isabel Montaner *, Anna Roig **, Carla Ventura ***, Laura Cabrera***, Gustau Fernández ***, Miguel Rodríguez ****