4 infatec08
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El documento resume las actividades de dos clases sobre Excel y energía. En la primera clase, los estudiantes aprendieron a usar fórmulas como =SUMA en Excel y practicaron hacer hojas de cálculo. La tarea fue practicar lo visto en una hoja a mano. En la segunda clase, consultaron sobre energía, sus tipos y usos. La tarea fue resumir la clase en 10 líneas. Las próximas clases cubrirán el uso de internet, artefactos y circuitos eléctricos.
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4 infatec02
El primer documento presenta las actividades de la clase de Informatica del 6 de febrero de 2017, incluyendo las preguntas problematizadas sobre Office y la elaboración de periódicos y revistas. El segundo documento presenta las actividades de la clase de Tecnología del 10 de febrero sobre el oxígeno, incluyendo preguntas sobre las plantas, la escuela y el significado de sembrar. El tercer documento presenta la clase de Informatica del 13 de febrero sobre los programas de Office y tareas sobre Word, Excel y PowerPoint.
4 infatec02
El primer documento presenta las actividades de la clase de Informatica 4o de la semana 1, que incluyen discutir los programas que componen Office y cómo se elaboran periódicos y revistas. El segundo documento presenta las actividades de la clase de Tecnología 4o de la semana 1, que incluyen analizar preguntas sobre el oxígeno y la escuela. El tercer documento presenta las actividades de la clase de Informatica 4o de la semana 2, que incluyen discutir los programas que componen Office.
4 infatec03
El documento contiene información sobre varias clases de informática y tecnología de la semana del 6 de marzo al 18 de marzo de 2017. En una clase, los estudiantes realizaron ejercicios en Word y Excel. Otras clases cubrieron temas como presentaciones en PowerPoint, formato de documentos en Word, y recursos y productos naturales. Los estudiantes también aprendieron a crear un cuaderno digital usando herramientas de Office como Word y tablas en Excel. El último documento trata sobre el cuidado de los recursos naturales y la celebra
4 infatec06
El documento proporciona información sobre dos clases de informática y tecnología impartidas en Santiago de Cali, Colombia. En la primera clase, los estudiantes debían completar un trabajo escrito respondiendo preguntas sobre fuentes de energía, incluyendo su definición, ejemplos conocidos y cómo se usan en vehículos. En la próxima clase, se cubrirán inventos tecnológicos para cuidar recursos naturales y la apropiación de la tecnología. La tarea es completar el trabajo. La segunda clase cubrió temas como
4 infatec06
El resumen describe las actividades de la clase de Informatica y Tecnologia 4o en la ciudad de Santiago de Cali el 10 de junio de 2016. La clase cubrió temas como Excel, usos de la energía, manuales de instrucciones y el uso adecuado de Internet y artefactos electrónicos. Los estudiantes también aprendieron sobre circuitos eléctricos y aplicaciones de computación. Como tarea, se les pidió a los estudiantes que respondieran preguntas sobre hojas de cálculo de Excel, los riesgos de navegar en Internet sin super
4 infatec02
Este documento contiene dos resúmenes de clases. La primera clase trata sobre los programas de Office, incluyendo Word, Excel y PowerPoint. Los estudiantes aprendieron cómo trabajar con columnas, filas, encabezados y pies de página en Word. La tarea es responder las preguntas planteadas sobre Office. La segunda clase trata sobre la importancia del oxígeno y las plantas. Los estudiantes analizaron preguntas sobre los efectos de la falta de plantas y el significado de cultivar plantas. La clase cubrió temas sobre
4 infatec02
El documento resume la primera clase de Tecnología e Informática del 4o grado. La clase se centró en presentar los programas que componen Microsoft Office como Word, Excel y PowerPoint. Los estudiantes aprendieron cómo usar las funciones básicas de Word como trabajar por columnas y filas, agregar encabezados y pies de página, y corregir la ortografía. También se les asignó como tarea responder a las preguntas planteadas sobre Office y la elaboración de periódicos y revistas.
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4 infatec08
El documento contiene información sobre tres clases de informática y tecnología para cuarto grado. La primera clase cubre preguntas sobre hojas de cálculo y los beneficios y riesgos de Internet. La segunda clase enseña sobre la herramienta Excel de Office y cómo realizar operaciones matemáticas. La tercera clase trata sobre los usos de la energía. Cada clase lista los temas futuros y tareas como practicar hojas de cálculo, resumir la clase o consultar sobre energía y sus usos.
4 infatec04
Este documento contiene las notas de clase de una lección de Tecnología e Informática de 4o grado. La clase discutió preguntas sobre cómo presentar trabajos escritos digitalmente, cómo los humanos aprovechan diferentes fuentes de energía, y cómo experimentamos la energía en circuitos eléctricos. Los estudiantes también exploraron recursos naturales, procesos, artefactos y inventos tecnológicos. La tarea es escribir un trabajo aplicando las normas ICONTEC sobre cómo un recurso natural como el grafito se usa
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El documento presenta el plan de estudios para las clases de Informática y Tecnología de 4o grado durante las semanas 22 y 27. Incluye enlaces a artículos sobre el uso seguro y responsable de Internet, así como temas futuros relacionados con el uso de Internet, correo electrónico, impacto social de Internet, riesgos de los artefactos, reciclaje, fallas menores y manualidades con materiales reciclados.
4 infatec02
El primer documento presenta las actividades de clase de Informatica 4o sobre la introducción a Office y sus programas principales (Word, Excel, PowerPoint). El segundo documento presenta las actividades de clase de Tecnología 4o sobre preguntas relacionadas con el oxígeno y el medio ambiente. El tercer documento detalla las actividades de la próxima clase de Informatica sobre Word.
4 infatec03
El primer documento describe una clase de informática en la que los estudiantes escribieron sobre sus sueños y deseos en Word y realizaron multiplicaciones en Excel. La próxima clase cubrirá presentaciones en PowerPoint, formato de texto y encabezados/pies de página. Se les asignó practicar en casa. El segundo documento cubre recursos y productos naturales en una clase de tecnología, donde los estudiantes crearon una lista en Word. Próximas clases cubrirán invenciones e innovaciones y la diferencia entre artefactos y procesos.
4 infatec06
Este documento contiene resúmenes de tres clases sobre energía y tecnología. La primera clase cubrió las fuentes y tipos de energía, y tareas incluyeron preguntas sobre fuentes de energía y vehículos eléctricos. La segunda clase discutió inventos tecnológicos que pueden ayudar al medio ambiente, con una tabla para completar. La tercera clase cubrió varios temas incluyendo hojas de cálculo y el uso adecuado de Internet.
4 infatec09
El documento describe las actividades de clase para los estudiantes de 4o grado sobre el uso seguro y responsable de Internet. Los estudiantes deben escribir resúmenes de 10 líneas sobre tres artículos que tratan sobre consejos para usar Internet de forma segura, los riesgos de adicción a Internet y cómo usarla correctamente. La próxima clase cubrirá los usos de la energía y circuitos eléctricos.
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El resumen describe una clase de INF y TEC 4o en Santiago de Cali el 2 de septiembre de 2016. La clase incluyó preguntas sobre la confiabilidad de Internet, la vida sin tecnología, y las reacciones a nuevos artefactos tecnológicos. Las temáticas discutidas fueron el uso adecuado de Internet y artefactos, servicios de Internet y correo electrónico, y el impacto de Internet en la sociedad. También se cubrieron riesgos de artefactos, disposición de residuos, y cómo reparar fallas
4 infatec05
El documento resume una lección de clase sobre fuentes de energía. Los estudiantes aprendieron sobre normas de escritura y tuvieron una discusión sobre diferentes tipos de fuentes de energía, incluyendo energía renovable. Como tarea, se les pidió a los estudiantes que escribieran un trabajo respondiendo preguntas sobre fuentes de energía y sus usos y opiniones sobre vehículos eléctricos.
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El documento contiene información sobre tres clases de 4o grado sobre el uso adecuado de Internet y artefactos tecnológicos. En la primera clase, los estudiantes leyeron tres artículos sobre cómo usar Internet de forma segura y responsable y escribieron resúmenes. En la segunda clase, se discutió sobre usos de la energía y circuitos eléctricos. La tercera clase se centró en aplicaciones de circuitos eléctricos, explicando que todos los aparatos electrónicos contienen un circuito eléctrico b
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El documento resume una clase de tecnología e informática de quinto grado en Santiago de Cali el 11 de abril de 2016. Los estudiantes hicieron preguntas sobre cómo hacer plegables, cómo los humanos aprovechan diferentes fuentes de energía y cómo experimentamos la energía en circuitos eléctricos. La clase cubrió temas como cuadernos digitales, documentos de PowerPoint y Publisher, energía y su transformación, informática aplicada a artefactos tecnológicos, y manuales de instrucción en inglés. La tarea fue imprimir una
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La clase de Informatica y Tecnologia presentó varios temas durante la semana 18 incluyendo Excel, usos de la energía, manuales de instrucciones, uso de Internet y artefactos, circuitos eléctricos y aplicaciones de CE. Los estudiantes recibieron tareas sobre cada uno de los puntos presentados que representan una semana de trabajo.
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Este documento contiene tres resúmenes de clases de Tecnología e Informática de 4o grado en Santiago de Cali, Colombia en abril de 2017. Las clases discutieron normas para trabajos escritos digitales, recursos naturales y procesos de elaboración de artefactos tecnológicos, y partes de trabajos escritos. Los estudiantes debían analizar preguntas y escribir sobre recursos naturales y procesos de elaboración del pupitre y el lápiz.
5 infatec06
El documento contiene tres resúmenes de clases de Informática y Tecnología de 5o grado. La primera clase trata sobre la identificación de verbos y sustantivos en manuales de instrucción en inglés. La segunda clase habla sobre el funcionamiento apropiado de artefactos tecnológicos y la importancia de los manuales de funciones. La tercera clase presenta los temas que se cubrirán en el próximo período, incluyendo aplicaciones, manuales en inglés, energía y herramientas.
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Este documento contiene información sobre las características de un trabajo escrito y un proyecto de investigación. Detalla los elementos clave de un trabajo escrito como tener un tema delimitado, recopilar datos relevantes, ordenar ideas, y estructurar la información. También describe las partes comunes de un informe como la portada, índice, introducción, cuerpo principal, conclusiones y bibliografía. Finalmente, explica las características de un proyecto de investigación incluyendo el título, resumen, marco teórico, antecedentes, problema
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Este documento contiene las notas de dos clases de Tecnología e Informática de 5o grado. La primera clase se centró en las fuentes y aplicaciones de la energía, mientras que la segunda clase discutió las diferentes clases de energía y cómo se transforman. Las actividades en clase incluyeron preguntas sobre cómo se elaboran plegables, cómo la humanidad aprovecha las fuentes de energía y cómo experimentamos la energía en circuitos eléctricos. Los contenidos futuros incluyen informática aplicada a artefactos tecnológicos,
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El documento presenta el tema de la clase de Tecnología e Informática del 10 de junio de 2016. La clase cubrió aplicaciones, manuales en inglés, artefactos regionales y su uso y mantenimiento, Internet, descargas, aplicaciones de energía y producción de energía en el país. Los estudiantes deben responder preguntas sobre cómo funciona la red, los riesgos de Internet para los niños, los beneficios de Internet para la investigación escolar y el significado de las páginas consultadas. El deber es completar un punto por semana.
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Este documento resume las actividades de clase de la semana 23-27 en la materia de Informática y Tecnología 5o grado. Los estudiantes aprendieron sobre el diseño de mapas conceptuales y diagramas usando autoformas, páginas web, portales y sitios de internet, producción de energía en Colombia, y presentaciones del período. Las tareas incluyeron practicar diseños y comprender los conceptos cubiertos.
4 infatec03
Los documentos resumen actividades de clase sobre el uso de Microsoft Word, Excel y PowerPoint. En Word, los estudiantes escribieron sobre sus sueños y deseos y crearon documentos sobre recursos y productos naturales. En Excel, realizaron multiplicaciones. En PowerPoint, aprendieron a crear presentaciones. También aprendieron a trabajar con columnas, márgenes, encabezados y corrección ortográfica en Word.
4 mathematic06
Este documento contiene resúmenes de tres clases de matemáticas de 4o grado. La primera clase cubrió operaciones con fracciones y áreas de figuras geométricas. La segunda clase explicó cómo multiplicar y dividir fracciones. La tercera clase revisó operaciones con números decimales. Cada clase incluyó tareas para la casa relacionadas con el tema cubierto.
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El resumen describe una clase de matemáticas en Santiago de Cali el 31 de agosto de 2016. La clase cubrió varios temas, incluyendo cálculo mental, números primos, secuencias y sucesiones aritméticas, igualdades y desigualdades, mediciones y estadísticas. Los estudiantes también discutieron preguntas sobre los principales problemas de salud que enfrentan los colombianos y cómo afectan a diferentes contextos.
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1) Students created a family tree album in Spanish and modified an English template with self-stick shapes. They were assigned to finish the work at home.
2) Students practiced common classroom commands and phrases by repeating after the teacher. Homework was assigned.
3) Students explored English practice test websites to prepare for standardized exams. They were told to practice tests at home.
4) The upcoming class will cover cardinal and ordinal numbers from 1 to 100 and telling time. No homework was assigned.
4 engaart02
El documento presenta los temas y actividades de la clase de inglés 4o del 7 de febrero de 2017. Se introdujeron temas como la presentación personal, pronombres personales, adjetivos calificativos y estados de ánimo. Los estudiantes debían practicar la presentación personal como tarea. Próximos temas incluyen presentación del grupo y estructuras como "who is he or she?" y "who are they?".
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Los documentos tratan sobre clases de Ética e Religión en Santiago de Cali. En las clases se discutieron temas como proyectos de vida, valores humanos y la construcción de una sociedad pacífica. Las próximas clases cubrirán temas adicionales como la sociedad formando valores y la historia de salvación. Los deberes incluyen trabajar en el proyecto de vida y responder preguntas sobre cómo la sociedad enseña valores.
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5 infatec08
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3 infatec09
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El documento resume una clase sobre las herramientas de Office. Discute cómo Microsoft Word se usa para documentos con texto, imágenes y gráficos, mientras que Microsoft Excel se usa para cálculos y tablas. Microsoft PowerPoint se usa para presentaciones. La tarea es investigar sobre los tipos de transporte, su uso y problemas en Colombia.
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1) El documento presenta una guía de aprendizaje sobre el uso básico de Microsoft Excel 2007, incluyendo operaciones con filas, columnas y hojas de cálculo, edición de datos, fórmulas, funciones básicas y referencias entre hojas. 2) Se describen una serie de actividades a realizar en Excel relacionadas con la entrada y edición de datos, operaciones con filas y columnas, validaciones, autollenado y uso de fórmulas y funciones. 3) El objetivo es que los aprendices adquieran habilidades básicas en el
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Este documento presenta la ficha técnica de un curso sobre el uso de hojas de cálculo en OpenOffice Calc. El curso enseña los conceptos básicos de Calc como introducir y editar datos, crear fórmulas y funciones, y dar formato e imprimir hojas de cálculo. El curso dura 40 horas y está dirigido a personas que deseen aprender a utilizar esta herramienta de hoja de cálculo.
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