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IJME
Geografía 5° año
Prof. Lucas Demarco
Territorio como concepto clave en geografía
1- A partir de un ejemplo, diferente al planteado en el primer texto, expliquen el título del
fragmento.
2- ¿A qué se refiere Mançano Fernandes, al plantear al espacio como una realidad
multidimensional? Justifica considerando la idea de modelos de desarrollo.
3- En base a la lectura de los distintos aportes del texto 2, expliquen la siguiente frase “la
territorialidad sería lo que da nacimiento al territorio”.
4- En base a los aportes de los textos y a lo trabajado el año pasado, analicen la siguiente
imagen, integrando los conceptos claves que aparecen en el material de trabajo (territorio,
territorialidad, desterritorialización y reterritorialización),
Material de lectura
Texto 1: El territorio, una definición que cambia
En las últimas décadas, se han producido profundos cambios sociales, políticos, económicos,
culturales y tecnológicos que nos permiten repensar en algunos conceptos centrales de la
Geografía. Uno de ellos es el que se refiere al territorio.
A fines del siglo XIX y principios del siglo XX, el concepto de territorio se relacionó con el Estado:
su uso hacía referencia al ámbito de competencia, en este caso, el territorio estatal,

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superficie donde se asentaba la población y sobre la que ejercía su soberanía un país. De esta
manera, se entendía que el territorio era el soporte natural o físico del Estado ocupado por la
población.
En la actualidad, se introduce la idea central de las relaciones de poder entre los diferentes
actores sociales que les otorgan significado. Así los territorios se presentan como “campos de lucha”
por la apropiación de ese espacio, por su posesión y dominio. Quien ejerce ese poder tiene la
territorialidad sobre él.
Muchos geógrafos están convencidos de que, en las relaciones sociales en las que intervienen
los diferentes actores sociales, se desarrollan relaciones de poder que producen nuevos territorios.
Podemos sintetizar que el territorio es una construcción social, y como tal, su estudio requiere
del análisis de su proceso de producción. Un ejemplo interesante es el estudio de las
transformaciones producidas en el partido de Pilar, en la provincia de Buenos Aires. La zona, que
se caracterizaba por sus quintas, se ha convertido en un centro residencial y comercial.
Interpretado como un espacio de poder, el control del área o la territorialidad es ejercida por
múltiples actores locales y extra locales superpuestos: el Estado, las empresas nacionales y
multinacionales, entre otros. Sus formas de organización son cambiantes, dinámicas y mutables, y
presentan en cada momento una particular configuración territorial.
La realidad política actual es muy compleja: hay pueblos que luchan por tener un Estado propio
y, por ende, un territorio delimitado y reconocido por el resto de los Estados, y pueblos cuyos
territorios han quedado subordinados al poder de un Estado y que participan de modo desigual en
el disfrute de los derechos; por ejemplo, los indígenas.
Texto 2: Aportes para problematizar el concepto de territorio
1. Gilberto Giménez, plantea que “el territorio resulta de la apropiación y valoración de un
espacio determinado. Ahora bien, esta apropiación-valoración puede ser de características
simbólico-expresivo. […] el territorio responde en primera instancia a las necesidades económicas,
sociales y políticas de cada sociedad y, bajo este aspecto su producción está sustentada por las
relaciones sociales que lo atraviesan; pero su función no se reduce a esta dimensión instrumental;
el territorio es también objeto de operaciones simbólicas y una especie de pantalla sobre la que los
actores sociales proyectan sus concepciones del mundo”.
2. Mançano Fernandes (2010) sostiene que en la actualidad, frente a los intensos procesos de
exclusión social provocados por las políticas neoliberales, es necesario pensar los espacios y los
territorios para comprender mejor los conflictos. El espacio es parte de una realidad
multidimensional, por tanto es necesario pensarlo analíticamente como una composicionalidad. Es
necesario tener presente que muchas veces se realizan lecturas y acciones que fragmentan el
espacio, y estos análisis y acciones parciales, unidimensionales, promueven desigualdades y
diferentes formas de exclusión.
3. La producción espacial y territorial se da por medio de las relaciones sociales, y profundiza
que esto es promovido por las clases sociales en permanente conflictualidad, en las disputas por
modelos de desarrollo y de sociedad. En este modo de análisis, la clase-territorio es inseparable.
Las relaciones y clases sociales producen diferentes territorios y espacios que se reproducen en
permanente conflictualidad.

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4. Robert Sack y Claude Raffestin definen a la territorialidad como la capacidad que tiene un
actor (sea individual o colectivo) de incidir sobre un recorte espacial en particular, con una
temporalidad determinada y que responde a intereses específicos. Si seguimos esta línea, el
ejercicio de la territorialidad sería lo que da nacimiento al territorio y no a la inversa, siendo entonces
el resultado de un proceso que implica la localización, demarcación, apropiación, control y usufructo
de ese recorte puntual. De esta forma, la territorialidad da nacimiento al territorio y, en consecuencia,
no podemos hablar de territorio sin tener en cuenta la territorialidad.
5. La territorialidad y su resultante no será una construcción eterna, sino que presentará tanto
una temporalidad como una geometría variable -una duración en el tiempo y una extensión en el
espacio que es singular, propia de cada fenómeno-.
6. Dado que la capacidad y el alcance de la actividad espacial es desigual y convergente en
los lugares, la apropiación de territorio y, por consiguiente, la creación de la territorialidad genera
una geografía del poder caracterizada por la desigualdad, la fragmentación, la tensión y el conflicto.
Pongamos, como ejemplo, que en un mismo espacio nacional operan agentes que ejercen poder y
tratan de delimitar sus territorios sobre territorios ya apropiados por otros agentes, o que localizan
sus territorios en proximidad a otros territorios que los repelen: organizaciones guerrilleras que se
territorializan en el territorio estatal, entre otras.
7. No en todos los casos desterritorializar implica deslocalizar, implica movimiento. En efecto,
un chacarero que abandona la producción frutihortícola para dedicarse al loteo residencial ve
transformarse su fuente de ingresos sin moverse del área que habita, algo que no experimenta el
que migra para continuar realizando el mismo trabajo. En un caso se desterritorializa la producción,
en el otro la población.
8. La desterritorialización lleva en sí misma el germen de la reterritorialización, tendencia a la
recuperación y el fortalecimiento de las identidades y valores territoriales locales; reterritorilizar, es
cuando la persona recupera el vínculo con su historia, usos y costumbres, sin importar el lugar que
se encuentre.
9. La reterritorialización es la resignificación de un espacio a través de la llegada de un nuevo
modelo productivo, o bien del arribo de una población a un nuevo lugar.
10. No puede haber desterritorialización sin reterritorialización. Incluso en aquellos casos en
donde el espacio, una vez desterritorializado, no recupera su funcionalidad -como ocurre con los
pueblos ferroviarios abandonados de Argentina- emerge una reterritorialización, caracterizada en
estos casos por una marginación o abandono, con lo cual apreciamos que no necesariamente este
proceso termina siendo siempre positivo, aunque sí es siempre violento y perjudicial para una o más
partes, puesto que implica una reconstrucción forzada del territorio.
Bibliografía
 Dias, Rodrigo (2023). Geografias de lo cotidiano: un ensayo sobre teoría, evolución y
actualidad del pensamiento geográfico. Ed. Un espacio geográfico. Cinco Saltos, Rio Negro.
 Giménez, Gilberto (1999) Cultura, territorio y migraciones. Aproximaciones teóricas [en
línea] https://www.redalyc.org/pdf/747/74702202.pdf
 Mançano Fernandes, Bernardo. (2009) Sobre la tipología de los territorios. [en línea]
https://web.ua.es/es/giecryal/documentos/documentos839/docs/bernardo-tipologia-de-territorios-
espanol.pdf