El documento describe un proyecto tecnológico llamado PRAE en la Escuela Normal Superior de Villavicencio que involucra a estudiantes creando manualidades y elementos usando materiales reciclados. El proyecto busca crear conciencia ambiental y es viable debido a que algunos estudiantes y docentes lo apoyan, aunque no todos los estudiantes están interesados.
Analizo proyectos tecnológicos en desarrollo y debato en mi comunidad, el impacto de su posible implementación.
1. 4.2. Analizo proyectos tecnológicos en
desarrollo y debato en mi
comunidad, el impacto de su posible
implementación.
Integrantes:
- Lina Vanessa Chaparro Martínez
- Jorge David Gómez Rincón
Especializado: Fernando Augusto
Jiménez Díaz Granados
Escuela Normal Superior de Villavicencio
Grado: 10 -1
2. Análisis
El análisis tecnológico consiste en realizar un examen
crítico y minucioso de cada una de las partes de un
todo. En tecnología, por lo tanto, aplicamos este
método cuando investigamos o trabajamos con
cualquier objeto, sistema o situación.
El análisis tecnológico nos permite:
- Analizar objetos y sistemas técnicos para
comprender su funcionamiento, la mejor forma de
usarlos y controlarlos y las razones que han
intervenido en las decisiones tomadas en su diseño y
construcción.
- Identificar y analizar las necesidades prácticas de
problemas susceptibles de ser satisfechos o resueltos
mediante actividades técnicas.
- Especificar los rasgos de la posible solución del
problema, teniendo en cuenta sus aspectos técnicos,
económicos, estéticos, sociales, etc.
- Orientar las actividades bajo un enfoque
tecnológico y no desde otra área.
3. Proyectos tecnológicos - impacto
El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a
solucionar de forma metódica y racional un problema del mundo
material (problema tecnológico). La búsqueda adopta varias formas, y
no todas son coincidentes: la frase con que se inicia este texto es más
que elocuente. Con finalidad educativa, el proyecto tecnológico se
presenta como un plan de trabajo que procura satisfacer una
necesidad, deseo o demanda concreta de los integrantes de una
sociedad (vivienda, medios de transporte, organización de los servicios
de una ciudad, etcétera). En la medida en que se considera saber
socialmente significativo que ha de ser trasmitido por la estructura
educativa, el proyecto deja de ser tal como meta, y resigna parte de su
racionalidad tecnológica. Pasa a ser proyecto como contenido de
aprendizaje.
4. El contenido Proyecto Tecnológico conocimiento general relativo a todos los
proyectos- consiste en la explicitación de un
método,
entendiendo
por
tal
un
procedimiento
reflexivo,
sistemático,
explícito y repetible para lograr algo, ya sea
material o conceptual. Un método es una
actitud, una estrategia que orienta y organiza
la forma de actuar y que consta de una
sucesión de etapas que conducen al fin
propuesto. Cada etapa plantea, a su vez, un
conjunto de actividades para desarrollar,
actitudes que asumir y problemas por
resolver que pueden considerarse fases,
ciclos internos de cada una de las etapas. Las
etapas están más ligadas a cuestiones
tangibles y fijas, como la llegada a una
determinada meta. Las fases se relacionan
con situaciones temporales, vinculadas con
el desarrollo interno de los procesos que
conducen al objetivo.
5. ¿ Que proyectos tecnológicos hay en la
actualidad en la Escuela Normal Superior
de Villavicencio (E.N.S.V) ?
Uno de los proyectos que se lleva a cabo
actualmente en la E.N.S.V es el proyecto
PRAE, este es un proyecto ambiental,
muchos estudiantes participes de el han
construido o han hecho varios elementos y
manualidades en materiales reciclables,
como bolsos, alcancías, cuadros, entre
otros, todos hechos de botellas, de
paquetes etc.
6. Escoja un proyecto tecnológico , analice y determina la
viabilidad de su implementación en la E.N.S.V
El proyecto PRAE busca que todos los estudiantes
tomemos conciencia en el tema del medio ambiente,
algo que debemos recalcar constantemente porque
estamos en una época donde se están presentan
cambios y estamos observando las consecuencias de
toda la contaminación que ha hecho y esta haciendo el
hombre. Este es un proyecto viable en la E.N.S.V, no es
fácil porque muchas veces nos encontramos con
estudiantes que no les interesa el tema, pero también
hay muchos que conocen y apoya en proyecto, además
los docentes encargados también hacen una muy buena
labor. Esto podrá lograr que los algunos de los
estudiantes antes de votar un papel al suelo piense en
las consecuencias que esto podría traer, también
lograra que valoremos mas el medio ambiente y que
pensemos que algún día lo vamos a poder perder si no
lo cuidamos.