El documento anuncia una Mesa Redonda sobre diversidad cultural que se llevará a cabo en noviembre en el Ministerio de Cultura. La mesa redonda abordará cuatro temas relacionados a la situación sociolingüística, educativa y cultural de los pueblos originarios del Perú. El objetivo es generar espacios de reflexión y diálogo intercultural que contribuyan a fortalecer la identidad cultural de los pueblos originarios y de la nación. Se invita a participar a estudiantes, profesionales y autoridades.

1. l et ras .u n ms m .ed u .p e
l et rassan ma rc o s . wo rd p res s .c o m
/ l et ra s s a n m a rc o s
@ let ra s s a n ma rc o s
C O M U N IC A C I O N ES E IM A G EN IN ST IT U C I O NAL
Ciudad Universitaria de la UNMSM, Av. Venezuela cuadra 34. Lima – Perú
[051] [01] 452 4641 Anx. 37 / imagenletras@unmsm.edu.pe

2. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
25 de octubre del 2012
Centro de Lingüística Aplicada [CILA] - Facultad de Letras y Ciencias Humanas
EDUCANDO E INTEGRANDO EN LA DIVERSIDAD CULTURAL
El 08 y 09 de noviembre en el salón VIP del La temática central de las Mesa Redonda
Ministerio de Cultura, se realizará la Mesa girará en torno a la situación
Redonda “Educando e integrando en la sociolingüística, educativa y cultural de los
diversidad cultural”, en el que se darán pueblos originarios del país, para ello se
cita importantes profesionales y realizarán cuatro mesas redondas que
representantes de diversas instituciones abordarán los siguientes sub temas:
académicas, culturales, gubernamentales y
de pueblos originarios de nuestro país; • Políticas Lingüísticas y culturales
quienes, desde perspectivas • Los medios de comunicación.
interdisciplinarias, presentarán un análisis Educación y diálogo intercultural
de la situación cultural del país, con la • Situación de las lenguas y culturas
finalidad de generar espacios de reflexión y originarias del país
de diálogo intercultural que contribuyan en • Educación intercultural. Experiencias
el fortalecimiento de la autoestima e interculturales
identidad cultural de los pueblos originarios
El producto final de este evento es un
y de la nación. El evento tendrá un marco
documento con propuestas que será
especial, pues se realizará la exposición
compartido con instituciones
fotográfica “Perú, rostros en una sola
gubernamentales y académicas de nuestro
identidad” Fotografías Walter Wust. En
país.
vista que es un evento que por naturaleza
involucra a todos los peruanos y peruanas, Agradecemos su difusión.
y considerando su trascendencia, la educandointegrando@peru.com
invitación es abierta para todas las personas 2470581 anexo 108 / 997312457/
que quieran participar en él, estudiantes, 998091157
profesionales, autoridades, público en
general.
La República - Editorial
LA PAX LIBERTARIA
Universidades, terrorismo y abandono
El gobierno y la Asamblea Nacional de claustros universitarios retornen a períodos
Rectores (ANR) trabajan en la creación de de violencia y terror.
un grupo mixto para diseñar medidas que
eviten la infiltración de la subversión en las La memoria colectiva sobre la violencia en
universidades, luego de haber sido lanzada el Perú consiste en recuperar las lecciones
la alerta sobre el riesgo de que varios de la etapa que afectó a las universidades
nacionales convertidas en objeto y medio

3. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
de la estrategia de Sendero Luminoso caracterizada por la falta de recursos, la
consideradas como centros de corrupción y el desorden en el gobierno
reclutamiento, territorio de poder y campo interno; para la CVR el discurso de SL en las
de experimentación. En universidades como universidades no fue el único fenómeno
San Cristóbal de Huamanga, La Cantuta de violento pues en los años 80 todo el
Lima, San Marcos, UNI, Callao, del Centro sistema universitario estaba conmocionado.
de Huancayo, Hermilio Valdizán de
Huánuco, del Altiplano de Puno y Daniel En ese período el Estado fue indiferente al
Alcides Carrión de Pasco, entre otras, se problema de la violencia en las
vivieron períodos de amedrentamiento, universidades para luego pasar a la
asesinato selectivo de profesores y militarización de la vida universitaria de
estudiantes, copamiento de los gremios 1991, cuando Fujimori colocó a la
estudiantiles y sindicatos y sobre todo una universidad como objetivo de la lucha
época de oscurantismo. El ataque al fundo subversiva.
Allpachaca, un centro de experimentación
Estas lecciones no pueden volver a
de la Universidad de Huamanga, es el
producirse y estamos a tiempo. Es correcta
emblema de esta fanática idea de liquidar la
la decisión del gobierno y de la ANR de
investigación, la ciencia y el debate con
luchar contra la infiltración terrorista en las
pretexto de la revolución.
universidades. No obstante, esta no puede
La Comisión de la Verdad y Reconciliación tener el sentido militarista ni de clausura del
(CVR) estudió la violencia en las debate y del libre juego de las ideas, menos
universidades y documentó cómo el aún la actividad punitiva de los estudiantes.
radicalismo economicista de los grupos A las ideologías extremistas y
ultraizquierdistas impregnó los claustros fundamentalistas se les puede cerrar el
universitarios de un discurso autoritario y paso cuando a tiempo se les enfrenta con
moralista, desde el cual enroló a los un debate ideológico directo, levantando
jóvenes. La CVR señala que esto fue posible sobre todo el imperativo de una
por el sistema de educación imperante, es universidad libre donde todos se sientan
decir, el establecimiento de una jerarquía libres. Al mismo tiempo, debe cesar el
violenta entre el profesor y el alumno estado de abandono institucional de las
donde el maestro es el depositario central universidades y la precariedad de los
de una sabiduría letrada que el alumno sueldos de profesores y trabajadores y
debe recibir y repetir sin criticarla; junto a reemplazar esta nueva indiferencia por una
ello, fue evidente la ausencia de un mayor inversión en investigación e
proyecto pedagógico que entienda la innovación tecnológica. Estudiantes pobres
producción de saberes como un proceso en una universidad pobre y abandonada
creativo basado en la reflexión. por el Estado son los antecedentes de un
caldo de cultivo violento.
Tampoco hubiera avanzado SL sin ese
contexto de precariedad institucional,

4. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
SANMARQUINOS GANADORES DEL CONCURSO DE TESIS DE
TITULACIÓN PROFESIONAL
Euclides Doria y Tania Medina
Dos fueron los estudiantes de la UNMSM Julio César Abanto Chani obtuvo, por su
que obtuvieron los primeros puestos en el II parte, el segundo puesto en el área de
Concurso Nacional de Tesis de Titulación Humanidades con su Tesis de Licenciatura
Profesional, organizado por la Asamblea (2011) Hegemonía y nación en la Guerra del
Nacional de Rectores (ANR). Pacífico. Los conflictos entre la oligarquía
limeña y los terratenientes serranos de
La comprobación de que la Piper Carpunya Cajamarca: los gobiernos de Francisco
(Carpundia), Piper lineatum (Matico) y Piper García Calderón y Miguel Iglesias (1881-
acutifolium (Matico rojo) tienen 1884), la cual retrata el comportamiento de
propiedades antimicóticas, antioxidantes y la burguesía limeña y los terratenientes
antimicrobianas, respectivamente, fue el serranos de Cajamarca en el convulsionado
resultado más relevante de la tesis contexto de la Guerra con Chile.
Actividad antimicrobiana, antioxidante y
determinación de la composición química El objetivo fue reactualizar los aportes de
mediante cromatografía de otros historiadores respecto al tema con
gases/espectrometría de masas (CG/EM) de fuentes documentales y presenciales de
los aceites esenciales de tres especies de calidad. La tesis obtuvo la nota de 19 y será
piper nativas del Perú. publicada por la Facultad de Ciencias
Sociales; además tiene el apoyo del
La calidad de la investigación y su carácter Instituto de Investigación y el Fondo
novedoso -que deja abierta la posibilidad Editorial.
de elaborar productos farmacológicos,
aprovechando las propiedades encontradas Los licenciados sanmarquinos serán
en las mencionadas plantas medicinales de premiados este 18 de octubre, en la sede
la selva y parte de la sierra peruana- le de la ANR, Calle Aldabas N° 337,
permitió a Jesús Pablo de la Cruz Vásquez, Urbanización Las Gardenias, Surco. Los
no solo obtener el título profesional de premios para el primer y segundo puesto
químico farmacéutico, sino alcanzar el ascienden a 5,000 y 3,000 soles,
primer puesto en el área de ciencias del respectivamente.
concurso, imponiéndose a diversos
participantes de universidades públicas y
privadas del país.

5. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
La República
VARGAS LLOSA CRITICA EL NACIONALISMO AL RECIBIR EL
PREMIO FAES A LA LIBERTAD
Arremetió contra el nacionalismo, un concepto del que dijo “atrae a los nostálgicos del fascismo y el
comunismo y que se trata de “la cultura de los incultos”.
El escritor Mario Vargas Llosa recibió, ayer periódicamente renace, aprovechando,
en Madrid, el premio FAES a la Libertad y sobre todo, los momentos de crisis”. “Es
criticó duramente el nacionalismo, al que un viejo colectivismo que atrae como un
consideró como “el gran enemigo de la imán en nuestra época a los nostálgicos del
libertad en nuestro tiempo”. fascismo y el comunismo”, añadió antes
de insistir en que el gran desafío de España
Vargas Llosa recibió el galardón de manos en la actualidad no es la crisis económica,
de José María Aznar, en un acto en el que sino el nacionalismo.
estuvo presente el jefe del Ejecutivo de
España, Mariano Rajoy. Vargas Llosa instó a hacerle frente “sin
complejos de inferioridad” y diciendo lo
El premio Nobel arremetió contra el que el nacionalismo representa.Aunque
nacionalismo, un concepto del que dijo reconoció que no todos los nacionalismos
“atrae a los nostálgicos del fascismo y el usan los mismos métodos, dijo que los
comunismo y que se trata de “la cultura nacionalistas pacíficos dicen respetar la
de los incultos”. democracia y la convivencia, pero invitó a
no dejarse engañar.
El escritor advirtió de que una vez
desaparecidos el fascismo y el comunismo, “Ese es un semblante, un disfraz, porque el
el nacionalismo es ahora el verdadero gran nacionalismo es una ideología
problema para la libertad, y consideró que inevitablemente autoritaria y reñida con la
se trata de “una vieja ideología que libertad”, recalcó Vargas Llosa.
Agencia Andina
FAMOSO PINTOR ESPAÑOL PABLO PICASSO
NACIÓ UN DÍA COMO HOY
Un 25 de octubre nacieron figuras de la cultura como los compositores
Johann Strauss y Georges Bizet, así como el pintor Pablo Picasso.
1825.- Nace el compositor austriaco Johann obra más consagrada; "La Arlesiana", "Los
Strauss, conocido como Johann II "El Pescadores de Perlas" e "Iván el terrible".
Mozo", creador de valses célebres como "El Muere el 3 de junio de 1875.
Danubio Azul", "Voces de Primavera", "La
1877.- Viene al mundo el dirigente de la
Marcha Radetzky" y "Cuentos de los
Bosques de Viena", entre otros. Muere el 3 revolución rusa, León Trotsky.
de junio de 1899.
1881.- Nace el pintor, dibujante y escultor
1838.- Nace el compositor francés Georges español Pablo Ruiz Picasso, creador del
Bizet, autor de óperas como "Carmen", su cubismo, género que influye en todas las

6. FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL
corrientes estéticas contemporáneas. Muere año por “Los Angeles Times y ganadora
el 8 de abril de 1973. del Premio Pulitzer de literatura en 1968
por “Rousseau and Revolution. Nace el 10
1909.- Muere en Buenos Aires, Argentina, la de mayo de 1898.
escritora peruana Clorinda Matto de Turner,
iniciadora de la corriente indigenista en la 1983.- Estados Unidos invade militarmente a
literatura latinoamericana. Nace el 11 de Granada y ejecuta al jefe del Gobierno,
noviembre de 1852. Maurice Bishop, opuesto a la política
exterior de Washington. El gobierno del
1941.- Nace la escritora y traductora entonces presidente Ronald Reagan
mexicana Esther Seligson. Ha traducido, argumentó que era para proteger la vida de
entre otros, la obra del filósofo Emile Michel algunos ciudadanos norteamericanos y
Cioran y es ganadora del Premio Xavier restaurar las instituciones democráticas en
Villaurrutia en 1973 por su novela "Otros el país antillano.
son los sueños". Muere el 8 de febrero de
2010. 1997.- Muere el compositor y pianista
argentino de tango Virgilio Expósito, autor
1956.- El poeta español Juan Ramón Jiménez prolífico, con cientos de canciones,
recibe el Premio Nobel de Literatura, por el melodista de muchos los éxitos de gran
conjunto de su obra, de la cual se le calidad artística. Nace el 3 de mayo de
designa como trabajo destacado su 1924.
narración lírica “Platero y yo (1914).
2010.- Muere la escritora boliviana Ana
1961.- Muere el fotógrafo italiano Giuseppe María Romero de Campero, cuyo activismo
Cavalli, defensor de una fotografía artística político como defensora de los derechos
de composiciones sobrias, luminosas, de humanos lo llevó a su obra literaria que la
gran pureza de líneas. Nace el 29 de hizo ganadora de diversos reconocimientos.
noviembre de 1904. Nace el 29 de junio de 1941.
1976.- Muere el escritor francés Raymond 2011.- Muere el poeta español Manuel
Queneau, autor original y singular de la González Sosa, miembro de la Generación
literatura universal del siglo XX. Vinculado al de los 50 de la poesía canaria, de una
grupo surrealista durante los años veinte. poesía metafísica, existencial, que sustituyó
Nace el 21 de febrero de 1903. al pensamiento filosófico de la indagación.
Nace en 1921.
1981.- Muere la escritora estadounidense
Ariel Durant, nominada como la mujer del