3. cuadernillo de explorador
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Este documento contiene una lista de actividades y requisitos para los Conquistadores. Incluye tareas como leer libros bíblicos, participar en debates, completar especialidades en diferentes temas, organizar eventos del club y aprender sobre la historia misionera. El objetivo general es demostrar el crecimiento espiritual de los miembros a través de la lectura bíblica, el servicio a la comunidad y el desarrollo de habilidades prácticas.
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- 1. 3 Nombre: _____________________________________________________________ Club: ________________________________________________________________ Unidad: _____________________________________________________________ año: _________________________________________________________________
- 2. Demostrar su comprensión del significado de la Ley del Conquistador a través de una de las siguientes actividades: a) Representación Observar la Devoción Matutina: ____________________________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________ Tener como mínimo de 12 años de edad. El nombre de mi club es: _______________ Ser miembro activo del club de Conquistadores. ____/____/____ _______________ Fecha FirmaEl nombre de mi Director(a) es: ___________________ Significado del nombre de mi Club: ____________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Día Mes Año Cumplir fielmente con la parte que me corresponde: _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) Debate c) Redacción
- 3. Leer el libro del club de Lectura Juvenil del año en curso y escribir dos párrafo sobre lo que más te llamo la atención o considero importante. Título del libro: ___________________________________________ Autor(a) del libro: ________________________________________ Número de paginas leídas: _____________ Tener una conciencia limpia: _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Ser cortés y obediente: _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Andar con reverencia en la Casa de Dios: _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Ir donde Dios mande: _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Tener una canción en el corazón : _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Cuidar mi cuerpo: _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
- 4. Participar activamente de la Clase Bíblica de su club. Líder de la Clase Bíblica: _____________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Leer el libro Además de la Magia (leer 4 capítulos). Autor(a) del libro: ________________________________________ Número de paginas leídas: _____________ Resumen: _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma ____/____/____ _______________ Fecha Firma ____________________________ Firma del Instructor de la Clase Bíblica _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
- 5. a) Levítico 11: Cuáles son los animales comestibles y cuáles no, explique el porqué. Memorizar y demostrar su conocimiento en: 1. Animales comestibles: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Porque se comen: _______________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Animales no comestibles: ______________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Porque no se comen: ____________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma
- 6. Leer y explicar los versículos de abajo. Eclesiastés 12:13-14 Romanos 6:23 Apocalipsis 1:3 Isaías 43:1-2 Salmos 51:10 Salmos 16 ____/____/____ _______________ Fecha Firma Lectura bíblica: 1 Reyes 1:28-53 1 Reyes 3 1 Reyes 4:20-34 1 Reyes 5,6 1 Reyes 8:12-60 1 Reyes 10 1 Reyes 11:6-43 1 Reyes 12 1 Reyes 16:29-33; 17:1-7 1 Reyes 17:8-24 1 Reyes 18 1 Reyes 19 1 Reyes 21 2 Reyes 2 2 Reyes 4:1-7 2 Reyes 4:8-41 2 Reyes 5 Salmos 46 Salmos 67 Salmos 90, 91 Salmos 92, 97 Salmos 98, 100, 117 Salmos 119:1-80 Salmos 119: 81-176 Salmos 121, 125, 150 Proverbios 1 Proverbios 3 Proverbios 4 Proverbios 10 Proverbios 15 Proverbios 20 Proverbios 25 Eclesiastés 1 Ester 1 Ester 2 Ester 3 Ester 4 Ester 5 Ester 6 Ester 7, 8 Job 1 Job 2 Job 42 Salmos 1,15,19 Salmos 23, 24, 27 Salmos 37 Salmos 39 Salmos 42 2 Reyes 6:1-23 2 Reyes 6:24-33; 7 2 Reyes 20 2 Reyes 22 2 Reyes 23:36- 37;24; 25:1-7 2 Crónicas 24:1-14 2 Crónicas 36 Eclesiastés 1 Eclesiastés 3; 6:14-15 Nehemías 1 Nehemías 2 Nehemías 4 Nehemías 8 ____/____/____ _______________ Fecha Firma Dialogar con su líder y escoger uno de los siguientes pasajes: d) Lucas 15 - El hijo prodigo e) Lucas 19 - Zaqueo Utilizando el pasaje escogido demostrar su comprensión de cómo Jesús salva a las personas, usando uno de los siguientes métodos: a) Juan 3 - Nicodemo b) Juan 4 - La mujer samaritana c) Lucas 10 - El buen samaritano a) Dialogo grupal con la participación de su líder b) Presentar un mensaje en una reunión del club c) Hacer una serie de carteles o una maqueta d) Escribir una poesía o himno
- 7. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Conocer los proyectos comunitarios desarrollados en su cuidad y participar en por lo menos en uno de ellos con su unidad o club. 1. _______________________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________________________________ Escribir el método escogido: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
- 8. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Participar en tres actividades misioneras de la iglesia.
- 9. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Participar de un debate o representación sobre la presión de grupo e identificar la influencia que esto ejerce sobre sus decisiones. Debate o representación: ________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________
- 10. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Visitar un órgano publico de tu ciudad o barrio y describir de qué maneras el club puede ser útil a su comunidad. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Nombre de persona responsable del órgano visitado: _____________________________________ _________________________________ . Su profesión es: _________________________________________
- 11. Escoger una de las siguientes actividades y escribir un texto personal de un estilo de vida libre del alcohol: a) Participar de un debate en clase sobre los efectos del alcohol en el organismo. b) Ver un video sobre el efecto del alcohol u otras drogas en el cuerpo humano y debatir sobre el asunto. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
- 12. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Dirigir una ceremonia de inicio de la reunión semanal de su club o un programa de Escuela Sabática.
- 13. Ayudar a organizar la Clase Bíblica de su club. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Hora Actividad Responsable ____/____/____ _______________ Fecha Firma
- 14. Identificar la estrella Alfa en la constelación de Centauro y la constelación de Orión. Conocer su significado espiritual de Orión, como es descrito en el libro Primeros Escritos de Elena de White en la página 41. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una de las siguientes especialidades: ____/____/____ _______________ Fecha Firma a) Astronomía (EN 002) b) Cactus (EN 015) c) Climatología (EN 016) d) Flores (EN 005) e) Huellas de animales (EN 050)
- 15. Presentar seis secretos para un buen campamento. Participar de un campamento de un fin de semana planificando y cocinando dos comidas 1. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4. ____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
- 18. Completar una de las siguientes especialidades: ____/____/____ _______________ Fecha Firma Aprender a usar una brújula o un GPS (urbano o campo), encontrando direcciones en una zona urbana. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Campamento III (AR 052) Primeros auxilios – Básico (CS 003)
- 21. Completar una especialidad en Artes y Habilidades Manuales: ____/____/____ _______________ Fecha Firma Especialidad: ______________________________________________________________________
- 22. Conocer y utilizar en forma correcta la Bandera los Conquistadores y el banderín de unidad, incluyendo los mandos de orden cerrado. La bandera del club de Conquistadores fue creada por ____________________ en el año _________ y hasta ahora mantiene las mismas características. La bandera del club de Conquistadores mide _____________ de ancho por ____________ de largo. Tiene 2 franjas _________ y 2 _________. El triangulo que está en el centro de la bandera es de _____________ de ancho por _______________ de alto. Como se ve en la imagen el nombre del club va en la parte inferior derecha de la bandera en letras _____________. Al ser transportado se utiliza un mástil de ___________ de alto y _____________ de grosor.
- 23. El banderín de Unidad es llevado por el ______________________________, siempre que la Unidad este en ____________________. El símbolo y el ___________________________ se podrán __________________ en la parte ________________ de _________________ de ancho por __________________ de alto. El banderín se colocará en un mástil de _________________ de alto y _________________ de grosor.
- 25. Leer sobre J.N. Andrews o un pionero de tu país. Discutir la importancia del trabajo de misioneros en otros países y porque Cristo ordenó la Gran Comisión (Mateo 28:18-20). ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma Invitar a una persona para asistir a uno de los siguientes programas: a) Club de Conquistadores b) Clase Bíblica c) Grupo Pequeño ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar una de las siguientes especialidades: ____/____/____ _______________ Fecha Firma a) Modales cristianos (AM 011) b) Vida familiar (AM 012)
- 26. Participar de una caminata de 10 kilómetros y hacer una lista de equipamientos necesarios, incluyendo ropa y los calzados que deben ser usados. 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________________ 5. _____________________________________________________________________________ 6. _____________________________________________________________________________ 7. _____________________________________________________________________________ 8. _____________________________________________________________________________ 9. _____________________________________________________________________________ 10. ____________________________________________________________________________ 11. ____________________________________________________________________________ 12. ____________________________________________________________________________ 13. ____________________________________________________________________________ 14. ____________________________________________________________________________ 15. ____________________________________________________________________________ 16. ____________________________________________________________________________ 17. ____________________________________________________________________________ 18. _______________________________________________________________________ 19. ____________________________________________________________________ 20. ____________________________________________________________________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma
- 27. Participar en la organización de uno de los eventos especiales del club: a) Investidura b) Ceremonia de entrega de pañoletas c) Día del Conquistador ____/____/____ _______________ Fecha Firma Planificación del evento especial escogido _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ Identificar seis huellas de animales o aves. Hacer un modelo de tres huellas diferentes en yeso, masa para molde.
- 28. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Aprender y hacer cuatro amarras básicas y construir un mueble de campamento.
- 30. Planificar un menú vegetariano para su unidad, para un campamento de tres días y presentarlo a su instructor.
- 34. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Enviar y recibir un mensaje, a través de una de las siguientes formas: a) Alfabeto con semáforos b) Código Morse, con linterna c) Alfabeto de sordomudos (lenguaje con señales) d) Alfabeto Braille
- 35. ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar la especialidad de CAMINATA CON MOCHILA (AR 056) . ____/____/____ _______________ Fecha Firma Completar dos especialidades, en una de las siguientes áreas: ____/____/____ _______________ Fecha Firma Elaboración original de: GM Erwin Mullisaca Alanoca a) Artes Domésticas b) Salud y Ciencias c) Actividades Misioneras d) Actividades Agrícolas Especialidad: ___________________________________________________________________________ Especialidad: ___________________________________________________________________________