1. EVALUACION DIAGNOSTICA
PRIMARIA
CICLO ESCOLAR: 2017-2018
Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ Fecha.______________________
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1. Identifica tu nombre.
Alma Nayely María
2. Escribe tu nombre en el recuadro
3. Encierra las vocales con color rojo
u e 7 a 4 o i
4.- Remarca las letras y relaciona el dibujo con la vocal que corresponde. (Conceptualización de letra y dibujo)
2. 4. Escribe la vocal con que inician las siguientes figuras
5. Copia las siguientes palabras
Ú r s u l a e l o t e i m á n
___________ __________ _________
6. Escribe las vocales en el recuadro
7. Encierra con rojo las palabras largas y con azul las palabras cortas
3. Uva Villahermosa pato campana
2. PENSAMIENTO MATEMATICO
1. Escribe la secuencia de números contenido: conteo oral,
2. Marca con una X donde hay muchos objetos y encierra donde hay pocos
3. Realiza lo que se te indica. Contenido: direccionalidad, ubicación, indicaciones.
Encierra el objeto que está arriba de la mesa, tacha el que está abajo y colorea el que esta más lejos de la mesa
4. 4. Escribe los números del 1 al 5 en el recuadro
5. Cuenta los objetos y escribe la cantidad
6. Colorea de rojo el triangulo, azul el cuadrado, verde el circulo y morado el rectángulo
7. Encierra los objetos largos y colorea los objetos cortos
5. 3. EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
1. Yo y mi Familia
2. Colorea según seas niño o niña
3. Realiza la acción que se te indica Contenido: Comprensión de emociones
6. Encierra la carita feliz tacha la carita triste pinta la carita enojada
1.- Identifica cuales son las medidas de higiene que prácticas en tu casa.
2. -Colorea las acciones que haces antes de ir a comer
3. Colorea la comida saludable y marca con una X la comida chatarra
7. 1. Colorea los seres que tienen vida
2.- Pinta la bandera del color que corresponde
8. 3.- Dibuja una actividad que haces durante el día y una que haces durante la noche donde corresponda.
4.- Tacha los alimentos que se obtienen de los animales
9. DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
1.- Dibujo libre
2.- Colorea lo siguiente:
3.- Encierra a los niños q están realizando actividades artísticas