Este documento presenta una serie de actividades para que los estudiantes aprendan sobre su barrio y comunidad. La primera actividad incluye preguntas sobre la historia y el tiempo que han vivido en el barrio. También presenta la historia de Renzo, quien propuso visitar lugares del barrio y encontraron áreas que podrían mejorarse. La segunda actividad incluye un texto sobre la importancia del bienestar comunitario y el sentido de pertenencia. Luego pide a los estudiantes que argumenten sobre la relación entre el bienestar y sentido de