Este documento presenta una lección sobre la homonimia, sinonimia y antonimia. Explica que la homonimia incluye palabras homógrafas y homófonas, mientras que la sinonimia y antonimia implican palabras con significados similares u opuestos respectivamente. Proporciona ejemplos de cada tipo de palabras y asigna actividades para que los estudiantes practiquen identificando sinónimos y antónimos.
A través de la escritura podemos plasmar miles de ideas que nos surjan en la cabeza, pero puede ser posible que no encontremos las palabras correctas para expresarlo o bien, nuestro vocabulario no sea tan extenso como para evitar repetir algunas de ellas. Es por ello que, en el intento por mejorar y ampliar las herramientas lingüísticas que nos permitan escribir textos de manera exitosa, es preciso conocer y usar palabras sinónimas, antónimas y polisémicas.
Comunicación en los ámbitos escolar y profesional.
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El lenguaje, se basa en la necesidad de comunicación entre los seres humanos, debido a que, es posible manifestar nuestros pensamientos y sentimientos a través de él.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
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3. LA HOMONIMIA
La familia Homonimia se compone de dos tipos:
Homógrafos:
Palabras que se escriben igual y también se pronuncian igual: vino/vino
Homófonos
Palabras que se pronuncian igual, pero se escriben de manera diferente: vello /bello.
ACTIVIDADES
4. REALIZA EL EJERCICIO EN LA PLATAFORMA EN EDUCAPLAY –TOMA
UNA FOTO A TUS LOGROS https://es.educaplay.com/recursos-
educativos/4394447-homonimos.html
5. ¿QUÉ ES LA SINONIMIA?
¿Para qué sirven los sinónimos?
La principal función de los sinónimos es que permiten alternar en los
textos el empleo de una palabra con otras que dan a entender lo mismo.
Esto es importante al redactar textos en los que un término se vuelve muy
frecuente; en ese caso es conveniente ir alternando con sinónimos para
no aburrir al lector con reiteraciones.
APRENDER A VALORAR TU CONDICIÓN Y A RECONOCERTE A TI MISMO
COMO UN SER DIFERENTE A LOS DEMÁS CON CUALIDADES Y
DEFECTOS.
LECTURA
CRÍTICA
28 DE JULIO/22
8. ANTÓNIMOS
¿Qué son los antónimos?
Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son
exactamente opuestos entre sí, es decir, que significan lo
contrario la una de la otra, siempre y cuando pertenezcan a la
misma categoría gramatical (o tipo de palabra).
LECTURA
CRÍTICA
9. A continuación, recogemos en una lista un conjunto de
palabras antónimas:
•Ágil / torpe
•Cortés / grosero
•Obtuso / agudo
•Fresco / caluroso
•Congelado / derretido
•Embellecer / afear
•Puntiagudo / romo
•Alegre / triste
•Feliz / deprimido
•Humilde / arrogante
•Diligente / perezoso
•Valiente / cobarde
•Subir / bajar
•Empujar / jalar
•Pesado / liviano
•Entrar / salir
•Consumir / producir
•Saber / ignorar
11. ACTIVIDAD
1.- REALIZAR UN CUADRO DE DIFERENCIA ENTRE SINÓNIMO Y ANTÓNIMO
2.- SELECCIONAR 5 EJEMPLOS DE LOS PRESENTADOS EN LA CLASE Y ESCRIBIR 5
ORACIONES DE SINÓNIMOS Y 5 DE ANTÓNIMOS
3.- REALIZAR EDUCAPLAY Y SE TOMA UNA FOTO DE SUS LOGROS, DEBE
CONSTAR SUS NOMBRES Y APELLIDOS PARA SU RESPECTIVA CALIFICACIÓN
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12606109-
seleccione_el_sinonimo_o_el_antonimo_de_acuerdo_a_lo_solicitado.html
4.- INGRESA AL SIGUIENTE LINK Y REFUERZA LA CLASE DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
https://www.youtube.com/watch?v=148UXakrNpA
LES DESEO TODOS LOS ÉXITOS