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1. Docentes (S2): Elizabeth Dávila - Carlos Echevarría Página 1
Año escolar Área curricular Grado Unidad Sesión
2022 Ciencia y Tecnología S2 1 5
Competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Propósito
Plantea procedimientos para comprobar la hipótesis sobre la mitigación del cambio climático con las fuentes de
energía limpia para generar electricidad, en la guía de trabajo Cambio climático y energía limpia.
Momento 1 - Descubriendo el tema. Las actividades consideradas para este momento deben ser desarrolladas
en tu cuaderno, antes de la primera videoconferencia.
★ Analiza la lectura propuesta en HISTORIETA.pdf
★ Responde al formulario propuesto en https://forms.gle/vKwCAXo9VyurJ8Ag9
Momento 2 - Aprendiendo juntos. En este momento se desarrollará la videoconferencia 1, a través del
procesamiento que hagamos del campo temático de la sesión, en este caso el cambio climático y energías limpias.
Cambio climático y energías limpias
El clima refiere a los patrones de variación en temperatura, humedad, presión atmosférica, viento, precipitación
y otras condiciones meteorológicas de interés en una región geográfica determinada.
El concepto “cambio climático” hace referencia a las variaciones en las temperaturas del planeta y las pautas
meteorológicas que se producen a lo largo del tiempo.
La variabilidad climática ocurre de forma natural, pero el cambio climático actual se debe a un calentamiento
global provocado, principalmente, por las actividades humanas que están alterando la composición de la
atmósfera.
El calentamiento global es el aumento de las temperaturas registrado a lo largo de un periodo de muchos años.
Al quemar combustibles fósiles para obtener energía y limpiar las tierras para realizar actividades agrícolas se
produce CO2, un tipo de gas de efecto invernadero.
Los ecosistemas marinos y terrestres pueden almacenar este gas, pero cuando se libera más CO2 del que se
almacena, las temperaturas van subiendo con el tiempo.
Los gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global se encuentran en el marco del Protocolo de
Kioto (dióxido de carbono; gas metano, CH4; dióxido nitroso, N2O, además de tres gases industriales fluorados:
hidrofluorocarburos (HFC), perfluorocarbonos (PFC) y hexacloruro de azufre (SF6).
Las emisiones de gases de efecto invernadero tienen una relación directa con el cambio climático, y por ello ha
sido necesario regularlas con acuerdos internacionales. Los gases de efecto invernadero retienen el calor del Sol
dentro de la atmósfera, provocando un aumento de la temperatura de la Tierra. Estos gases son principalmente
dióxido de carbono, metano, óxido nitroso y los gases fluorados. Aunque muchos se producen de forma natural,
la actividad humana ha generado un exceso que ha contribuido al calentamiento global. Esta actividad incluye el

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uso, producción y transporte de energías no renovables, la industria, la ganadería y la agricultura, y la gestión de
residuos. Desde mediados del siglo XX, los gases de efecto invernadero son los mayores responsables del cambio
climático.
Energías limpias
Son aquellas fuentes de energía basadas en la utilización de recursos naturales: el sol, el viento, el agua o la
biomasa vegetal o animal. Se caracterizan por no utilizar combustibles fósiles, sino recursos naturales capaces de
renovarse ilimitadamente.
Las energías renovables son fuentes de energía limpias e inagotables. Tienen un potencial aprovechamiento
en cualquier parte del mundo y no producen gases de efecto invernadero. En Perú, solamente el 5.06% de la
energía viene de este tipo de fuentes.
➔ Energía solar: obtenida directamente del Sol.
➔ Energía solar: aprovecha la energía del viento mediante molinos o aerogeneradores.
➔ Energía hidráulica: se produce energía con la fuerza del agua.
➔ Energía de las mareas: se utiliza la fuerza del mar para la obtención de energía.
➔ Energía geotérmica: se aprovecha el calor del interior de la Tierra.
➔ Energía de la biomasa: es la que se obtiene de los compuestos orgánicos mediante procesos naturales.
El Perú busca llegar al 2040 con un 20% de producción de energía eléctrica proveniente de fuentes renovables.
Referencias bibliográficas
Cambio Climático-¿Qué es el cambio climático?. Caib.es. (2022). Recuperado 22 marzo 2022, de
https://www.caib.es/sites/canviclimatic2/es/que_es_el_cambio_climatico-7121/.
Clima - Concepto, tipos, elementos y factores. Concepto. (2022). Recuperado 22 marzo 2022, de
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Energías renovables: características, tipos y nuevos retos. factorenergia. (2022). Recuperado 22 marzo 2022, de
https://www.factorenergia.com/es/blog/noticias/energias-renovables-caracteristicas-tipos-nuevos-retos/.
GART - Energías Renovables. Www2.osinerg.gob.pe. (2013). Recuperado 22 marzo 2022, de
http://www2.osinerg.gob.pe/EnergiasRenovables/contenido/IntroduccionEnergiasRenovables.html.
La juventud opina, U. (2022). Conceptos básicos para entender y abordar el cambio climático. La Juventud Opina.
Retrieved 22 March 2022, from https://www.voicesofyouth.org/es/cambioclimatico.