El documento describe diferentes tipos de secuencias didácticas y de contenido. Explica que las secuencias didácticas se refieren al orden de las actividades de enseñanza y aprendizaje y que analizar sus componentes puede ayudar a mejorar la enseñanza. También describe cuatro tipos de contenidos de aprendizaje: habilidades, conceptos, actitudes y trabajo en grupo. Finalmente, lista los nombres de seis integrantes de un equipo.