Este documento propone implementar el programa "30M Laboral" para promover hábitos de vida saludables entre los trabajadores de la administración pública y privada. El programa consiste en realizar 30 minutos de actividad física diaria a través de pausas activas, ejercicios en el escritorio, caminatas, baile, juegos y actividades recreativas. El objetivo es mejorar la salud y rendimiento laboral de los empleados.
En el presente documento, se describe el diagnostico realizado al eje de recreación y deporte, en la ciudad de San Juan de Pasto en el periodo 2016-2019.
En el presente documento se da a conocer el diagnostico realizado al eje de recreación y deporte de la ciudad de San Juan de Pasto en el periodo 2016-2019
En el presente documento, se describe el diagnostico realizado al eje de recreación y deporte, en la ciudad de San Juan de Pasto en el periodo 2016-2019.
En el presente documento se da a conocer el diagnostico realizado al eje de recreación y deporte de la ciudad de San Juan de Pasto en el periodo 2016-2019
Curso de formación de Promotores Comunitarios de Salud 2014_Florida 2014Miguel Pizzanelli
Comunicado:
La Red de Atención Primaria de Florida comunica el inicio del 2º semestre del curso de formación de agentes comunitarios en salud 2014.
El agente comunitario en salud es aquella persona capaz de llevar al seno de su vida, familia y barrio una perspectiva de salud diferente e insertarse en los programas sociales que se desarrollan en los servicios de salud de la comunidad para promover la participación comunitaria, la autogestión y el autocuidado.
Se invita a los interesados a inscribirse en la Red de Atención Primaria (Pocho Fernández 410) de 9 a 12 hs o por el telefono 43520598 interno 23 en el mismo horario hasta el miércoles 19 de marzo.
Comienzo del curso 19 de marzo de 2014 los días miércoles de 14 a 16 horas.
Organizan: Red de Atención Primaria de Florida / Unidades Docente Asistenciales de Florida. Marzo 2014
DS Nº 004 2017-MINEDU. APRUEBAN REGLAMENTO DE LA LEY Nº 29988RUBENTH
Reglamento de la Ley N° 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código Penal
Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código Penal
Curso de formación de Promotores Comunitarios de Salud 2014_Florida 2014Miguel Pizzanelli
Comunicado:
La Red de Atención Primaria de Florida comunica el inicio del 2º semestre del curso de formación de agentes comunitarios en salud 2014.
El agente comunitario en salud es aquella persona capaz de llevar al seno de su vida, familia y barrio una perspectiva de salud diferente e insertarse en los programas sociales que se desarrollan en los servicios de salud de la comunidad para promover la participación comunitaria, la autogestión y el autocuidado.
Se invita a los interesados a inscribirse en la Red de Atención Primaria (Pocho Fernández 410) de 9 a 12 hs o por el telefono 43520598 interno 23 en el mismo horario hasta el miércoles 19 de marzo.
Comienzo del curso 19 de marzo de 2014 los días miércoles de 14 a 16 horas.
Organizan: Red de Atención Primaria de Florida / Unidades Docente Asistenciales de Florida. Marzo 2014
DS Nº 004 2017-MINEDU. APRUEBAN REGLAMENTO DE LA LEY Nº 29988RUBENTH
Reglamento de la Ley N° 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código Penal
Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código Penal
Monthly health magazine focusing on family and wellness themes. Targeting Hispanic community in Chicago Metro. In publication for five years with total circulation at 32,500.
Most colleges and universities don't think of themselves as businesses. But they are, just like Apple, McDonalds or Coca-Cola are. They must steal market share from other universities (competition) by being so emotionally important to prospective students (and prospective facility and emerging alumni) that they feel incomplete without it.
This presentation teaches college and university presidents how to think like a business and, most importantly, how to brand themselves so their institutions are preferred.
Barómetro de marzo de GAD3 para ABC
Cuatro de cada cinco españoles creen que volveremos a las urnas el 26 de junio. El PSOE recuperaría a costa de Podemos tras el debate de investidura fallido.
Prolegómeno
Micrómetro (instrumento)
Historia
Principio de funcionamiento
Partes del micrómetro
Lectura del micrómetro
Otros micrómetros
Micrómetro de profundidades
Tipos de micrómetros
Mantenimiento del micrómetro: precauciones al medir
Métodos de medición
Como leer el micrómetro (sistema métrico)
Como leer el micrómetro (sistema inglés)
Referencias
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Concientizar a la Administración Pública y Privada, promoviendo y creando hábitos
saludables, que deriven en una nueva actitud de “vida activa” y rendimiento laboral
entre sus trabajadores, enfocada a la salud de los mismos y sus familias, en el que
puedan realizar actividades físicas y recreativas fáciles de implementar (pausas
activas) dentro y fuera de su horario laboral, en donde además se generen actividades
programadas, para la sana convivencia de los mismos.
Objetivo Especifico
3. 30M Laboral.
Sentado en mi escritorio el 30M es parte de mi repertorio.
Fuerza, Vigor y Energía dejando huella con el 30M cada día.
Bailando, Gozando y en mi trabajo con el 30M disfrutando.
El 30M de Recreación también forma parte de la Acción
Tochito Bandera NFL - CONADE
Líneas de Acción
4. “30M” Laboral
Una combinación de trabajo funcional, cardiovascular, baile y flexibilidad
por medio del cual el individuo que se encuentra en su medio de trabajo
pueda cumplir con 30 minutos de activación física diaria, con la finalidad de
complementar 150 minutos a la semana esta se puede realizar de la
siguiente forma: 10 minutos a la entrada de la jornada laboral, 10 minutos
antes de la salida del trabajador y los últimos 10 minutos restantes en casa.
5. “30M” Escritorio
Diversidad de movimientos y ejercicios con la finalidad de que el individuo que no
tenga un espacio determinado para la activación física tenga la opción de poderlo
hacer en su oficina o cubículo de trabajo en tan solo 10 minutos
6. “30M” Dejando Huella
Caminando, trotando o corriendo en un circuito delimitado por huellas en donde el
objetivo principal es que el individuo se active durante 10 minutos, se puede
trabajar por bloques con la finalidad de poder realizar un trabajo de resistencia y
velocidad
7. “30M” Bailando, Gozando
Diversidad de movimientos y ejercicios acompañados por diferentes ritmos
musicales en donde el objetivo principal es realizar una rutina de activación física
organizada en 10 minutos.
8. “30M” Recreación
Actividades físico recreativas organizadas por medio de las cuales en un lapso de 10
minutos se active al individuo por medio del juego así mismo interactuando con sus
compañeros del ámbito laboral.
9. “30M” Tochito Bandera NFL - CONADE
Es una modalidad de la disciplina deportiva del Fotball Americano en la que
tendrán participación empleados de la Administración Publica Federal y
Administración Publica Privada, participan hombres y mujeres ya que no se
permite contacto físico, se a convertido en una actividad incluyente ya que
fomenta los hábitos de recreación y sana convivencia entre los participantes.
32 Dependencias convocadas
Clínica para Coach y Delegado (20 de agosto del 2015)
Evento final (12 y 13 de septiembre)
Sede (Ciudad de México)
Instalación Deportiva (Estadio Jesús Martinez Palillo)
10. Acciones
Convenios de colaboración con la Administración Publica Federal y Administración
Publica Privada.
Implementación del 30M en el Sector Laboral.
Certificación para promotores voluntarios por medio del estándar de competencia “474
Acondicionamiento físico para jóvenes y adultos para mantenimiento de la salud”
Certificación para promotores voluntarios por medio del estándar de competencia
Laboral elaborado por CONADE y grupo técnico de expertos denominado “Activación
física para jóvenes y adultos en su ambiente laboral”
11. Metas Programadas
Tochito Bandera 32 equipos de Dependencias de la Administración Publica
Federal y Administración Publica Privada.
Con la implementación del 30M Laboral se tienen programadas 10 millones 368
mil atenciones.
Atención a 24 Entidades Federativas en el sector Laboral.
12. METAS
Reporte de Metas
El reporte correspondiente se tendrá que hacer de forma mensual.
La carga correspondiente del reporte deberá realizarse por medio del RENADE 5
días antes de concluido el mes.
La entrega del reporte deberá realizarse 5 días después del mes.
Periodo de operación de Agosto a Diciembre del presente año.
13. Perfil del Promotor
Hombres y/o Mujeres que se encuentren adscritos a la empresa donde se va a
implementar el 30M Laboral.
Persona líder que sepa conducir a un grupo para la realización de diversas
actividades.
Escolaridad Bachillerato concluido.
Manejo de equipo de computo y programas básicos como (Word y Excel)
14. Formatos
Curp Sexo Hombre Edad 25
Lugarde
Nacimiento
Nuevo Leon
Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres
Sexo Edad
21310231615
Calle
Dependencia Ejecutora No. de Participantes Activados de Forma Regular
Total
Adultos( 30 a 50)
Publica Privada Nombre de la Dependencia Colonia C.P.
Clave del
Municipio
Nombre del Participante
Jóvenes ( 18 a 29) 3a Edad (56 y mas)
TotalTotal
SUBDIRECCIÓN DECULTURA FÍSICA
DIRECCIÓN DEACTIVACIÓN FÍSICA YRECREACIÓN
PROGRAMA NACIONALDEACTIVACIÓN FÍSICA
Evidencia Fotografica
"M30"Laboral
Informe Promotor
Institucion /Organismo Instituto EstataldelDepoerte de Guerrero Mesde Reporte Junio
Observación:Las publicaciones
correspondientes alas características de la
poblaciónnose sumaenlos totales de la
poblaciónparticipante
Estado GUERRERO Fecha de Entrega 15/06/2014 Nombre del Promotor
Indígenas Discapacitados
Caracteristicas de la Poblacion
Municipios de alta marginaciónTotal General
Datos delParticipante Direccion de la Dependencia
Curp
Lugar de
Nacimiento
Fecha de
Nacimiento
Miguel Angel Leyva
Observaciones
Carga de Mediciones
SegundaPrimeraMunicipio
15. Formatos
Enlace
Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres
SegundaNombre del Responsable
InformeGeneral
Adultos( 30 a 50) 3a Edad (56 y mas)
Entidad GUERRERO
Jóvenes ( 18 a 29)No.
C.P.Colonia
Direccion de la Dependencia
Nombre de la Dependencia
SUBDIRECCIÓN DECULTURA FÍSICA
DIRECCIÓN DEACTIVACIÓN FÍSICA YRECREACIÓN
PROGRAMA NACIONALDEACTIVACIÓN FÍSICA
"M30"Laboral
Instituto EstataldelDepoerte de Guerrero Institucion /Organismo Junio
Fecha de Entrega 15/06/2014
Mesde Reporte
Dependencia Ejecutora
CallePublica Privada
ObservacionesObservación:Laspublicacionescorrespondientesalas
característicasde lapoblaciónnose sumaenlostotales
de lapoblaciónparticipante
No. De Mediciones
Primera Total
Entidad
No. De Municipios
Participantes
Indígenas Discapacitados Municipios de alta marginación
No. de Participantes Activados de Forma Regular Caracteristicas de la Poblacion
Total Total
Total General
Total