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Semántica

Este documento resume los conceptos fundamentales de la semántica como parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras. Explica que las palabras tienen un significante y un significado, y que en cada uso se relacionan con un referente. También distingue entre significado léxico y gramatical, y describe cómo se descompone el significado de las palabras en unidades menores llamadas semas. Finalmente, presenta varias agrupaciones léxico-semánticas de palabras y diferentes tipos de relaciones semánticas.

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SEMÁNTICA
SEMÁNTICA Parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras.
LAS PALABRAS Y SU SIGNIFICADO Las palabras son signos lingüísticos → dos partes:  Significante: parte material que percibimos por los sentidos (fonemas en la lengua oral, letras en la lengua escrita)  Significado: imagen mental que asociamos al significante (nocional, abstracto...)
EL REFERENTE En cada acto de comunicación concreto, la palabra se relaciona con un referente: objeto concreto al que se refiere la palabra (con su significante y su significado) en una secuencia concreta. Una misma palabra puede aplicarse a muchos referentes distintos; un mismo referente puede designarse con diferentes palabras. El significado de las palabras es estable; el referente cambia cada vez que se utiliza.
SIGNIFICADO LÉXICO Y SIGNIFICADO GRAMATICAL  Existen dos tipos de significados que se dan en palabras y monemas:  Léxico: hace referencia a la realidad extralingüística (de fuera de la lengua). Está presente en sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos (excepto los auxiliares)  Gramatical: significado meramente lingüístico (relación entre otras palabras, tiempo, modo, género, etc.). Se da en determinantes, pronombres, preposiciones, conjunciones y verbos auxiliares
LOS SEMAS  El significado de las palabras se descompone en semas: unidades menores de significado que diferencian a unas palabras de otras.  Silla: mueble / para sentarse/ individual / sin acolchar / con respaldo /sin brazos  Taburete: mueble / para sentarse/ individual / sin acolchar / sin respaldo  Banco: mueble / para sentarse/ colectivo / sin acolchar.  Sofá: mueble / para sentarse / colectivo / acolchado  Sillón: mueble / para sentarse / individual / acolchado  Butaca: mueble / para sentarse / individual / con brazos / sin acolchar
AGRUPACIONES DE PALABRAS LÉXICO-SEMÁNTICAS 1. Campo semántico 2. Campo asociativo 3. Familia léxica
1.- CAMPO SEMÁNTICO  Grupo de palabras de la misma categoría gramatical o clase de palabras que comparte al menos un sema o rasgo de significado – Ej. campo semántico de las estaciones del año: primavera, verano, otoño, invierno, estío. – Prendas de vestir: pantalón, falda, blusa, camisa, camiseta, chaqueta... – Adjetivos que indican temperatura: caliente, frío, templado, congelado...
2.- CAMPO ASOCIATIVO  Palabras (que no tienen que ser de la misma categoría gramatical) que pertenecen al mismo ámbito conceptual y asociamos por razones culturales o psicológicas.  Verano: viajar, vacaciones, cálido, helados, chanclas, playa...
3.-FAMILIA LÉXICA  Grupo de palabras que comparten un mismo léxema y que se han formado a través de derivación, composición y parasíntesis. Verano: veraniego, veranear, veraneante, veranillo... Blanco: blancura, blancucho, blanquear, blanquecino, blanquiazul...
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN  Denotación o significado denotativo: significado objetivo que define a la palabra. Es el mismo para todos los hablantes de la lengua  Connotación o significado connotativo: asociaciones personales, subjetivas y frecuentemente emocionales que tiene una palabra para un grupo de hablantes . – Blanco • Significado denotativo:color más claro de la gama. • Significado connotativo: limpieza, pureza...
RELACIONES SEMÁNTICAS 1. Monosemia 2. Polisemia 3. Homonimia 4. Sinonimia 5. Contrariedad (antonimia) 6. Hiperonimia e hiponimia 7. [Paronimia]
1.- MONOSEMIA  Es la relación que se establece cuando para un significante sólo hay un significado, y para ese significado, sólo hay un significante.  Prácticamente, se reduce a los lenguajes científicos y técnicos. Sulfuro, hexágono, páncreas
2.-POLISEMIA Un mismo significante adquiere varios significados, por razones de semejanza, analogía o asociaciones psicológicas. Siempre hay una base de significado común.  Banco:  varios asientos,  donde se acumula dinero,  varios peces,  almacén de alimentos.
3.-HOMONIMIA  Dos o más palabras diferentes, con significados diferentes, coinciden en el significante por una cuestión de evolución fonética de la lengua. Pueden pertenecer a diferentes clases de palabras (vino verbo y vino sustantivo) y el significado no tiene nada que ver.  Hay dos tipos:  Homógrafos: homónimos que se escriben igual. (vino /vino)  Homófonos: homónimos que suenan igual pero se escriben diferente (baca /vaca, hola / ola)
4.-SINONIMIA  Palabras que comparten muchos semas, es decir, que su significado es muy parecido, aunque la sinonimia total o perfecta no existe. Siempre hay un pequeño matiz de significado, o pertenecen a distintos niveles de la lengua (más o menos culto) o no son intercambiables en todos los contextos.  flaco /delgado (pero punto flaco, intestino delgado)  alto / elevado (chico alto , pero no chico elevado)
5.-CONTRARIEDAD O ANTONIMIA  Palabras de significado opuesto. Hay tres tipos:  Antónimos propiamente dichos: los extremos de una gradación, entre ellos hay términos intermedios, negar uno no implica afirmar otro:  Frío /caliente, grande / pequeño, blanco / negro.  Complementarios: negar uno implica afirmar el otro, sin términos intermedios:  aprobado / suspenso, mortal / inmortal  Recíprocos: un significado implica o presupone al otro:  comprar / vender, padre / hijo
PARONIMIA (No es exactamente una relación semántica, sino fonética) Palabras de forma muy parecida, que tienden a confundirse: inflingir / infringir actitud / aptitud
CAMBIO SEMÁNTICO  Las palabras cambian de significado a lo largo de la historia de la lengua.  Causas: 1. Históricas 2. Psicológicas y sociales 3. Lingüísticas
CAMBIO SEMÁNTICO: CAUSAS HISTÓRICAS  Evolución y transformación de objetos y realidades, pero la palabra que los nombra se mantiene  Pluma: objeto para escribir.  Cadena (del váter)
CAMBIO SEMÁNTICO: CAUSAS PSICOLÓGICAS Y SOCIALES  Asociaciones de ideas o connotaciones que hacen que palabras adquieran nuevos significados. (ej. gallina)  Tabú y eufemismo: palabras que se evitan por motivos psicológicos o de educación, obligan a buscar expresiones más suaves que hacen que otras amplíen su significado. Parir (tabú) -dar a luz (eufemismo) ciego (tabú) -invidente (eufemismo)
CAMBIO SEMÁNTICO: CAUSAS LINGÜÍSTICAS Expresiones de varias palabras que suelen ir juntas, en la que una termina asumiendo el significado del conjunto por elipsis del resto. (cigarro) puro, (prenda) impermeable (teléfono) mòvil, (café) cortado (con leche)
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