CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, August 29 th 2016. WEEK: 27
SUBJECT: English 4º TOPIC: Presentación Periodo IV CLASS: 27
Activity in Class:
Preguntas problematizadas:
¿Cómo es el clima en mi país y en los países de habla inglesa?
¿Cómo describo el clima que hoy presenta mi ciudad?
¿Cómo es el clima en mi país en los diferentes meses del año?
¿Cómo reconocer las estaciones del año?
Temáticas:
- El clima y sus elementos.
- Hora, Días y meses en el año.
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK:
CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, September 5 th 2016. WEEK: 28
SUBJECT: English 4º TOPIC: El clima y sus elementos. CLASS: 28
Activity in Class:
Dibujar un paisaje (pintado) en las 2 páginas del cuaderno o en una hoja de block tamaño oficio.
Este paisaje debe estar dividido en 4 según las estaciones y en orden cronológico, conteniendo los
elementos presentes en cada estación. Nómbralos en ingles los elementos y las estaciones.
Próximos temas:
- Hora, Días y meses en el año.
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK: Continuar actividad de clase.
CITY: Santiago de Cali. DATE: Monday, September 12 th 2016. WEEK: 29
SUBJECT: English 4º TOPIC: Hora, Días y meses en el año. CLASS: 29
Activity in Class:
Los meses y dias del año:
Próximos temas:
- Las estaciones en el año.
- Las prendas de vestir, sus colores y formas.
- Adjetivos y Presente simple
- Presentación de un desfile de modas en presente progresivo.
- Construcción de párrafos
HOMEWORK:
Escribir los días y meses del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada día y mes.

4 engaart09

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    CITY: Santiago deCali. DATE: Monday, August 29 th 2016. WEEK: 27 SUBJECT: English 4º TOPIC: Presentación Periodo IV CLASS: 27 Activity in Class: Preguntas problematizadas: ¿Cómo es el clima en mi país y en los países de habla inglesa? ¿Cómo describo el clima que hoy presenta mi ciudad? ¿Cómo es el clima en mi país en los diferentes meses del año? ¿Cómo reconocer las estaciones del año? Temáticas: - El clima y sus elementos. - Hora, Días y meses en el año. - Las estaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK:
  • 2.
    CITY: Santiago deCali. DATE: Monday, September 5 th 2016. WEEK: 28 SUBJECT: English 4º TOPIC: El clima y sus elementos. CLASS: 28 Activity in Class: Dibujar un paisaje (pintado) en las 2 páginas del cuaderno o en una hoja de block tamaño oficio. Este paisaje debe estar dividido en 4 según las estaciones y en orden cronológico, conteniendo los elementos presentes en cada estación. Nómbralos en ingles los elementos y las estaciones. Próximos temas: - Hora, Días y meses en el año. - Las estaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK: Continuar actividad de clase.
  • 3.
    CITY: Santiago deCali. DATE: Monday, September 12 th 2016. WEEK: 29 SUBJECT: English 4º TOPIC: Hora, Días y meses en el año. CLASS: 29 Activity in Class:
  • 6.
    Los meses ydias del año:
  • 7.
    Próximos temas: - Lasestaciones en el año. - Las prendas de vestir, sus colores y formas. - Adjetivos y Presente simple - Presentación de un desfile de modas en presente progresivo. - Construcción de párrafos HOMEWORK: Escribir los días y meses del año en inglés, realizando un dibujo conmemorativo a cada día y mes.