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Museos de Informática
universitarios:
Qué son y para qué pueden servir
Eduardo Mena
FISS, Donostia, 2 de Julio de 2019
Índice
• El ponente
• Museos de Informática universitarios
– Varios ejemplos
– El MIH de la UZ
• Qué son y para qué pueden servir
• Patrimonio informático de la FISS
• Comentarios y preguntas
El ponente
• 1986-1997: alumno/becario doctorado
• 1997-presente: profesor
• 2008-presente: miembro
• 2004-2019: Julio (BEC)
• 2007-2019: Noviembre (UZ)
• 2008-presente: gestores técnicos del
Museos de Informática
universitarios
• UCLM
• UCM
• UMA
• UPC
• UPM
• UPV
• UVA
• UAM
• UZ (MIH)
Museo Virtual de la Informática
(UCLM)
• http://www.esi.uclm.es/museo/
Museo Virtual de la Informática
(UCLM)
Museo de Informática García
Santesmases (MIGS) (UCM)
Museo de tecnología (UMA)
Museu de la Facultat
d’Informàtica de Barcelona
(UPC)
Museu de la Facultat
d’Informàtica de Barcelona
(UPC)
Museo Histórico de la
Informática (MHI) (UPM)
Museo Histórico de la
Informática (MHI) (UPM)
Museo Histórico de la
Informática (MHI) (UPM)
Museu d’Informàtica (UPV)
Museu d’Informàtica (UPV)
Museo Informático (UVA)
Museo de la EPS (UAM)
MIH: Cronología
• 2003: expo temporal  CIATIC
– X aniversario estudios Informática en Zaragoza
– Asoc. DIR Europa (RIP) + algunos profes
• 2008: RA reestructura el CIATIC
• 2009: Centro  RA gestor técnico CIATIC
• 2010: CIATIC  MIH, almacén subterráneo
• 2017: Se plantea ampliación espacio expo
• 2018-2019: Llegan las nuevas vitrinas
MIH: Exposición (2003-2018)
• Hall Edif. Ada Byron
• 4 zonas (vitrina central + vitrina pared)
– Ordenadores domésticos
– Ordenadores Apple
– Compatibles IBM PC
– Estaciones de trabajo
• Sala de servidores y terminales
MIH: Visión general
MIH: Ordenadores domésticos
MIH: Ordenadores Apple
MIH: Compatibles IBM PC
MIH: Estaciones de trabajo
MIH: Sala de servidores y terminales
MIH: Futura exposición
(2019-???)
• Planta 0 (tipos de ordenadores I (+disp. port.))
– Nuevas vitrinas centrales (long. x 2,5)
– Nuevas vitrinas pared (long. x 1,5)
– Vitrinas planas pared (colección chips, expo temp.)
• Planta 1 (apl.: vid., gráficos, sonido, robótica)
– Antiguas vitrinas centrales y pared
– Zona interactiva (recreativas, equipos encendidos)
• Planta 2 (tipos de ordenadores II)
– Servidores y terminales sala estudios (coste cero)
MIH Planta 0: nuevas vitrinas
MIH Planta 0: nuevas vitrinas
MIH Planta 1: Antiguas vitrinas
MIH Planta 1: Antiguas vitrinas
MIH Planta 2: Sala de estudios
Gestión del museo
• Museo ≠ exposición
– Museo: exposición permanente (+ exposiciónes
temporales) + fondos (almacén)
• Presupuesto anual?
• Gestión/renovación de contenidos?
– Catalogación, documentación, cartelería
• Gestión donaciones?
• Personal disponible?
• Web + BD fondos
Servicios
• Donaciones
– Internas, instituciones, particulares
– A fondo perdido, indefinidas, temporal
• Visitas guiadas
– Grupos, particulares
• Préstamo de material obsoleto
– Otras expos
– Series TV, anuncios, películas, etc.
• Escenario donde grabar (medios)
Fondos del MIH
MIH impacto en los medios
MIH impacto en los medios
¿Y todo esto para qué sirve?
• Para la Informática / centro universitario
• Para los alumnos
• Para la sociedad en general
• A nivel personal (gestores)
Para la Informática / centro
universitario
• Preservar hardware/software/doc relevante
para la historia de:
– La Informática en general
– El centro
• Presentar una visión comprensiva de la
evolución de la Informática
– La uni es el lugar perfecto para la promoción de
ese conocimiento.
Para los alumnos
• Difundir la historia y desarrollo de la
Informática entre los (futuros) alumnos
• Asignaturas relacionadas
– UZ: Prog., BDs, Sist. Legados, Videojuegos, etc.
– Visitas exposición permanente y exposiciones
temporales (RM)
– Prácticas con material histórico
• Los alumnos conviven 4 años con la exposición
– Es parte del paisaje, parece que no lo ven pero…
Para la sociedad en general
• Mostrar la importancia de la tecnología en
el desarrollo de la sociedad
• Ofrecer a las instituciones servicios de
promoción de la tecnología informática
• Dar un servicio a quien no quiere tirar /
reciclar equipos con valor sentimental
(donaciones)
• Visitas guiadas a particulares e instituciones
A nivel personal (gestores)
• Un buena “medicina” para los PDI
– Ansiedad (invest.) vs. estabilidad (pasado)
– Nostalgia + orgullo
• Regreso al futuro
– Oportunidad de conocer lo más avanzado del
pasado
– Se aprende mucho y se aprecia con perspectiva
lo vivido en el pasado
• Informática virtual vs. física
Las mayores lecciones que nos
dan estos museos
• Perspectiva histórica
– Evolución rapidísima de la tecnología informática
• Pero con altibajos
• “Humildad” tecnológica
– (Ayer) lo más maravilloso  (Hoy) chatarra
– (Hoy) maravillas tecnológicas  (Mañana) ????
– “No hay nada más estúpido que mirar el pasado
sólo con los exclusivos ojos del presente”, Arturo
Pérez Reverté
Patrimonio informático de la
FISS
• 2017: XL aniversario estudios Informática,
expo FISS 1.0
– Diciembre 2017 (lunch Navidad):
• María Luisa Sole  pequeño almacén en la FISS
– Lista de personas interesadas
• 2018-2019: Expo FISS 2.0
– 9 días catalogando los fondos (sin finalizar)
¿Y… qué hacemos con todo esto?
• Que no quede en el olvido!!
– Jubilaciones >>>  pérdida conocimiento no
escrito sobre los fondos
• Promover la recopilación de material FISS
– Habrá más cosas interesantes por ahi
• Inspección sorpresa de despachos 
• Los “recuerdos” donde mejor están es en un museo: los
disfrutará mucha más gente
• Preservación adecuada de fondos actuales
• Adquisición de material perdido / extraviado
¿Y si finalmente queremos crear
un museo?
• Buscar posibles espacios de exposición
permanente / temporal
– Definir zonas según fondos (estructurar museo)
• Personal responsable de su gestión técnica
– Con pasión por retroinformática en general (les hará
falta…)
• Política de donaciones / preservación
– Controlando la acumulación compulsiva
• Tipo de financiación. Ayudas externas al centro?
Desde el MIH
• Ayuda desinteresada
– Colaborar con otros es uno de nuestros objetivos
• Se pueden realizar intercambios puntuales de
material “repe”
• Si nuestra experiencia puede ayudar…
– Buenas y malas experiencias
• Con el centro
• Con el personal del centro
• Con el resto de la universidad
• Con la furia de los elementos
Es la hora de escuchar la opinión
de los interesados
Fin de la presentación
Gracias por su atención
http://mih.unizar.es

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2019 07-02 mih fiss edited

  • 1. Museos de Informática universitarios: Qué son y para qué pueden servir Eduardo Mena FISS, Donostia, 2 de Julio de 2019
  • 2. Índice • El ponente • Museos de Informática universitarios – Varios ejemplos – El MIH de la UZ • Qué son y para qué pueden servir • Patrimonio informático de la FISS • Comentarios y preguntas
  • 3. El ponente • 1986-1997: alumno/becario doctorado • 1997-presente: profesor • 2008-presente: miembro
  • 4. • 2004-2019: Julio (BEC) • 2007-2019: Noviembre (UZ) • 2008-presente: gestores técnicos del
  • 5. Museos de Informática universitarios • UCLM • UCM • UMA • UPC • UPM • UPV • UVA • UAM • UZ (MIH)
  • 6. Museo Virtual de la Informática (UCLM) • http://www.esi.uclm.es/museo/
  • 7. Museo Virtual de la Informática (UCLM)
  • 8. Museo de Informática García Santesmases (MIGS) (UCM)
  • 10.
  • 11. Museu de la Facultat d’Informàtica de Barcelona (UPC)
  • 12. Museu de la Facultat d’Informàtica de Barcelona (UPC)
  • 13. Museo Histórico de la Informática (MHI) (UPM)
  • 14. Museo Histórico de la Informática (MHI) (UPM)
  • 15. Museo Histórico de la Informática (MHI) (UPM)
  • 17.
  • 20. Museo de la EPS (UAM)
  • 21.
  • 22. MIH: Cronología • 2003: expo temporal  CIATIC – X aniversario estudios Informática en Zaragoza – Asoc. DIR Europa (RIP) + algunos profes • 2008: RA reestructura el CIATIC • 2009: Centro  RA gestor técnico CIATIC • 2010: CIATIC  MIH, almacén subterráneo • 2017: Se plantea ampliación espacio expo • 2018-2019: Llegan las nuevas vitrinas
  • 23. MIH: Exposición (2003-2018) • Hall Edif. Ada Byron • 4 zonas (vitrina central + vitrina pared) – Ordenadores domésticos – Ordenadores Apple – Compatibles IBM PC – Estaciones de trabajo • Sala de servidores y terminales
  • 29. MIH: Sala de servidores y terminales
  • 30. MIH: Futura exposición (2019-???) • Planta 0 (tipos de ordenadores I (+disp. port.)) – Nuevas vitrinas centrales (long. x 2,5) – Nuevas vitrinas pared (long. x 1,5) – Vitrinas planas pared (colección chips, expo temp.) • Planta 1 (apl.: vid., gráficos, sonido, robótica) – Antiguas vitrinas centrales y pared – Zona interactiva (recreativas, equipos encendidos) • Planta 2 (tipos de ordenadores II) – Servidores y terminales sala estudios (coste cero)
  • 31. MIH Planta 0: nuevas vitrinas
  • 32. MIH Planta 0: nuevas vitrinas
  • 33. MIH Planta 1: Antiguas vitrinas
  • 34. MIH Planta 1: Antiguas vitrinas
  • 35. MIH Planta 2: Sala de estudios
  • 36. Gestión del museo • Museo ≠ exposición – Museo: exposición permanente (+ exposiciónes temporales) + fondos (almacén) • Presupuesto anual? • Gestión/renovación de contenidos? – Catalogación, documentación, cartelería • Gestión donaciones? • Personal disponible? • Web + BD fondos
  • 37. Servicios • Donaciones – Internas, instituciones, particulares – A fondo perdido, indefinidas, temporal • Visitas guiadas – Grupos, particulares • Préstamo de material obsoleto – Otras expos – Series TV, anuncios, películas, etc. • Escenario donde grabar (medios)
  • 39. MIH impacto en los medios
  • 40. MIH impacto en los medios
  • 41. ¿Y todo esto para qué sirve? • Para la Informática / centro universitario • Para los alumnos • Para la sociedad en general • A nivel personal (gestores)
  • 42. Para la Informática / centro universitario • Preservar hardware/software/doc relevante para la historia de: – La Informática en general – El centro • Presentar una visión comprensiva de la evolución de la Informática – La uni es el lugar perfecto para la promoción de ese conocimiento.
  • 43. Para los alumnos • Difundir la historia y desarrollo de la Informática entre los (futuros) alumnos • Asignaturas relacionadas – UZ: Prog., BDs, Sist. Legados, Videojuegos, etc. – Visitas exposición permanente y exposiciones temporales (RM) – Prácticas con material histórico • Los alumnos conviven 4 años con la exposición – Es parte del paisaje, parece que no lo ven pero…
  • 44. Para la sociedad en general • Mostrar la importancia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad • Ofrecer a las instituciones servicios de promoción de la tecnología informática • Dar un servicio a quien no quiere tirar / reciclar equipos con valor sentimental (donaciones) • Visitas guiadas a particulares e instituciones
  • 45. A nivel personal (gestores) • Un buena “medicina” para los PDI – Ansiedad (invest.) vs. estabilidad (pasado) – Nostalgia + orgullo • Regreso al futuro – Oportunidad de conocer lo más avanzado del pasado – Se aprende mucho y se aprecia con perspectiva lo vivido en el pasado • Informática virtual vs. física
  • 46. Las mayores lecciones que nos dan estos museos • Perspectiva histórica – Evolución rapidísima de la tecnología informática • Pero con altibajos • “Humildad” tecnológica – (Ayer) lo más maravilloso  (Hoy) chatarra – (Hoy) maravillas tecnológicas  (Mañana) ???? – “No hay nada más estúpido que mirar el pasado sólo con los exclusivos ojos del presente”, Arturo Pérez Reverté
  • 47. Patrimonio informático de la FISS • 2017: XL aniversario estudios Informática, expo FISS 1.0 – Diciembre 2017 (lunch Navidad): • María Luisa Sole  pequeño almacén en la FISS – Lista de personas interesadas • 2018-2019: Expo FISS 2.0 – 9 días catalogando los fondos (sin finalizar)
  • 48. ¿Y… qué hacemos con todo esto? • Que no quede en el olvido!! – Jubilaciones >>>  pérdida conocimiento no escrito sobre los fondos • Promover la recopilación de material FISS – Habrá más cosas interesantes por ahi • Inspección sorpresa de despachos  • Los “recuerdos” donde mejor están es en un museo: los disfrutará mucha más gente • Preservación adecuada de fondos actuales • Adquisición de material perdido / extraviado
  • 49. ¿Y si finalmente queremos crear un museo? • Buscar posibles espacios de exposición permanente / temporal – Definir zonas según fondos (estructurar museo) • Personal responsable de su gestión técnica – Con pasión por retroinformática en general (les hará falta…) • Política de donaciones / preservación – Controlando la acumulación compulsiva • Tipo de financiación. Ayudas externas al centro?
  • 50. Desde el MIH • Ayuda desinteresada – Colaborar con otros es uno de nuestros objetivos • Se pueden realizar intercambios puntuales de material “repe” • Si nuestra experiencia puede ayudar… – Buenas y malas experiencias • Con el centro • Con el personal del centro • Con el resto de la universidad • Con la furia de los elementos
  • 51. Es la hora de escuchar la opinión de los interesados
  • 52. Fin de la presentación Gracias por su atención http://mih.unizar.es