Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como blogs y wikis que facilitan el intercambio rápido de información entre usuarios, actuando como puntos de encuentro para compartir información.
La Web 1.0 consistía principalmente en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban, mientras que la Web 2.0 se centra en las comunidades de usuarios, las redes sociales, los blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio rápido de información entre los usuarios, lo que permite que los usuarios agreguen y compartan su propio contenido de manera interactiva.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la World Wide Web que se centra en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera más dinámica. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen permitir que los usuarios clasifiquen y etiqueten contenido, proporcionar una experiencia de usuario enriquecida, y fomentar la participación y colaboración de los usuarios a través de blogs, wikis y otros servicios web.
El documento describe las características de la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales. Algunas características clave son el auge de los blogs y las redes sociales, el contenido agregado por los usuarios, y el etiquetado colectivo. La Web 2.0 también se caracteriza por aplicaciones web dinámicas y por considerar la World Wide Web como una plataforma.
La presentación explica la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales a través de blogs, redes sociales, wikis y otros servicios. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios web creados por usuarios, contenido generado por usuarios como valor central, y etiquetado colectivo. La Web 2.0 fomenta la colaboración dinámica de usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios recopilar información suscribiéndose a canales de su interés a través de feeds. Es una plataforma donde los medios y herramientas brindan soporte para que los usuarios publiquen y construyan conocimiento mediante formatos como wikis. Ofrece servicios en línea para almacenar y compartir información que beneficia a los usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, servicios de video y wikis. Se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, a través del auge de blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web, que se enfoca en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera más dinámica. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 incluyen Flickr para compartir fotos, wikis para editar contenido colaborativamente, podcasts, blogs y Slideshare para compartir presentaciones. Las características clave son permitir que los usuarios adquieran e intercambien información de interés a través de servicios como Delicious y RSS.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Compara la Web 1.0, que tenía páginas estáticas, con la Web 2.0, que es dinámica y aprovecha la inteligencia colectiva. Algunos ejemplos de servicios Web 2.0 son las redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos, que permiten a los usuarios contribuir y compartir contenido de forma dinámica.
La Web 1.0 consistía principalmente en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban, mientras que la Web 2.0 se centra en las comunidades de usuarios, las redes sociales, los blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio rápido de información entre los usuarios, lo que permite que los usuarios agreguen y compartan su propio contenido de manera interactiva.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la World Wide Web que se centra en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera más dinámica. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen permitir que los usuarios clasifiquen y etiqueten contenido, proporcionar una experiencia de usuario enriquecida, y fomentar la participación y colaboración de los usuarios a través de blogs, wikis y otros servicios web.
El documento describe las características de la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales. Algunas características clave son el auge de los blogs y las redes sociales, el contenido agregado por los usuarios, y el etiquetado colectivo. La Web 2.0 también se caracteriza por aplicaciones web dinámicas y por considerar la World Wide Web como una plataforma.
La presentación explica la Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales a través de blogs, redes sociales, wikis y otros servicios. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios web creados por usuarios, contenido generado por usuarios como valor central, y etiquetado colectivo. La Web 2.0 fomenta la colaboración dinámica de usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios recopilar información suscribiéndose a canales de su interés a través de feeds. Es una plataforma donde los medios y herramientas brindan soporte para que los usuarios publiquen y construyan conocimiento mediante formatos como wikis. Ofrece servicios en línea para almacenar y compartir información que beneficia a los usuarios.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, servicios de video y wikis. Se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, a través del auge de blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web, que se enfoca en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera más dinámica. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 incluyen Flickr para compartir fotos, wikis para editar contenido colaborativamente, podcasts, blogs y Slideshare para compartir presentaciones. Las características clave son permitir que los usuarios adquieran e intercambien información de interés a través de servicios como Delicious y RSS.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Compara la Web 1.0, que tenía páginas estáticas, con la Web 2.0, que es dinámica y aprovecha la inteligencia colectiva. Algunos ejemplos de servicios Web 2.0 son las redes sociales, blogs, wikis y servicios de alojamiento de videos, que permiten a los usuarios contribuir y compartir contenido de forma dinámica.
La Web 2.0 es una generación de la web basada en comunidades de usuarios y servicios como blogs y wikis, permitiendo que los usuarios publiquen información y editen contenido de forma colaborativa utilizando tecnologías como Ajax y XML, lo que simplifica el uso de sitios web, ahorra tiempo a los usuarios y facilita la publicación, búsqueda y consulta de contenidos en la web.
Este documento define y describe las características de la Web 2.0, blogs y wikis. La Web 2.0 proporciona recursos interactivos que permiten a los usuarios interactuar e involucrarse con la información en línea. Los blogs son sitios web que recopilan artículos o textos de uno o más autores en orden cronológico, permitiendo que el autor publique el contenido más reciente. Los wikis son sitios que pueden ser editados por múltiples usuarios a través de un navegador web, lo que permite que los usuarios cre
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración e intercambio de información. Surge de páginas estáticas a páginas dinámicas actualizadas por usuarios. Incluye características como blogs, APIs, sindicación de contenidos y que los usuarios controlen su propia información.
La Web 2.0 se basa en la arquitectura existente de servidores web con un énfasis en el software. Incluye elementos como blogs, wikis y redes sociales que permiten la inteligencia colectiva y servicios interactivos. Los blogs son espacios personales donde los autores publican artículos cronológicamente y los lectores comentan. Las wikis son espacios colaborativos donde varias personas editan contenido de manera asíncrona.
La web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan pasivamente el contenido. Ejemplos de la web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos que facilitan el compartir y la interoperabilidad de información de forma centrada en el usuario.
La Web 1.0 consistía en páginas estáticas en lugar de dinámicas controladas por el usuario, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar entre sí a través de sitios que facilitan el compartir y la interoperabilidad de la información. La Web 3.0, también conocida como la web semántica, transformará la red en una base de datos global accesible a través de múltiples aplicaciones para mejorar la interoperabilidad entre plataformas y redes.
La web 2.0 o web social permite a los usuarios compartir información e interactuar de forma colaborativa. Se caracteriza por convertir a los usuarios de pasivos a activos, permitiéndoles crear y contribuir contenido en comunidades locales y globales. Algunas características clave incluyen el aumento de blogs, redes sociales, contenido creado y agregado por usuarios, y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de sitios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios para generar y compartir contenido. Estos sitios incluyen blogs, redes sociales, wikis y servicios multimedia que permiten a los usuarios publicar información y trabajar juntos en línea. La Web 2.0 transformó a los usuarios de pasivos a activos al darles control para crear y compartir contenido usando herramientas como blogs, wikis y redes sociales.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales, servicios de video y etiquetado social. La Web 2.0 ha democratizado los medios permitiendo que cualquier persona publique noticias y ha reducido los costos de difusión de la información.
Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas HTML estáticas. La Web 2.0 se centra en las comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y blogs que fomentan la colaboración e intercambio de información. La Web 3.0 permitirá la actualización dinámica de contenidos a través de la interacción de usuarios y el uso de inteligencia artificial.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. Se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuyentes de contenido a través de blogs, redes sociales, etiquetado colectivo y aplicaciones dinámicas.
Este documento resume cuatro temas principales: wikis, que son sitios web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios; blogs, que son sitios web actualizados periódicamente con textos o artículos de uno o más autores; Web 2.0, que se refiere a una generación de tecnología web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis; y redes sociales, que son estructuras sociales representadas por gráficos con nodos que representan individuos y aristas que represent
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la inteligencia colectiva a través de aplicaciones web que permiten a los usuarios aportar información, el formato RSS para la sindicación de contenidos, los blogs que permiten a los lectores opinar sobre contenido, y los wikis que permiten ediciones sencillas de páginas y mantienen un historial de cambios.
El documento describe el bookmarking como un servicio de Internet para guardar y clasificar colecciones de enlaces, permitiendo a los usuarios consultar las selecciones de otros y añadirlas a la propia o suscribirse a las de otros. Una ventaja es que permite llevar un seguimiento de los enlaces más populares añadidos por los usuarios.
Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web interactivas que permiten a los usuarios controlar y contribuir activamente a los contenidos a través de blogs, redes sociales, wikis y aplicaciones dinámicas, dando al usuario un rol central en la creación y distribución de información en línea.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, blogs, wikis y servicios de video que permiten a los usuarios interactuar y contribuir contenido. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios creados por usuarios, contenido agregado por usuarios, etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas.
Herramientas web 2.0_rivas_gustavo-media_wikiGustavo Rivas
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y los beneficios de MediaWiki para la gerencia educativa. MediaWiki es una herramienta gratuita y de código abierto que permite la escritura colaborativa y edición de documentos por múltiples usuarios. Esto permite compartir recursos, editar contenido en grupo, y crear páginas web de forma colaborativa para apoyar la educación.
Este documento describe varios servicios web 2.0 como blogs, wikis, etiquetado social, folksonomías, compartir multimedia, audioblogs y podcasting, RSS y sindicación. Blogs permiten a autores publicar artículos cronológicamente y recibir comentarios de lectores. Wikis son espacios colaborativos donde varias personas editan contenido de forma asincrónica. Etiquetado social y folksonomías permiten agregar metadatos a contenidos para mejorar su recuperación. Compartir multimedia facilita almacenar y compartir contenido como
Libro Blanco sobre Compra Programática y RTBDigital Pymes
DESCARGA EN:
http://www.iabspain.net/noticias/iab-spain-lanza-el-primer-libro-blanco-de-compra-programatica-y-rtb/
Madrid, 17 de septiembre 2014. IAB Spain, la Asociación que representa al sector de la publicidad, el marketing y la comunicación digital en España, lanza hoy el primer Libro Blanco de Compra Programática y RTB, que se suma a los 14 publicados hasta la fecha por la asociación.
Desde que en 2008 aparecieran las tecnologías que permitían comprar y vender p
ublicidad digital a tiempo real, esto supuso el pistoletazo de salida para una nueva generación de actores y de un modelo que está teniendo su verdadera eclosión y apuesta este año.
El objetivo principal de este documento es evangelizar y entender este nuevo y complejo ecosistema. En él se definen todos los agentes participantes de este modelo de compra, su implicación en el sistema y sus flujos de trabajo, así como los beneficios tanto para los anunciantes que son los que invierten en este modelo porque puede pujar a tiempo real en lugar de comprar un inventario por adelantado y pagan por un público objetivo cualificado, como para los soportes que pueden ceder inventario más cualificado para rentabilizarlo de la mejor manera.
Recomendado-Seleccionado: Contagious Content: What People Share On Facebook a...Digital Pymes
Recomendamos este documento de MARKETO
In this ebook, created by Marketo and social media expert Brian Carter, we’re going to teach you how to create posts that more people will want to share. The ebook includes:
Facebook post best practices
Real Facebook case studies
New research on how people interact on Facebook
Information about the marketing ecosystem on Facebook
Discussion of the concept of virality and whether it's truly possible on Facebook
Tips for creating highly sharaeable posts
Information on what mistakes make posts unshareable
And for the geeks out there we go into excruciating detail about the research we conducted
Descarga: http://www.marketo.com/ebooks/contagious-content-what-people-share-on-facebook-and-why-they-share-it/
V Estudio anual de Redes Sociales (versión reducida)Digital Pymes
Un 41% de los usuarios españoles afirma seguir a las marcas a través de Redes Sociales, un porcentaje que aumenta hasta el 45% cuando se les pregunta si las seguirán el próximo año. Los usuarios que declaran seguir a las marcas a través de las Redes Sociales, lo hacen en su mayoría a través de la red más utilizada, Facebook (93%). A esta le siguen Twitter (20%), Youtube (9%) y Google+ (7%). Se sigue a las marcas por la publicación de ofertas de trabajo (78%), descuentos y promociones (77%) y por la atención al cliente (70%).
Según muestra el Estudio, la penetración de las Redes Sociales en España se estabiliza en un 80% de los internautas, con un 77% que accede a diario. Aumenta el papel pasivo o espectador, siendo un 36% el que publica contenidos con frecuencia (frente al 43% en 2012), y al 66% que revisa la actividad de los contactos o el 51% que se dedica a escuchar música o ver vídeos.
Selección-Recomendamos: Guía Profesional de Publicidad en Redes SocialesDigital Pymes
Autor: Territorio Creativo
La publicidad es una herramienta para las empresas que ha venido evolucionando con el paso del tiempo. Una de las principales preocupaciones de las grandes compañías es cómo invertir en ella y que esa inversión se vea reflejada en utilidades para la organización.
Por eso Territorio creativo ha presentado en Bogotá su Guía Profesional de la Publicidad en Redes Sociales (embebida al comienzo de este post para que puedas verla y descargarla) de la mano de Kevin Sigliano, socio-director de Tc y experto en la optimización de pauta publicitaria en esta plataforma.
Descarga:
http://www.territoriocreativo.es/etc/2014/03/guia-profesional-de-publicidad-en-redes-sociales.html
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Nota acerca de las presentaciones insertadas: Todas ellas pertenecen a sus autores. DigitalPymes incluye el enlace de descarga directa desde la página del autor y desactiva el enlace desde Slideshare. Nuestro objetivo es la difusión de las presentaciones que seleccionamos.
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Important Note: All presentations belong to their authors. We include download link in the author's page. Not from our web neither from here. Our aim is to promote and share what we think it's a useful content. If author wants us to erase/delete/unpublish his work, just wirte us at: web@digitalpymes.es
La Web 2.0 es una generación de la web basada en comunidades de usuarios y servicios como blogs y wikis, permitiendo que los usuarios publiquen información y editen contenido de forma colaborativa utilizando tecnologías como Ajax y XML, lo que simplifica el uso de sitios web, ahorra tiempo a los usuarios y facilita la publicación, búsqueda y consulta de contenidos en la web.
Este documento define y describe las características de la Web 2.0, blogs y wikis. La Web 2.0 proporciona recursos interactivos que permiten a los usuarios interactuar e involucrarse con la información en línea. Los blogs son sitios web que recopilan artículos o textos de uno o más autores en orden cronológico, permitiendo que el autor publique el contenido más reciente. Los wikis son sitios que pueden ser editados por múltiples usuarios a través de un navegador web, lo que permite que los usuarios cre
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración e intercambio de información. Surge de páginas estáticas a páginas dinámicas actualizadas por usuarios. Incluye características como blogs, APIs, sindicación de contenidos y que los usuarios controlen su propia información.
La Web 2.0 se basa en la arquitectura existente de servidores web con un énfasis en el software. Incluye elementos como blogs, wikis y redes sociales que permiten la inteligencia colectiva y servicios interactivos. Los blogs son espacios personales donde los autores publican artículos cronológicamente y los lectores comentan. Las wikis son espacios colaborativos donde varias personas editan contenido de manera asíncrona.
La web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan pasivamente el contenido. Ejemplos de la web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos que facilitan el compartir y la interoperabilidad de información de forma centrada en el usuario.
La Web 1.0 consistía en páginas estáticas en lugar de dinámicas controladas por el usuario, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar entre sí a través de sitios que facilitan el compartir y la interoperabilidad de la información. La Web 3.0, también conocida como la web semántica, transformará la red en una base de datos global accesible a través de múltiples aplicaciones para mejorar la interoperabilidad entre plataformas y redes.
La web 2.0 o web social permite a los usuarios compartir información e interactuar de forma colaborativa. Se caracteriza por convertir a los usuarios de pasivos a activos, permitiéndoles crear y contribuir contenido en comunidades locales y globales. Algunas características clave incluyen el aumento de blogs, redes sociales, contenido creado y agregado por usuarios, y etiquetado colectivo.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de sitios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios para generar y compartir contenido. Estos sitios incluyen blogs, redes sociales, wikis y servicios multimedia que permiten a los usuarios publicar información y trabajar juntos en línea. La Web 2.0 transformó a los usuarios de pasivos a activos al darles control para crear y compartir contenido usando herramientas como blogs, wikis y redes sociales.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales, servicios de video y etiquetado social. La Web 2.0 ha democratizado los medios permitiendo que cualquier persona publique noticias y ha reducido los costos de difusión de la información.
Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas HTML estáticas. La Web 2.0 se centra en las comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y blogs que fomentan la colaboración e intercambio de información. La Web 3.0 permitirá la actualización dinámica de contenidos a través de la interacción de usuarios y el uso de inteligencia artificial.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. Se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuyentes de contenido a través de blogs, redes sociales, etiquetado colectivo y aplicaciones dinámicas.
Este documento resume cuatro temas principales: wikis, que son sitios web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios; blogs, que son sitios web actualizados periódicamente con textos o artículos de uno o más autores; Web 2.0, que se refiere a una generación de tecnología web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis; y redes sociales, que son estructuras sociales representadas por gráficos con nodos que representan individuos y aristas que represent
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la inteligencia colectiva a través de aplicaciones web que permiten a los usuarios aportar información, el formato RSS para la sindicación de contenidos, los blogs que permiten a los lectores opinar sobre contenido, y los wikis que permiten ediciones sencillas de páginas y mantienen un historial de cambios.
El documento describe el bookmarking como un servicio de Internet para guardar y clasificar colecciones de enlaces, permitiendo a los usuarios consultar las selecciones de otros y añadirlas a la propia o suscribirse a las de otros. Una ventaja es que permite llevar un seguimiento de los enlaces más populares añadidos por los usuarios.
Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web interactivas que permiten a los usuarios controlar y contribuir activamente a los contenidos a través de blogs, redes sociales, wikis y aplicaciones dinámicas, dando al usuario un rol central en la creación y distribución de información en línea.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, blogs, wikis y servicios de video que permiten a los usuarios interactuar y contribuir contenido. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios creados por usuarios, contenido agregado por usuarios, etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas.
Herramientas web 2.0_rivas_gustavo-media_wikiGustavo Rivas
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y los beneficios de MediaWiki para la gerencia educativa. MediaWiki es una herramienta gratuita y de código abierto que permite la escritura colaborativa y edición de documentos por múltiples usuarios. Esto permite compartir recursos, editar contenido en grupo, y crear páginas web de forma colaborativa para apoyar la educación.
Este documento describe varios servicios web 2.0 como blogs, wikis, etiquetado social, folksonomías, compartir multimedia, audioblogs y podcasting, RSS y sindicación. Blogs permiten a autores publicar artículos cronológicamente y recibir comentarios de lectores. Wikis son espacios colaborativos donde varias personas editan contenido de forma asincrónica. Etiquetado social y folksonomías permiten agregar metadatos a contenidos para mejorar su recuperación. Compartir multimedia facilita almacenar y compartir contenido como
Libro Blanco sobre Compra Programática y RTBDigital Pymes
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Madrid, 17 de septiembre 2014. IAB Spain, la Asociación que representa al sector de la publicidad, el marketing y la comunicación digital en España, lanza hoy el primer Libro Blanco de Compra Programática y RTB, que se suma a los 14 publicados hasta la fecha por la asociación.
Desde que en 2008 aparecieran las tecnologías que permitían comprar y vender p
ublicidad digital a tiempo real, esto supuso el pistoletazo de salida para una nueva generación de actores y de un modelo que está teniendo su verdadera eclosión y apuesta este año.
El objetivo principal de este documento es evangelizar y entender este nuevo y complejo ecosistema. En él se definen todos los agentes participantes de este modelo de compra, su implicación en el sistema y sus flujos de trabajo, así como los beneficios tanto para los anunciantes que son los que invierten en este modelo porque puede pujar a tiempo real en lugar de comprar un inventario por adelantado y pagan por un público objetivo cualificado, como para los soportes que pueden ceder inventario más cualificado para rentabilizarlo de la mejor manera.
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V Estudio anual de Redes Sociales (versión reducida)Digital Pymes
Un 41% de los usuarios españoles afirma seguir a las marcas a través de Redes Sociales, un porcentaje que aumenta hasta el 45% cuando se les pregunta si las seguirán el próximo año. Los usuarios que declaran seguir a las marcas a través de las Redes Sociales, lo hacen en su mayoría a través de la red más utilizada, Facebook (93%). A esta le siguen Twitter (20%), Youtube (9%) y Google+ (7%). Se sigue a las marcas por la publicación de ofertas de trabajo (78%), descuentos y promociones (77%) y por la atención al cliente (70%).
Según muestra el Estudio, la penetración de las Redes Sociales en España se estabiliza en un 80% de los internautas, con un 77% que accede a diario. Aumenta el papel pasivo o espectador, siendo un 36% el que publica contenidos con frecuencia (frente al 43% en 2012), y al 66% que revisa la actividad de los contactos o el 51% que se dedica a escuchar música o ver vídeos.
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Autor: Territorio Creativo
La publicidad es una herramienta para las empresas que ha venido evolucionando con el paso del tiempo. Una de las principales preocupaciones de las grandes compañías es cómo invertir en ella y que esa inversión se vea reflejada en utilidades para la organización.
Por eso Territorio creativo ha presentado en Bogotá su Guía Profesional de la Publicidad en Redes Sociales (embebida al comienzo de este post para que puedas verla y descargarla) de la mano de Kevin Sigliano, socio-director de Tc y experto en la optimización de pauta publicitaria en esta plataforma.
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Mes de agosto, zappeo con el mando de la tele y, de repente, algo me detiene. Aparecen en la pantalla un matrimonio y sus dos hijas jugando a las adivinanzas dentro de un coche mientras están parados en un atasco de una gran ciudad americana. De golpe, una moto rompe el retrovisor del coche. La familia se sobresalta. Un helicóptero sobrevuela el atasco. El marido siente que algo ocurre y sale del coche. Un policía motorizado le ordena a gritos que entre en el vehículo. El protagonista obedece. Acto seguido un enorme camión desbocado atropella al policía con un estrépito que me levanta del sofá. Las siguientes imágenes se suceden a una velocidad vertiginosa: un caos de gente corriendo, explosiones que dejan temblando, la familia huye…se enteran que ha estallado una guerra,… el ritmo se acelera, una horda de enloquecidos ataca a las niñas…
Mes de agosto, zappeo con el mando de la tele y, de repente, algo me detiene. Aparecen en la pantalla un matrimonio y sus dos hijas jugando a las adivinanzas dentro de un coche mientras están parados en un atasco de una gran ciudad americana. De golpe, una moto rompe el retrovisor del coche. La familia se sobresalta. Un helicóptero sobrevuela el atasco. El marido siente que algo ocurre y sale del coche. Un policía motorizado le ordena a gritos que entre en el vehículo. El protagonista obedece. Acto seguido un enorme camión desbocado atropella al policía con un estrépito que me levanta del sofá. Las siguientes imágenes se suceden a una velocidad vertiginosa: un caos de gente corriendo, explosiones que dejan temblando, la familia huye… se enteran que ha estallado una guerra,… el ritmo se acelera, una horda de enloquecidos ataca a las niñas…
Autor y origen: Alex Farreras
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Y para empezar, una aclaración. Un analfabeto digital no es aquel que no sabe programar el vídeo o enviar un correo electrónico desde el teléfono móvil. Es aquella persona que no es capaz de intuir y entender los profundos cambios que la red aporta a modelos de relación entre personas, empresas y administraciones. Como tampoco es un nativo digital quién sabe la diferencia entre WhatsApp y Telegram o es capaz de crear un perfil en Twitter.
Autor y origen: : Odón Martí
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Los cambios en la comunicación impulsados por Internet, han alterado profundamente modelos de relación entre personas, empresas e instituciones, cambiando formas de pensar o actuar y propiciando escenarios que hasta hace muy poco resultaban impensables.
Uno de ellos es que ya no se entiende que la comunicación de una compañía no sea liderada de forma pública y en primera persona por su CEO, su líder y máximo responsable. Un reto nuevo y desconocido, que representa un salto al vacío que muchos altos ejecutivos prefieren postergar tanto como sea posible pero que no tiene vuelta atrás.
Autor y origen: Odón Martí
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El Economista - Suplemento Tecnologia - 19 Febrero 2014Digital Pymes
Este documento describe el declive de las cabinas telefónicas en España debido al auge de los teléfonos móviles. Las cabinas tienen los años contados y su servicio finalizará en 2016, ya que casi nadie las usa y su mantenimiento es ruinoso para los operadores. Además, propone posibles nuevos usos para las cabinas, como puntos de acceso WiFi o carga de vehículos eléctricos.
This document is a collection of articles from various social media experts on creating great social experiences for brands. It includes interviews with practitioners from Whole Foods, U.S. Cellular, and Caterpillar discussing their social media strategies. Other articles provide advice on developing customer loyalty through social interactions, creating engaging content, and measuring the impact of social programs. The document aims to address common questions brands face in expanding their social media presence and building relationships with customers.
The best email marketing campaigns of 2013Digital Pymes
We have selected an EXCELLENT document from campaignmonitor.com
As they say: "After crunching some numbers around email volumes this holiday season, we happened on a trend that won’t come as a surprise to most email marketers: Over the past few years, the average number of campaigns our customers send is growing… but on an aggregate level, engagement is going down."
More info and Dowload link:
http://www.campaignmonitor.com/blog/post/4135/best-email-marketing-campaigns-of-2013
Os seleccionamos desde DigitalPymes un excelente documento puesto a vuestra disposicion por el ICEMD.
Como dicen en su web:
" Dentro de la web de Recursos de Marketing de ICEMD, los artículos de este profesional se han posicionado como contenidos estrella. Verdaderas clases de publicidad digital compartidos mes a mes, y que ahora recopilamos porque estamos seguros que os será de gran utilidad a la hora de ampliar vuestra formación en Economía Digital.
Descarga del ebook
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Este documento describe cómo calcular el retorno de la inversión (ROI) de las campañas de redes sociales. Explica que el ROI mide la rentabilidad comparando los beneficios y costes financieros, no métricas como seguidores o likes. Además, identifica los principales costes como los recursos humanos, la tecnología y otros gastos, y cómo medir los beneficios tangibles e intangibles para determinar el verdadero valor de las redes sociales para un negocio.
Todo lo que necesitas saber para crear una estrategia de Marketing de Contenidos con éxito
El Marketing de Contenidos nació como respuesta a un problema: numerosas empresas intentan clavar su cuchara en el plato de determinados segmentos de población sin ofrecer nada a cambio. Ahora, las empresas han entendido que para que sus mensajes sean escuchados, tienen que aportar valor añadido, y la mejor forma de hacerlo es contando historias que cautiven y enganchen al consumidor.
Este ebook va dirigido a todas las empresas que quieren arrancar con una política de Marketing de Contenidos seria y con objetivos claros consiguiendo nuevos clientes en el medio plazo sin que tengan que pagar por ellos.
Este ebook gratis te va ayudar a aprovechar el potencial del contenido para conseguir clientes en Internet. Con este ebook aprenderás:
¿Qué es el Marketing de Contenidos?
Tipos de contenido y objetivos
Cómo crear un calendario de publicaciones
Identificador del target
Los errores más frecuentes en el Marketing de Contenidos
IMPORTANTE: Para la descarga y más información, visitar la página del autor:
http://marketing.increnta.com/ebook-gratis-5-claves-marketing-contenidos
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Guia Definitiva del Mobile Marketing de NetizenDigital Pymes
La Guía Definitiva del Mobile Marketing” te explica cómo tú y tus clientes podéis incorporar el marketing móvil en vuestra estrategia para mejorar la imagen de marca, generar más leads e incrementar las ventas
Desde hace ya unos años el móvil se ha convertido en un elemento imprescindible en nuestras vidas. No nos separamos ni un minuto del el. Peor aun, no sabemos vivir sin el. Sin embargo, las empresas aun no están sacando todo el provecho que podrían de esta situación.
En España la penetración de smartphones es la más alta de Europa (63%), y en el primer trimestre de 2013 se han vendido más smartphones que teléfonos móviles comunes.
Esto no solo significa que la empresas no pueden permitirse ignorar por más tiempo este medio y deben incluirlo en su estrategia de marketing, también significa que el crecimiento de Internet esta vinculado irremediablemente a los dispositivos móviles.
Autores:
http://netizen-online.es
https://twitter.com/netizenonline
http://www.facebook.com/netizenonline
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Este libro advierte sobre los peligros de publicar información en redes sociales sin cuidado. Un resumen de los puntos principales:
1. Lo que publiques hoy podría afectar tu futuro profesional, como le ocurrió a Connor Riley quien perdió una oferta de trabajo luego de quejarse públicamente.
2. Las redes sociales pueden causar problemas en las relaciones de pareja debido a los celos que generan el contacto con ex parejas y la ambigüedad de la información.
3. Las redes sociales no son
¿TIENE EL COMMUNITY MANAGER (TAL Y COMO LO CONOCEMOS) LOS DÍAS CONTADOS?Digital Pymes
El documento discute si el rol del Community Manager (CM) tal como se conoce actualmente tiene los días contados. A través de entrevistas a expertos en el área, explora cómo ha evolucionado el rol del CM en España en los últimos 10 años. Los expertos opinan que aunque el CM se ha convertido en un puesto de entrada, la especialización puede ser la esperanza de su supervivencia. Señalan que el CM del futuro deberá tener una visión estratégica del negocio y sacar conclusiones e insights de las comunidades para identificar nuevas oportunidades.
Social Loyalty - El poder para fidelizar clientesDigital Pymes
La participación en medios sociales para la mayoría de las empresas es ya un hecho. Cualquier marca que aún no esté participando en las redes sociales está perdiendo una importante oportunidad de negocio para conectar con los clientes.
Muchas empresas ya tienen una cuenta de Twitter o Facebook. Twitter es el canal primario para comunicarse con el cliente y, en algunos casos, también para la entrega del servicio al cliente. Facebook, en cambio, se utiliza principalmente para crear conciencia de marca.
Sin embargo, muchos usuarios también están discutiendo sus experiencias en muchas más plataformas que deben ser monitorizadas.
El compromiso social tiene que ser un éxito. Para ello, el primer paso es identificar dónde sucede la conversación. El siguiente paso es comprometerse con los clientes para crear una imagen positiva de la marca y, en base a las conversaciones en curso, identificar los defensores de la marca y detractores.
El tercer paso es incentivar a aquellos defensores de la marca o influencers, no sólo recompensarlos por sus transacciones económicas, sino valorarlos por su valor social - es decir, incentivar por sus interacciones sociales.
IMPORTANTE: Para la descarga y más información, visitar la página del autor:
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Marketing y PYMEs: Las Principales Claves de Marketing en la Pequeña y Median...Digital Pymes
Marketing y PYMEs: Las Principales Claves de Marketing en la Pequeña y Mediana Empresa, nace con el objetivo de acercar y mejorar la función de marketing en las pequeñas y medianas empresas. Este libro cuenta con cinco capítulos desarrollados por expertos de referencia en cada una de las áreas de marketing tratadas.
Los autores abordan aspectos tan fundamentales para la pyme, como la fidelización de clientes, la gestión adecuada de nuestras marcas, los procesos de venta del siglo veintiuno, el marketing en el entorno digital y como realizar un buen plan de marketing.
Después de leer Marketing y PYMEs obtendrá una nueva visión empresarial y la suficiente confianza y seguridad, para tomar las decisiones de marketing que requiere la situación actual.
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http://marketingypymesebook.com/
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Guia Startup - Estrategias para crear empresas onlineDigital Pymes
Desde MAESTROS DEL WEB, una muy interesante web para todos los apasionados del mundo online, os recomendamos la GUIA STARTUP
maestrosdelweb
Como dicen allí:
"Has intentado iniciar una Startup o tienes muchas ideas para crear una empresa en Internet. Entonces esta guía será un útil recurso para alcanzar el éxito en tus proyectos de emprendimiento. Descubre a través de sus 11 capítulos temáticas que te guiarán sobre las oportunidades, retos y estrategias que toda persona debe conocer al momento de emprender.
¿Qué aprenderás con la Guía Startup?
Si tu meta es abrir un restaurante online, vender cohetes por Internet o buscas diversificar la oferta actual de tu empresa. Estoy seguro que obtendrás algún beneficio de la Guía Startup adquiriendo conocimientos sobre el mundo de la inversión de capital riesgo y business angels. Entre las temáticas que abordará la guía para tu aprendizaje y reforzar conocimientos se encuentran:
Definir mejor tu producto.
Llevar una documentación financiera básica.
Crear modelos de negocio sustentables.
Las ventas de tu producto.
Entender el negocio de los inversionistas."
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http://www.maestrosdelweb.com/editorial/startup-estrategias-empresas-online/
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2. ¿Que es?
Web 2.0 se basa en las comunidades de
usuarios y una gama especial de
servicios como blogs o wikis que
facilitan el intercambio ágil de
información entre los usuarios. Son
como puntos de encuentro.